五歲孩子興趣多惟獨不喜歡數(shù)學,該怎么辦――陸為之回

五歲孩子興趣多惟獨不喜歡數(shù)學,該怎么辦――陸為之回

五歲孩子興趣多惟獨不喜歡數(shù)學,該怎么辦――陸為之回


  時間:2003年11月17日 14:30―14:35 
  提問:guest 
  回答:陸為之 (中易心理健康研究所副所長,兒童心理專家) 

  guest:我兒子快五歲了,上大班了,我一直覺得應該給孩子一個快樂的童年,因而我也不刻意要求兒子去學太多的東西,一天我見老師在教十以內(nèi)的數(shù)的分解了,因而就考兒子,結(jié)果很不理想,我很著急,別的孩子在學很多的東西了,我就沒有這樣要求兒子,這樣會不會讓兒子輸在起跑線上嗎?其實我兒子還是很愛看書的,也很愛畫畫,只是有時我向他提數(shù)學方面的,他就會很反感,可他明年就要上學前班了,教授,我該如何引導兒子對數(shù)學感興趣?(14:30:01) 

  陸為之:最好的辦法是把數(shù)字和故事、繪畫、游戲結(jié)合起來,但不要特別關(guān)注數(shù)字,而是自然地學。不要試圖集中精力去攻克“難關(guān)”,這只會讓事情更糟。最重要的是不要輕易給孩子貼上標簽,不良的自我形象會嚴重阻礙孩子的發(fā)展。欣賞和發(fā)揚他的長處,比克服他的短處有效得多。(14:35:20)



(責任編輯:暖暖的陽光)