處理小問題，體現(xiàn)父母大智慧

處理小問題，體現(xiàn)父母大智慧

　　生活中，孩子總會表現(xiàn)出一些小毛小病，如玩得過火、愛挑剔等，這些小問題雖不嚴(yán)重，卻常常也把父母們折騰地夠嗆，而父母在處理這些問題時(shí)，有的無奈地?fù)u頭，有些則不給孩子面子了?？杀M管如此，教育的效果還是不明顯，到了下次孩子又忘了。那么，有簡單易行，效果又好的處理方法嗎？在此我們列舉一些孩子的小問題和具有針對性的處理方式供父母們參考。

　　1、孩子玩得太興奮時(shí)，有時(shí)會忘乎所以，讓人難以控制

　　對策：

　　·冷處理：如果孩子在某項(xiàng)活動(dòng)中玩得太興奮而無法安靜下來，那就提議他從一個(gè)地方挪到另一個(gè)地方安靜一會兒。

　　·警告：對于由于搗蛋而興奮的孩子，您可以平靜地告訴他，只有他安靜下來，才能讓他繼續(xù)玩。

　　·戴高帽：您也可以對他正在做的活動(dòng)給予表揚(yáng)，然后快速地把他引導(dǎo)到另一個(gè)更安靜些的活動(dòng)中。

　　·遷移：您可以說：“我對你的活動(dòng)熱情感到很高興，但我們必須休息一會兒，讓我們躺下來，想像我們變成了一朵云。”這時(shí)最好讓孩子與您一起做深呼吸。

　　2、孩子心情不好時(shí)，對所有的活動(dòng)都不感興趣

　　對策：

　　·關(guān)注：密切關(guān)注孩子，通過注視、擁抱、牽手等行為來表達(dá)您對他的關(guān)愛。

　　·鼓勵(lì)：根據(jù)他的眼神，對他所做的活動(dòng)表示鼓勵(lì)。如果他有些沮喪，您可以對他的某些方面進(jìn)行鼓勵(lì)，如努力參與活動(dòng)的意愿、活動(dòng)的表現(xiàn)等；如果他對參加活動(dòng)有不安全感，對自己沒信心，那可能是因?yàn)樗€沒準(zhǔn)備好參與活動(dòng)，您可以讓他自己先靜坐一會兒，當(dāng)他想玩的時(shí)候再讓他玩。絕不要讓孩子感到有一種被忽視、被遺棄的感覺。

　　·同感：向孩子解釋您對他心情低落的理解。

　　·檢查身體：這時(shí)候不要忽視孩子的身體狀況，應(yīng)對其健康情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

　　3、孩子總喜歡以一種批評的方式談?wù)搫e人

　　對策：

　　·理解：首先要對孩子這種表現(xiàn)表示理解，因?yàn)楫?dāng)他以一種批評的方式評論他人的時(shí)候，可能他是在想證明自己是正確的。

　　·引導(dǎo)：可以通過一些方法使孩子對自己的活動(dòng)感到滿意，幫助他以積極的方式來評論自己的言行，接受自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　·暗示：在引導(dǎo)孩子接受自己優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí)，要向他解釋任何人都非常努力，誰都想聽到別人贊揚(yáng)自己，所以他也要學(xué)會欣賞別人。

　　4、孩子不肯與他人分享玩具

　　對策：

　　·懲罰：可以先把這件玩具拿走，直到孩子決定是獨(dú)自玩，還是與他人一起玩或輪流玩

　　·限制：必須對孩子單獨(dú)玩這件玩具的時(shí)間做出限制。您可以嘗試一個(gè)有趣的方式，那就是讓他玩有發(fā)條的玩具，當(dāng)發(fā)條停止的時(shí)候，玩具就要傳給另一個(gè)小朋友玩了。

　　·放任：讓孩子們自己決定這件玩具該給誰玩，讓他們知道，他們能夠自己解決問題。

　　5、孩子不想嘗試做某些事情，便會說“我不會做”，在父母看來孩子在偷懶

　　對策：

　　·觀察：要從孩子的角度去分析一下活動(dòng)的內(nèi)容。通過觀察孩子在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)，您可能會了解到其中的緣由。

　　·轉(zhuǎn)換活動(dòng)：如果孩子主要是放棄寫字或畫畫方面的活動(dòng)，比較喜歡運(yùn)動(dòng)或聽故事，那可能是因?yàn)樗麑π〖∪膺\(yùn)動(dòng)能力感到不自信，您可以和他討論一下這種活動(dòng)的意義。

　　·提供選擇：給孩子提供幾種活動(dòng)的備選方案，讓他從這些活動(dòng)中選擇一種來參加。這是一種很有效的激勵(lì)方法。

　　采編自：孩子

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)