幼兒園教學(xué)實(shí)施綱要

幼兒園教學(xué)實(shí)施綱要

  

l       教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)：

1   幼兒成長(zhǎng)階段的需求。（蒙氏及其它科學(xué)文獻(xiàn)）

2   社會(huì)發(fā)展環(huán)境要求。（兒童福利法、學(xué)前教育要求、家長(zhǎng)的期望和意見(jiàn)。）

3   國(guó)家教育總目標(biāo)。（幼教法令）

l       學(xué)期教育總目標(biāo)：:

1   建立日常生活、感官、教學(xué)、語(yǔ)文、社會(huì)、自然、體能、藝術(shù)等認(rèn)知基礎(chǔ)。

2   培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)、能獨(dú)立、肯研究、愛(ài)世界、愛(ài)萬(wàn)物的習(xí)性。

3   達(dá)成以下成果：

A． 維護(hù)身心健康。

B． 養(yǎng)成良好習(xí)慣。

C． 充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)。

D．增進(jìn)倫理觀念。

E． 培養(yǎng)合群習(xí)性。

F． 成就更聰明、有出息、?？鞓?lè)的幼兒。

l       實(shí)施要項(xiàng)：

項(xiàng)目
 目的
 主要教具
 

日常生活教學(xué)
 1．秩序感、手眼協(xié)調(diào)、獨(dú)立、自信、個(gè)性之培養(yǎng)。

2．安靜、專心、反復(fù)練習(xí)。

3．生活常規(guī)及禮貌的訓(xùn)練。

4   認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志規(guī)則。
 1 清洗用具，餐具、衣物、教具、家具等。

2  抓握倒倒轉(zhuǎn)跑跳等動(dòng)作協(xié)調(diào)之教具。

3   衣飾框、小動(dòng)植物實(shí)物。

4   交通樗圖表。
 

感官教育
 1   增進(jìn)各種感官的敏銳性。

2   增進(jìn)相同、對(duì)比、類似、等級(jí)性的觀察與能力。

3   建立邏輯思考能力之基礎(chǔ)。

4   為讀、寫、數(shù)、算做準(zhǔn)備。
 1   視覺(jué)：圓柱體組合、粉紅塔、棕色梯、紅棒、幾何平面和立體組、色板等。

2    觸覺(jué)板、溫度、重量覺(jué)。

3   聽覺(jué)筒。

4    味覺(jué)瓶。

5．  嗅覺(jué)瓶等。
 

教學(xué)教育
 1   學(xué)習(xí)數(shù)量化的基礎(chǔ)。

2   了解“數(shù)量“、“數(shù)名“、“數(shù)字“之關(guān)系，奠定數(shù)量化的基礎(chǔ)，并應(yīng)用在日常生活習(xí)慣中。 

3   預(yù)做運(yùn)算的準(zhǔn)備。
 1   連序數(shù)：數(shù)棒、砂紙數(shù)字、串珠、塞根板等。

2   十進(jìn)位：黃金串珠、黑白珠、郵票游戲等。

3  四則動(dòng)算：加減乘除法板、數(shù)架、分?jǐn)?shù)小人等。
 

語(yǔ)文教育
 1   促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。

2   暗示詞類的文法關(guān)系。

3   培養(yǎng)書寫、識(shí)字及造句能力。

4   增加認(rèn)識(shí)的字匯和加強(qiáng)表達(dá)能力。
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