托班綜合活動：《可愛的小鴨》

托班綜合活動：《可愛的小鴨》

  

托班綜合活動：《可愛的小鴨》             

要求：1、通過看看、找找、講講等游戲活動，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞，并初步嘗試按顏色或大小分類。

準(zhǔn)備：小鴨頭飾；各種顏色、大小的魚；與魚同色的、大小的筐；音樂磁帶

過程：一、游戲：找小鴨

1、看，誰來了？（小鴨）

2、小鴨寶寶要和我們躲貓貓，請你去看看、找找它們躲在了哪里？告訴我，你在哪里找到了小鴨？

3、幼兒四散尋找，老師個別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞

4、和小鴨一起跳舞（律動）

二、游戲：找小魚

1、玩得真累，肚子餓了怎么辦？

2、小鴨愛吃什么？我們?nèi)フ艺夷睦镉行◆~？

3、幼兒四散尋找，老師個別指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞

4、我們吃小魚：數(shù)數(shù)你找到幾條小魚？它們一樣嗎？那里不一樣？你找   到的是什么顏色的小魚？

三、游戲：送小魚

1、看看小魚寶寶的家在哪里，是怎么樣的？把小魚寶寶送回家時，我們怎么說？（情感的培養(yǎng)）

2、幼兒送小魚，老師個別指導(dǎo)