與寶寶溝通的訣竅
與寶寶溝通的訣竅
1.不以威脅、命令語(yǔ)氣糾正孩子的行為?!?/P>
父母如果常用命令的語(yǔ)氣,命令孩子去做他不想做的事,將會(huì)使他感到挫折,覺(jué)得永遠(yuǎn)達(dá)不到父母的期望。而以威脅的口吻糾正孩子的行為,則會(huì)讓孩子覺(jué)得他在你的心中一點(diǎn)分量也沒(méi)有?!?/P>
如寶寶不敢一個(gè)人睡覺(jué),負(fù)面的說(shuō)法:“羞不羞,都已經(jīng)長(zhǎng)大了,沒(méi)什么好怕的,趕快去睡覺(jué)!”以客觀角度站在孩子的立場(chǎng),接受他的實(shí)際感覺(jué):“媽媽知道寶寶很害怕,媽媽會(huì)把房間門(mén)打開(kāi)的……”以言語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴孩子,不管在任何情況下,媽媽都是關(guān)心和愛(ài)寶寶的?!?/P>
2.以清楚的肯定句糾正孩子的行為?!?/P>
盡量陳述事實(shí),把糾正孩子的否定句改為清楚的肯定句,讓孩子明白自己的行為是不對(duì)的。如“不可以站在椅子上,把腳放在地上,坐在椅子上”、“不可以在墻壁上亂畫(huà),你可以拿張白紙,畫(huà)上任何想畫(huà)的東西?!薄?/P>
3.專心聽(tīng)孩子說(shuō)話?!?/P>
千萬(wàn)不要認(rèn)為你可以一邊做家務(wù),一邊聽(tīng)孩子說(shuō)話。孩子是聰明的,他會(huì)察覺(jué)和感受到父母不用心,慢慢變得不愛(ài)和你說(shuō)話了。如果媽媽正在忙可以告訴孩子:“媽媽現(xiàn)在很忙,等一下再和寶寶說(shuō)話?!钡仁虑槊Φ礁嬉欢温鋾r(shí),要記得實(shí)踐諾言,也別忘了稱贊孩子耐心的等待?!?/P>
4.對(duì)幼兒的指令越短越好。
如果給孩子過(guò)多、過(guò)長(zhǎng)的指令,不但沒(méi)有達(dá)到溝通的效果,還會(huì)減損孩子的自信心。如“寶寶時(shí)間到了,趕快把地上玩具收拾好,娃娃要放在筐子里,然后洗手、刷牙,準(zhǔn)備上床睡覺(jué)了。別忘了要先去尿尿,然后跟媽媽說(shuō)晚安……”孩子聽(tīng)完了媽媽這一串話之后,可能只記得把玩具收好,也忘了娃娃要放在筐子里。此時(shí)你又破口罵孩子不聽(tīng)話、不專心,將損害孩子的自信心?!?/P>
5.說(shuō)出孩子“好”的具體事實(shí)?!?/P>
稱贊孩子的時(shí)候,除了以“乖”、“好”等形容詞外,最好能具體說(shuō)出孩子“好”的行為表現(xiàn)。如“哇!寶寶好棒,玩具玩好了,會(huì)自己把它收拾得干干凈凈、整整齊齊的?!薄?/P>
6.鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法?!?/P>
不論正面、負(fù)面,用積極的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子表達(dá)他的情緒和想法,讓孩子從你的言語(yǔ)中,感受到你對(duì)他的重視和關(guān)心。如果孩子有負(fù)面情緒時(shí),我們就用權(quán)威的語(yǔ)氣說(shuō):“不許哭!”“不亂發(fā)脾氣!”等話語(yǔ),來(lái)強(qiáng)迫孩子收拾這些不好的情緒,反而會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面作用,對(duì)解決問(wèn)題一點(diǎn)幫助也沒(méi)有,不妨主動(dòng)與孩子溝通,幫助孩子抒解情緒?!?/P>
7.說(shuō)話時(shí)眼睛與孩子保持平行高度?!?/P>
眼神是一種重要的溝通橋梁,與孩子說(shuō)話時(shí),尊重孩子,降低高度與他平視,也讓他的眼睛注視著你,兩眼接觸之后,再開(kāi)始說(shuō)話?!?/P>
8.確定孩子的注意力再開(kāi)始說(shuō)話?!?/P>
和孩子說(shuō)話前,先確定孩子的注意力已經(jīng)轉(zhuǎn)移到你的身上了,然后才開(kāi)始和他說(shuō)話。如果孩子離你有一段距離,則須先請(qǐng)他到你身邊來(lái)。千萬(wàn)不要隔著老遠(yuǎn)距離喊著孩子的名字,或孩子在玩、注意力不集中時(shí),和他說(shuō)話且下達(dá)指令,孩子沒(méi)照做便責(zé)怪他的不是。這不僅沒(méi)有達(dá)到說(shuō)話的目的,次數(shù)多了,他會(huì)常把大人的話當(dāng)耳邊風(fēng)?!?/P>
說(shuō)話是一種藝術(shù),是需要學(xué)習(xí)與練習(xí)的,特別是與孩子對(duì)話、溝通,更是需要多加的練習(xí),正向的贊賞語(yǔ)言一定比負(fù)向的批評(píng)語(yǔ)言有效。好的溝通技巧,不僅讓您的孩子服服貼貼,還可以化解一場(chǎng)父母與孩子的紛爭(zhēng),也讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有壓力,大人更會(huì)因?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)期正向發(fā)展,而感到喜悅。
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