“興趣課”太多會累壞孩子
時間:2022-10-07 21:06:06
“興趣課”太多會累壞孩子
四五歲的孩子除了幼兒園里正常的學業(yè),還要額外附加參加五六門“興趣課”。這樣的情況如今越來越多。臨近開學,不少家長已經(jīng)開始給孩子安排這學期的周末“興趣課”,琴棋書畫、電腦、英語樣樣俱全?!?BR>
但是,抱著良好愿望的家長沒想到的是,過多的“興趣課”卻累壞了孩子的身體,心理咨詢機構(gòu)也迎來了越來越多的“小病人”。有關專家提醒說,還在上幼兒園的孩子沒必要如此“加碼”,否則不但對提高知識素質(zhì)沒有好處,還可能對身心健康造成損害。
周周排滿“興趣課”
一位今年還在幼兒園里上小班的孩子,除了園內(nèi)每天排滿的常規(guī)課程外,家長還給他報了5門課外興趣課。據(jù)說,爺爺奶奶還為他雙休日里安排了鋼琴、書法和藝術(shù)體操。還有的家長說:“自己本沒想給孩子那么多的壓力,但是現(xiàn)在看到其他孩子都參加,自己也不能不參加?!薄?BR>
記者獲悉,雖然還沒有開學,但像這樣雙休日行程已經(jīng)被排滿的孩子倒有不少。同樣,這幾天,記者從本市不少藝校也了解到,前來咨詢、報名的家長每天絡繹不絕。快開學了,家長都想為孩子在新學期里安排新課程。據(jù)統(tǒng)計,今年學齡前的兒童占到了多數(shù),除了常規(guī)園內(nèi)課程外,家長更加熱衷藝術(shù)、電腦和鋼琴?!?BR>
兒童患上“成人病”
面對現(xiàn)代家庭熱衷孩子興趣課,上海市兒童醫(yī)院矯形外科主任應灝醫(yī)生告訴記者,如今,很多兒童都染上了“成人病”,兒童疾病越來越凸顯出“成人化”傾向?,F(xiàn)代家庭、現(xiàn)代技術(shù)帶給孩子新鮮事物的同時,電腦、鋼琴和書法等興趣課也引發(fā)了兒童脊椎病。就臨床醫(yī)學檢驗,12―16歲兒童患有頸椎病的已經(jīng)占到多數(shù),而且這個數(shù)字還在不斷上升,發(fā)病年齡趨勢有所提前?!?BR>
應醫(yī)生說,兒童頸椎病的病因主要是姿態(tài)性勞損。因為孩子在練鋼琴、打電腦或者是畫國畫中,長期處在低頭狀態(tài),頸椎前屈,一旦長時間超過本身限度,就導致疾病發(fā)生。因此,兒童在屈頸一段時間以后,應該恢復自然體位片刻,防止頸椎間隙內(nèi)壓力過分升高。家長平時多關心孩子讀書、寫字和看電視時頭頸的正確體位,低頭時間不要過長,一般以45分鐘至1小時為宜?!?BR>
壓力過大影響心理
復旦大學醫(yī)學院精神衛(wèi)生系主任季建林教授告訴記者,如今,上海心理咨詢中心也越來越多迎來了小病人。家長對孩子的壓力太大,往往容易使得孩子產(chǎn)生心理問題,特別是學前兒童,害怕上課、害怕家長,甚至還會出現(xiàn)孤獨和抑郁。同時,有的孩子還出現(xiàn)多動、逆反,甚至逃夜等心理障礙?!?BR>
思南路幼兒園郭宗莉園長告訴記者,幼兒的發(fā)展有其自身的規(guī)律,家長不應該強求。其實,每個孩子都有自己的特長,不能要求孩子面面俱到,更不能為了家長的“面子”而盲目要求孩子。家長要按照孩子自身的興趣,同時悉心觀察興趣的發(fā)展和變化,加以正確指導,讓孩子在他合理的年齡充分享受玩耍的樂趣以及享有和大自然接觸的時間。
《新聞晚報》
推薦文章
- 寶寶入園前家長焦慮問題(四)
- 寶寶入園前家長焦慮問題(五)
- 寶寶上幼兒園完全手冊(一)
- 怎樣選擇理想的幼兒園
- 入園面試五大攻略
- 入園準備:小象翻車(圖)
- 錢不是萬能的
- 父母不必為孩子之間的爭吵而煩惱
- 孩子獨睡不再是個難題
- 孩子不適應幼兒園的生活該什么辦?
- 幼兒園規(guī)則與家規(guī)發(fā)生沖突怎么辦
- 幼兒學英語真的很重要嗎
- 送孩子上幼兒園有學問
- 寶寶該上托兒所啦
- 小班優(yōu)秀健康教學方案:向動物學習
- 英美小孩的理財教育
- 游西湖公園_小學生作文:四年級
- 中班社會活動《謝謝老師》教學設計
- 簡單氣質(zhì)四個字微信女生名字421個
- 非主流女生高冷網(wǎng)名夠范兒455個
相關文章
- 孩子們?yōu)楹伟选靶匀ぁ碑斉d趣
- 孩子對“反面角色”感興趣,父母應該如何糾正
- 多元智能:每個孩子的“聰明”都不同
- 幼師教育過程中注意培養(yǎng)幼兒的愛心:促進讓孩子學會“愛”
- 將日常生活的東西帶進課堂孩子興趣很大
- 教孩子學會“做人”
- 家長要學會捕捉孩子的興趣點
- 為什么孩子會“人來瘋”?
- 我的孩子是“多動癥”嗎?
- 最好別讓孩子太“聽話”
- “家”“?!被?,孩子不會輸在起跑線上
- 培養(yǎng)“會說話”的孩子并不難的知識
- 警惕家教唯智化傾向 關鍵是教孩子“學會做人”
- 培養(yǎng)孩子從小事起 隨時隨地,教孩子學會“想”
- 懷著興趣和孩子交談,鼓勵孩子多講――陸為之回答
- 以多媒體形式誘發(fā)孩子學習英語的興趣