托班幼兒英語教育心得

托班幼兒英語教育心得

  

托班幼兒英語教育心得

有人說托班幼兒年齡較小，有的時候大人說話他們都聽不懂，讓他們學英語簡直是讓他們聽天書。在沒有接托班的時候我可能會相信他們所說的。可現(xiàn)在我要說，年齡小不代表就不能學英語，通過一個月的實踐，我總結(jié)了一些托班幼兒英語教育的心得。

一、2---3歲是幼兒語言發(fā)展的最佳時期

據(jù)研究，幼兒前期是幼兒語言發(fā)展的最佳時期。這個時期的幼兒正處于學習語言的時期。幼兒在這個時期學到的知識他會一輩子記得。教師在這個時期有計劃的組織一些英語教學活動對幼兒英語能力的發(fā)展是很重要的。讓幼兒在邊聽邊說的情況下掌握一些簡單的英語口語。因此，托班開展英語課是必需的。

二、托班英語教學要注重多聽多動

通過一個月的實踐，我漸漸發(fā)現(xiàn)托班幼兒在英語教學活動中聽與動結(jié)合起來的教學效果非常好。比如，在學習“起立”和“坐下”兩個短句中。教師只要邊說“stand  up”和“sit down”一邊站起來，坐下去。幼兒從教師的動作中就能明白是什么意思。這樣幼兒對教師所說的英語也有了一定的印象，反復練習幾遍幼兒便能掌握這兩個短句。多聽不僅要運用到教學中，在日常生活中也可以運用。比如讓幼兒去喝水，上廁所，睡覺等一些活動也可用英語來表達。在剛實施時可能會