《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)
《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)
《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
備課人:尤吉
教學(xué)目標(biāo):
1、通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣;
2、能通過按照一定的順序仔細(xì)觀察、恰當(dāng)聯(lián)想對(duì)菊花葉子與花的形、色、味等進(jìn)行有條理較生動(dòng)地描寫;
3、能運(yùn)用總分的句式進(jìn)行敘述。
4、通過課前的收集閱讀有關(guān)菊花的資料,進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)菊花的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、導(dǎo)言激情
同學(xué)們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?
深秋時(shí)節(jié),天氣越來越冷了,許多花草禁不住寒冷都枯萎了,凋謝了。而有一種花卻能凌寒盛開、生機(jī)盎然。你們知道它是誰嗎?同學(xué)們了解菊花嗎?
把你在課外收集到的資料并且是自己所理解的內(nèi)容介紹給大家。
(生活習(xí)性、生長(zhǎng)過程、種類、作用等)
同學(xué)們了解得可真多?。〗裉炀妥屛覀円黄饋硇蕾p菊花、贊美菊花把!
(板書:菊花)
?。ń處熯吤枥L,邊出示菊花圖片,激發(fā)起學(xué)生對(duì)菊花的喜愛之情。)
不畏嚴(yán)寒的菊花仙子在深秋時(shí)節(jié)翩翩到來、盡顯風(fēng)采。你們看,她們色彩豐富、婀娜多姿,把自身的美麗呈現(xiàn)給人間。善于觀察生活的同學(xué)一定欣賞過菊花給秋天帶來的美麗景色。
二、遷移運(yùn)用
1、老師知道,同學(xué)們看了那么多的菊花圖片后,腦海中一定涌出了許多形容菊花的優(yōu)美詞句!誰能說出一些?不與老師的重復(fù)。
激勵(lì):每一大組說出一個(gè)好詞加一顆星。
教師相機(jī)將學(xué)生交流的詞語進(jìn)行歸類。
學(xué)生若詞語積累量不夠,教師可以推薦幾個(gè)。
教師可以引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察菊花群色、形,并加上適當(dāng)?shù)南胂?,將菊花群的色、形兩部分用總分的句式說得具體些。(色彩豐富、千姿百態(tài))
教師可讓學(xué)生借助句式來表達(dá):(老師酌情加星,最好可以得三顆星。)
清香四溢的菊花色彩豐富、千姿百態(tài),它們有的,有的,有的,有的,有的,有的。
2、剛才,同學(xué)們運(yùn)用了十分優(yōu)美的語言描繪了眾多菊花的樣子。那么,誰能挑選其中一種你最喜歡的菊花,把她美麗的樣子用生動(dòng)具體的語言說出來。在練習(xí)說之前先來學(xué)習(xí)習(xí)作6。
(1)請(qǐng)一位學(xué)生朗讀短文,聽讀思考:
a.這段話是按照先寫后寫的順序?qū)懙摹?br> b.分別寫出了它們的哪些特點(diǎn)?
c.你最喜歡哪些描寫,為什么?
(2)學(xué)生交流,教師相機(jī)總結(jié)板書。(按照順序?qū)懗鎏攸c(diǎn)恰當(dāng)聯(lián)想)
?。?)教師提示學(xué)生介紹菊花可以按照莖、葉、花的順序。
學(xué)生選擇一種菊花,仿照例文的寫法,各自練說。
我最喜歡的(其中最惹人注目的)是那盆菊花
?。?)指名交流,教師相機(jī)補(bǔ)充板書。建議學(xué)生能根據(jù)菊花的外形特點(diǎn)自主命名,并讓大家猜出他所介紹的是哪一種菊花。
(老師酌情加星,說的最好的可以得三顆星。)
?。?)教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在描述清楚花的色、形之后要加上恰當(dāng)?shù)南胂蟆?br> 三、設(shè)境激趣
剛才同學(xué)們通或觀察與想象口述了菊花美麗的樣子,每組表現(xiàn)都很出色,大家寫的本領(lǐng)又如何呢?讓我們?cè)賮肀纫槐饶囊唤M寫得好,得的星最多。(學(xué)生動(dòng)筆擬草)
四、師生點(diǎn)評(píng)(根據(jù)本次習(xí)作的要求)
第二課時(shí)(略)
讓學(xué)生在完成初稿的基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容上的補(bǔ)充。例如,菊花開放時(shí)的季節(jié)特點(diǎn)菊花的品種、對(duì)人類的作用以及人們對(duì)菊花的喜愛之情等。
菊花
眾多 色: 形: 味:
五彩繽紛 千姿百態(tài) 清香四溢
一種 莖 又細(xì)又長(zhǎng)
葉 深綠深綠的 交錯(cuò)生長(zhǎng) 山字形的 按照順序
毛茸茸的 寫出特點(diǎn)
恰當(dāng)聯(lián)想
花…………
《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 不懂就要問* - 小學(xué)三年級(jí)語文教案
- 曼谷的小象 - 小學(xué)三年級(jí)語文教案
- 畫楊桃 - 小學(xué)三年級(jí)語文教案
- 火燒云 - 小學(xué)三年級(jí)語文教案
- 神筆馬良 - 小學(xué)三年級(jí)語文教案
- 31《難忘的八個(gè)字》
- 《手術(shù)臺(tái)就是陣地》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《手術(shù)臺(tái)就是陣地》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 1《師生情》
- 《古詩三首》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《逢雪宿芙蓉山主人》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《雨》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《積累運(yùn)用三》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《會(huì)搖尾巴的狼》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小班第一學(xué)期計(jì)劃
- 圓圓圓
- 少說話多做事的經(jīng)典語句163句
- 評(píng)論精神小伙的句子146句
- 電動(dòng)車推薦朋友圈文案35句
- 節(jié)約用水用電,創(chuàng)建綠色校園朋友圈文案40句
- 裝飾公司朋友圈文案39句
- 《萬千寵愛》總裁線結(jié)局攻略
- 《習(xí)作6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《習(xí)作6》《拔河》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
- 習(xí)作2改寫《村居》教學(xué)設(shè)計(jì) 課后習(xí)題答案
- 習(xí)作1《二八月,看巧云》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 習(xí)作2《拔河》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《練習(xí)6》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《習(xí)作8?關(guān)于古詩句的研究報(bào)告》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
- 《習(xí)作2》教學(xué)設(shè)計(jì)之二