用心對(duì)待我們的孩子

用心對(duì)待我們的孩子

  今天下午，保育員老師帶著一凡小朋友去借東西。剛剛走出門，康康小朋友跟在后面也想跟去，可是保育員老師把他送了回來(lái)，急得康康用手去捶門。當(dāng)我看到康康去捶門的時(shí)候，我趕緊將他抱了回來(lái)，并許諾他，一會(huì)兒就帶他出去玩。在我的安撫下他的情緒才慢慢地平靜下來(lái)。
捫心自問(wèn)，我們的做法對(duì)嗎？我們不能因?yàn)橄矚g哪個(gè)孩子就對(duì)他關(guān)愛有加，對(duì)其他孩子就可以置之不理嗎？從這件事上讓我反思很多，我們一直強(qiáng)調(diào)要對(duì)孩子一視同仁，可是我們真的做到了嗎？孩子本身就是不會(huì)有一模一樣的，孩子也不會(huì)朝我們預(yù)定的期望所發(fā)展。我們只有用愛來(lái)澆灌每一個(gè)孩子，盡心盡力地對(duì)待了每一個(gè)孩子，就會(huì)覺得每一個(gè)孩子都是很棒的。