托班綜合活動(dòng)lt;母雞媽媽生蛋〉

托班綜合活動(dòng)lt;母雞媽媽生蛋〉

托班綜合活動(dòng)lt;母雞媽媽生蛋〉

  

設(shè)計(jì)意圖:最近我們班正在進(jìn)行《小雞出殼》這一個(gè)主題活動(dòng),有一天我和孩子們一起唱起了《老母雞》這首歌,唱到最后一句,“咯咯噠”的時(shí)候,他們顯得特別感興趣。因?yàn)槲覀兪峭邪?,這個(gè)年齡階段的孩子傾向于形象思維,所以對(duì)于這種仿生詞比較喜歡,于是我也就很順其自然的問(wèn)孩子們:“老母雞腳咯咯噠,是在干什么呢?”孩子們沒(méi)有吱聲。隨著城市化的邁近,他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)看到老母雞生蛋了,所以這方面的知識(shí)比較匱乏。但是他們對(duì)于這樣的事情很感興趣,于是我決定以此作為一個(gè)切入口吸引孩子們的注意力,同時(shí)在我們的教學(xué)目標(biāo)中也有關(guān)于形狀認(rèn)識(shí)的具體目標(biāo),我們班的孩子對(duì)于形狀比較敏感,平時(shí)在區(qū)角活動(dòng)中也有關(guān)于這方面的操作。再加上我們井亭幼兒園是以科技為特色的,綜上所述我就醞釀了“老母雞生蛋”這一個(gè)活動(dòng)。

活動(dòng)名稱(chēng):母雞媽媽生蛋

活動(dòng)目標(biāo):1。能夠大膽的用好聽(tīng)的歌聲來(lái)表?yè)P(yáng)母雞媽媽

活動(dòng)準(zhǔn)備:母雞媽媽的裙子一條,頭飾一個(gè),三角形,正方形,圓形的積木若干,三個(gè)裝有這些圖形的籃子,幾個(gè)肯德基的杯子

活動(dòng)重點(diǎn):準(zhǔn)確區(qū)分圓形,三角形,正方形

活動(dòng)過(guò)程:

1。導(dǎo)入

老師:哇!我生了那么多的蛋蛋,寶寶們媽媽本領(lǐng)大嗎?快來(lái)夸夸我呀?。ā独夏鸽u》歌曲)

老師:剛才,我生了那么多的蛋蛋,而且是各種形狀的蛋蛋,你們喜歡嗎?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)有些什么形狀)

反思:  作為一個(gè)托班的老師,在活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)我也是充分的考慮到我們班孩子的年齡特點(diǎn),再根據(jù)到孩子們的實(shí)際情況做了一個(gè)權(quán)衡。所以整個(gè)活動(dòng)下來(lái),孩子們的積極性還是比較高的,