尊重你的教育伙伴
時間:2022-10-11 17:47:18
尊重你的教育伙伴
尊重你的教育伙伴
生活在群體之中,誰不希望能夠得到別人的尊重?我是一個年輕的領導,渴望大家的尊重又怕尊重的后面是敬而遠之。年輕的我渴望得到的是好份朋友式的、毫無壓力的尊重。
怎樣才能得到心中所想的那份尊重呢?想來想去,我還是先學會尊重我的朋友――教師吧!
尊重體現在寬容。
希望得到沒有缺點的朋友,這本身就是對朋友的不尊重。人無完人,你自己也并不完美,為什么要苛求別人呢?
可一旦做了領導,就會不自覺地關注別人的缺點:張三總是缺乏新意!王五怎么那么不踏實!明天要觀摩了,今天的操怎么還是那么亂?后天要檢查了,各班的常規(guī)還是問題成堆……
我常會因此指責教師,甚至會對教師大叫。但夜靜時,我會潛心反思:你自己又有多好?確實每個教師都有不足,可幫他們改進、幫他們提高不是你的責任嗎?他們若都是完美的,被指導的就該是你了呀!你有時間抱怨,為什么沒時間想想解決問題的辦法呢?
靜思后的我,會暫時以平和的心態(tài)面對各種矛盾,以寬容的心態(tài)包容教師的不足,以積極的態(tài)度為改變現狀做具體的努力。
但自身的弱點會在某一天使我再次不安、煩躁,于是又會有一個展開內心對話的夜晚……
推薦文章
- [班主任論文]班主任工作如何取得家長的信任和支持
- “差生”的心理探析及對策研究
- [班主任論文]了解學生四法
- [班主任論文]淺談班級管理中的嚴愛統(tǒng)一
- [小學班主任論文]把期望的目光放長遠些
- 愛學生是班主任工作的重要內容
- 用“愛心”和“藝術”去經營、管理班集體
- “后進生”評語庫
- 奏響心靈的華美樂章-shy;shy;shy;班主任工作淺淡
- 讓孩子說“我們合作吧”
- 由一件事情引發(fā)的思考
- 班主任工作總結
- 班主任工作總結_淺談如何開展小學班主任工
- 域名虛擬主機銷售代理合同書
- 小兵日記
- 李子核不見了
- 食物的教法(幼兒英語)
- 給三歲前的寶寶自制“土玩具”
- 心的奉獻
- 保健工作小結
- 中班音樂游戲教案《快樂小樂隊》反思
- 雜糧創(chuàng)意朋友圈文案30句
- 關于保健枕的朋友圈文案39句
- 商業(yè)廣場項目朋友圈文案40句
- 食品安全宣傳周食安文化朋友圈文案32句
- 重復率極低的游戲網名326個
相關文章