三種語言
三種語言
從前,有位住在瑞士的老伯爵只有一個兒子,可這兒子傻傻的,什么也學(xué)不會。父親于是對兒子說:"聽著,兒子。我已經(jīng)盡一切努力教你,可你什么都沒學(xué)會。我替你找了個有名的導(dǎo)師,你上他那兒去,看他能不能教你點什么。"就這樣,年輕人被送到另外一座城市,在那里學(xué)了一年。年底他回到家,父親問他:"兒子,你這一年學(xué)了點什么?""父親,我學(xué)會了狗語。""主啊,可憐可憐我們吧!"父親叫起來,"這就是你所學(xué)的?我要把你送到另一個城市去,另找一位導(dǎo)師。"于是,年輕人又被送去和另一位導(dǎo)師學(xué)了一年。回來時父親問:"我的孩子,今年你學(xué)了點什么?"他回答說:"父親,我能聽懂鳥語了。"父親大發(fā)雷霆:"你這蠢貨,竟然一無所獲地度過寶貴的時光!你回來就不感到難為情嗎?我再為你找個導(dǎo)師,如果你這次還是什么都學(xué)不會,我就再沒你這兒子了!"
年輕人跟著第三位導(dǎo)師又學(xué)了一年。等回到家,父親問他:"你學(xué)會了什么,兒子?"他回答:"親愛的父親,今年我能聽懂蛙鳴的含義了。"父親氣得火冒三丈地跳起來對仆人說:"這家伙不再是我兒子,我已經(jīng)把他趕出去了。我命令你們把他帶到森林里去殺了。"
仆人把青年帶到森林里,但是不忍心殺他,他把他放了,然后殺了一頭鹿,取了眼睛和舌頭拿回去稟報伯爵。青年漫無目的地朝前走,走了很久,終于來到一座城堡。他請求那里的人讓他歇一夜。
"可以,"城堡的主人說,"只要你愿意,就去塔樓里住一夜吧。不過我要警告你:那里很危險,有很多野狗在不停地亂吠亂叫,到某個時辰還得給它們一個人吃,傾刻就會把人吃光。"原來當(dāng)時整個地區(qū)都被這群野狗鬧得不得安寧,可又沒有辦法。年輕人一點也不害怕地說:"就讓我去吧,不會有事的。給點吃的讓我去喂它們。"既然他自己要去,人們便給了他一些喂狗的東西讓他去了。
年輕人走進塔樓,那些狗不叫也不鬧,友好地?fù)u著尾巴圍著他轉(zhuǎn),吃著他擺在它們跟前的食物,絲毫沒有傷害他。第二天,他毛發(fā)無損地平安走出塔樓來對主人說:"那些狗用它們的話告訴我為什么它們會住到這兒來,為什么會為害一方的。它們中了魔法,被迫到這兒來守護塔樓底下的一筆財寶,只有等人們?nèi)∽哓攲殨r它們才能得到安寧。我還從它們的談話中了解到怎樣才能取出這些財寶。"聽到的人無不欣喜萬分,主人說只要年輕人做好這件事就認(rèn)他作兒子。于是年輕人又來到塔樓,胸有成竹地取出一個裝滿了金子的箱子。從此,人們再沒聽到野狗的嚎叫,也再沒見到那些野狗了,這個地方又恢復(fù)了原有的寧靜。
過了一段時間,年輕人想去羅馬。他路過一片沼澤地,聽到許多青蛙在"呱呱"地說話。他聽后沉思起來,感到有些悲傷。后來他終于到了羅馬,原來教皇剛剛?cè)ナ懒?,紅衣主教們正在為由誰繼任教皇發(fā)愁。他們最后決定選一個有神力、能創(chuàng)造奇跡的人繼任。年輕的伯爵這時恰好走進教堂,兩只白鴿飛到他肩頭就不走了。教士們認(rèn)為那是主的意志,當(dāng)時就問他是否愿意當(dāng)教皇。年輕人猶豫著,不知道自己是否配做教皇。鴿子建議他答應(yīng)下來,于是他同意了。
接著就是涂油、獻(xiàn)祭等一系列宗教儀式。他在來羅馬的路上就聽到青蛙們說自己會當(dāng)上神圣的教皇,他當(dāng)時大為震驚,這時正好驗證了。輪到他主持做彌撒的時候,他連一個字也不會講。兩只鴿子就一直坐在他肩頭,一句句教給他。
- 圍殲“俾斯麥”
- 紅衣女諜
- 伏擊殺人魔王
- “殺人工廠”
- 保衛(wèi)列寧格勒
- “巴巴羅沙”計劃
- 青霉素的發(fā)現(xiàn)
- 國際航道蘇伊士運河
- 東印度公司
- 美利堅合眾國的締造者華盛頓
- “進口”的國王和“光榮革命”
- 伽 利 略
- 達(dá)?芬奇
- 查理大帝
- 家鄉(xiāng)的沙棗,我愛你
- 老師,您辛苦了
- 如何面對孩子的無禮要求說不
- 陀思妥耶夫斯基
- 我們的親子班家長須知
- 適合配夜景的短句168句
- 中班數(shù)學(xué)教案《比本領(lǐng)》
- 中班美術(shù)教育折紙《小熱帶魚》教案反思
- 大班語言教案《一園青菜成了精》應(yīng)彩云反思
- 中班語言《我們愛運動》教案反思
- 松鼠課文生字拼音組詞造句
- 用8種智力學(xué)第二或第三語言的知識
- 3歲半男童學(xué)三種語言出了問題
- 幼兒園托班語言教案:談話:各種各樣的糖果
- 幼兒園托班語言教案:三把小傘
- 碩士解答:哪種語言更適合媽媽與寶寶對話?
- 父母關(guān)心:三歲是幼兒語言能力提高的黃金年齡
- 小班識字教學(xué):三點水教學(xué)(語言)
- 幼兒園語言教育論文:幼兒語言運用能力的三步曲
- 言三語四
- 關(guān)于教師的語言藝術(shù) 良言一句三冬暖春風(fēng)化雨潤心田
- 當(dāng)寶寶遭遇多種語言的知識
- 三言兩語夸老師
- 良言三冬暖,冷語七月寒
- 高三作文語言備考方法
- 高三作文訓(xùn)練九:語言訓(xùn)練
- 托班語言三把小傘