四季之美生字組詞

四季之美生字組詞

四季之美生字組詞

1、四季之美生字組詞

四季之美生字組詞

《四季之美》是日本清少納言的一篇小散文,編入統(tǒng)編教材五年級(jí)上冊(cè)。教材特別提出了要體會(huì)景物的動(dòng)態(tài)美,但不能忽略的是,我們一定要在把握住課文獨(dú)特韻味的基礎(chǔ)上去體會(huì),如果單把著力點(diǎn)放在體會(huì)景物的動(dòng)態(tài)之美,則有可能破壞全文的整體美感。

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

暈:yn(紅暈、光暈、日暈)

漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)

幕:m(夜幕、帳幕、開幕)

愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)

曠:kung(空曠、曠野、心曠神怡)

怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)

逸:y(閑逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

2、項(xiàng)鏈生字組詞拼音

項(xiàng)鏈生字組詞拼音

本文寫小娃娃撿拾海螺和貝殼穿成彩色的項(xiàng)鏈,而他落在沙灘上的腳印,成為大海金色的項(xiàng)鏈,充滿童趣,表現(xiàn)了小娃娃對(duì)大自然的喜愛之情。

我會(huì)寫

白bi(白色、白花、雪白)

的de(花的、白的、紅的)

又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))

和h(和好、和平、你和我)

藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))

笑xio(大笑、笑聲、歡笑)

著zhe(走著、說著、看著)

向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))

貝bi(貝殼、寶貝、海貝)

娃w(娃娃、男娃、女娃)

掛gu(牽掛、掛念、掛著)

活hu(干活、活動(dòng)、生活)

金jīn(金子、金黃、金色)

3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與詞語(yǔ)理解

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課四季生字組詞與詞語(yǔ)理解

這首詩(shī)歌通過對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表現(xiàn)了四季的特征,激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛之情。

生字組詞

天tiān(天上、白天、天空)

四s(四個(gè)、四邊、四季)

是sh(不是、就是、是的)

尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)

說shuō(小說、說話、不說)

春chūn(春天、春日、春風(fēng))

青qīnɡ(青青、青草、青山)

蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)

夏xi(夏天、立夏、夏季)

彎wān(彎彎、彎曲、彎路)

地de(飛快地、開心地)

就ji(就是、成就、就學(xué))

冬dōng(冬天、冬季、立冬)

詞語(yǔ)理解

四季:春、夏、秋、冬,叫作四季,每季三個(gè)月。

草芽:春天剛剛發(fā)芽的小草。

鞠著躬:彎下腰,表示尊敬。本文中指谷穗沉甸甸的樣子。

頑皮:愛玩愛鬧,不聽勸導(dǎo)。

青蛙:兩棲動(dòng)物,生活在水中或近水的地方,善跳躍,會(huì)游泳,雄的叫聲響亮。吃田間害蟲。

4、四季生字詞語(yǔ)組詞

四季生字詞語(yǔ)組詞

《四季》通過對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)四季的特征。兒歌采用擬人的手法,排比的形式,語(yǔ)言親切、生動(dòng),讀來瑯瑯上口,能喚起學(xué)生對(duì)生活的感受。

天tiān(天上、白天、天空)

四s(四個(gè)、四邊、四季)

是sh(不是、就是、是的)

尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)

說shuō(小說、說話、不說)

春chūn(春天、春日、春風(fēng))

青qīnɡ(青青、青草、青山)

蛙w?。ㄇ嗤?、牛蛙、蛙人)

夏xi(夏天、立夏、夏季)

彎wān(彎彎、彎曲、彎路)

地de(飛快地、開心地)

就ji(就是、成就、就學(xué))

冬dōng(冬天、冬季、立冬)

詞語(yǔ)搭配

AA式詞語(yǔ):

尖尖 圓圓 彎彎 扁扁 方方 大大

小小 長(zhǎng)長(zhǎng) 短短 胖胖 涼涼 暖暖

形容詞 + 地 + 動(dòng)詞:

頑皮地說 頑皮地笑 頑皮地吐舌頭 頑皮地眨眼

輕輕地說 慢慢地說 認(rèn)真地說 大聲地說

5、四季生字組詞及造句

四季生字組詞及造句

《四季》通過對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)四季的特征。兒歌采用擬人的手法,排比的形式,語(yǔ)言親切、生動(dòng),讀來瑯瑯上口,能喚起學(xué)生對(duì)生活的感受。

天tiānT獨(dú)體4畫天空 天使 天空上飄著朵朵白云。

四sS全包圍5畫四個(gè) 四季 一年有四個(gè)季節(jié)。

是shS上下9畫不是 是非 這個(gè)雪人不是我堆的。

尖jiānJ上下6畫尖銳 筆尖 這把工具太尖銳了。

說shuōS左右9畫說法 說話 上課時(shí)不要亂說話。

春chūnC上下9畫春天 青春 春天的田野多美??!

青qīnɡQ上下8畫青蛙 青山 荷葉上蹲著一只大青蛙。

蛙wāW左右11畫青蛙 蛙泳 我剛學(xué)會(huì)了蛙泳。

夏xiX上下9畫夏天 夏至 夏天,我們?nèi)ズ永镉斡尽?/p>

彎wānW上下9畫彎彎 彎曲 彎彎的月兒像小小的船。

地deD左右6畫慢慢地 輕輕地 我慢慢地往前走。

就jiJ左右12畫就是 成就 這就是媽媽最喜歡的花。

冬dōnɡD上下5畫冬季 冬天 冬天到了,天氣冷了。

6、八角樓上生字組詞

八角樓上生字組詞

《八角樓上》這是一篇革命傳統(tǒng)教育篇目,通過革命領(lǐng)袖的事跡傳承紅色文化經(jīng)典。本課語(yǔ)言平實(shí),通俗易懂,課文插圖與課文內(nèi)容相輔相成,學(xué)生在閱讀上難度不大。但是,學(xué)生生活距離文中環(huán)境差距較大。所以在課堂伊始,介紹清楚當(dāng)時(shí)的歷史背景,拉近學(xué)生與課文的距離十分必要。文中的星星之火有表層和深層含義,學(xué)生對(duì)其深層含義的理解難度較大,需要教師在課堂上進(jìn)行講授、介紹,幫助學(xué)生體會(huì)、理解。

我會(huì)寫

樓:lu(樓上、樓房、高樓)

年:nin(新年、年代、年級(jí))

夜:y(夜晚、深夜、黑夜)

披:pī(披上、披甲、披衣服)

輕:qīng(輕松、輕松、輕視)

利:l(利益、順利、便利)

我會(huì)認(rèn)

爭(zhēng):zhēng(爭(zhēng)氣、爭(zhēng)取、爭(zhēng)當(dāng))

代:di(年代、代表、代理)

臨:ln(臨時(shí)、臨邊、臨別)

臘:l(臘月、臘梅、臘肉)

章:zhāng(文章、章程、章法)

握:w(握手、握拳、把握)

視:sh (視力、電視、視覺)

察:ch(觀察、考察、洞察)

油:yu(加油、汽油、綠油油)

7、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字4:田家四季歌生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字4:田家四季歌生字注音組詞

本文是一首時(shí)序歌,對(duì)農(nóng)民一年四季的農(nóng)事活動(dòng)進(jìn)行了描寫,帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動(dòng)。

季 j 四季 季節(jié) 季風(fēng) 季候 春季 雨季 淡季 旺季

吹 chuī 吹風(fēng) 吹牛 吹拂 吹打 吹燈 吹氣 吹簫 吹動(dòng)

肥 fi 肥大 肥牛 肥胖 肥肉 化肥 施肥 肥缺 肥大

農(nóng) nng 農(nóng)田 農(nóng)事 農(nóng)民 農(nóng)戶 農(nóng)業(yè) 農(nóng)場(chǎng) 農(nóng)夫 農(nóng)戶

忙 mng 很忙 連忙 農(nóng)忙 不忙 匆忙 趕忙 慌忙 幫忙

歸 guī 歸來 回歸 歸還 當(dāng)歸 歸本 歸隊(duì) 歸家 歸去

戴 di 愛戴 擁戴 穿戴 戴帽 頂戴 披星戴月

辛 xīng 辛勞 辛苦 辛酸 辛辣 秘辛 歷盡艱辛

苦 kū 苦頭 吃苦 苦瓜 苦心 苦工 苦惱 苦力 吃苦耐勞

年 nin 過年 新年 年輕 年級(jí) 年紀(jì) 年華 年畫 少年

詞語(yǔ)表: 四季 春季 春風(fēng) 月光 秋季 身體 辛苦 冬季 棉衣

8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字4田家四季歌課堂筆記課后生字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字4田家四季歌課堂筆記課后生字組詞

我會(huì)寫

季j(季節(jié)、四季、春季)

吹chuī(吹氣、吹牛、吹風(fēng))

肥fi(肥胖、肥牛、又肥又大)

農(nóng)nng(農(nóng)田、農(nóng)民、農(nóng)事)

忙mng(忙碌、幫忙、不慌不忙)

歸guī(回歸、歸還、歸來)

戴di(愛戴、穿戴、擁戴)

辛xīn(辛苦、辛勤、艱辛)

苦kǔ(苦戰(zhàn)、苦學(xué)、苦讀)

年nin(年級(jí)、過年、年會(huì))

我會(huì)認(rèn)

蝴h(蝴蝶、蝴蝶花)

蝶di(蝶泳、蜂飛蝶舞)

麥mi(麥苗、小麥、麥子)

苗mio(火苗、禾苗、豆苗)

桑sāng(蠶桑、桑葉、桑樹)

場(chǎng)chng(場(chǎng)屋、場(chǎng)院、打場(chǎng))

谷gǔ(谷子、谷粒、稻谷)

粒l(豆粒、米粒、一粒)

雖suī(雖然、雖說、雖是)

了liǎo(了解、了事、沒完沒了)

9、田家四季歌生字組詞拼音

田家四季歌生字組詞拼音

1.品析詞句,體會(huì)農(nóng)家景美

(1)品讀第一小節(jié)(春景美):讀著讀著,我們的眼前好像也出現(xiàn)了農(nóng)家的美景。春風(fēng)習(xí)習(xí)地吹,花兒開了,草兒長(zhǎng)了,蝴蝶在飛舞,麥苗嫩嫩的,桑葉長(zhǎng)得茂盛。春天的農(nóng)家,只有這些景嗎?你還看到了什么?

(2)用句式寫春景:沒錯(cuò),讓我們也這樣說起來

春季里,柳絮飛江水暖馬兒肥鳥兒唱蟲兒舞瓜果香雪飛揚(yáng)

花開草長(zhǎng)蜜蜂(蜻蜓)飛,花開草長(zhǎng)蜘蛛(螞蟻)忙,花開草長(zhǎng)(蝌蚪)游

歌gē(唱歌、聽歌、歌曲)

叢cng(叢林、草叢、花叢)

深shēn(深處、深海、深山)

處ch(住處、到處、好處)

六li(六只、六年、六條)

熊xing(狗熊、熊貓、棕熊)

貓māo(小貓、山貓、貓咪)

九jiǔ(九張、九個(gè)、九人)

朋png(朋友、親朋、高朋滿座)

友yǒu(友好、友誼、友人)

10、樹之歌生字組詞拼音

樹之歌生字組詞拼音

一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣

師:(出示一些樹的圖片)同學(xué)們認(rèn)識(shí)這些樹嗎?

今天我們要學(xué)習(xí)一首關(guān)于樹的兒歌

出示課題:樹之歌,齊讀課題。

預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)歌這個(gè)生字。

師:看到課題中有一個(gè)今天要學(xué)習(xí)的生字是

生:歌

師:是的,誰有好辦法記住它?

生:歌是形聲字,形旁是欠表示歌的意思是從口里發(fā)出的聲音。聲旁是哥表示歌的讀音。

師:對(duì)了請(qǐng)大家看欠的字源圖。欠表示從口里發(fā)出的聲音。

楊yng(白楊、楊柳、楊樹)

壯zhung(壯士、強(qiáng)壯、壯麗)

桐tng(油桐、桐華、梧桐)

楓fēng(楓葉、楓樹、楓木)

松sōng(松樹、松柏、松子)

柏bǎi(柏樹、柏油、柏木)

棉min(棉花、棉被、棉衣)

杉shān(杉木、油杉、云杉)

化hu(變化、化石、化學(xué))

桂gu(金桂、桂花、桂林)

梧w(梧桐、梧葉、魁梧)

掌zhǎng(手掌、掌心、掌握)

裝zhuāng(裝扮、服裝、春裝)

樺hu(白樺、樺樹、黑樺)

耐ni(耐心、耐寒、忍耐)

守shǒu(守門、守護(hù)、守衛(wèi))

疆jiāng (新疆、北疆、疆土)

銀yn(銀杏、銀白、銀行)

11、麻雀生字組詞

麻雀生字組詞

《麻雀》是俄國(guó)作家屠格涅夫?qū)懙囊黄⑽脑?shī)。語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、優(yōu)美,寓意深刻。敘述了一只老麻雀為了保護(hù)小麻雀,奮不顧身地與獵狗展開對(duì)峙,最終喝退獵狗的感人故事。贊揚(yáng)了偉大無私的母愛,表達(dá)了對(duì)超越物種的母愛的崇敬。

我會(huì)寫組詞

嗅xi(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))

呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)

奈ni(奈何、無奈、無可奈何)

巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)

齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)

軀qū(軀體、軀殼、身軀)

掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)

護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)

幼yu(幼稚、幼苗、幼年)

搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)

龐png(龐大、臉龐、龐然大物)

量ling(力量、氣量、飯量)

愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)

我會(huì)認(rèn)組詞

拯zhěng(拯救、救拯、拯治)

嘶sī(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)

啞yǎ(啞巴、啞語(yǔ)、沙啞)

12、普羅米修斯生字組詞拼音

普羅米修斯生字組詞拼音

普羅米修斯是古希臘神話傳說中的提坦神,他創(chuàng)造了人類,同時(shí)仿造音神,終于使人類發(fā)出聲來,而且教給人類知識(shí)和技術(shù)方法,同時(shí)他同眾神之王宙斯及其對(duì)人類的統(tǒng)治霸權(quán)發(fā)起挑戰(zhàn)。本文就是寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)普羅米修斯不畏強(qiáng)暴,為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)

慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)

獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)

佩pi(佩劍、佩服、佩飾)

堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)

違wi(違反、違章、違背)

抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)

環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)

鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門)

既j(既然、既往不咎、一如既往)

狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)

著zh(著名、卓著、著作)

憤fn(憤懣、憤恨、憤概)

獲hu(獲得、獲悉、捕獲)

斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)

盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣)

敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)

懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)

恕sh(饒恕、寬恕、罪無可?。?/p>

遭zāo(遭受、遭難、遭遇)

惡(兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒)

13、松鼠生字組詞

松鼠生字組詞

《松鼠》是一篇文藝性說明文(又稱科學(xué)小品),作者是法國(guó)著名博物學(xué)家、作家布封。課文兼具說明的準(zhǔn)確性與描寫的形象性一體,先從總體入手,介紹松鼠漂亮的外形特點(diǎn),然后具體、生動(dòng)地介紹了松鼠乖巧、馴良的生活習(xí)性,最后簡(jiǎn)潔介紹松鼠的繁殖特點(diǎn)。

我會(huì)寫組詞

鼠:shǔ(松鼠、老鼠、鼠目寸光)

秀:xi(秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀)

玲:lng(玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏)

瓏:lng(玲瓏、八面玲瓏)

歇:xiē(歇息、歇腳、歇涼)

窩:wō(雞窩、做窩、被窩)

拾:sh(拾取、拾荒、拾金不昧)

滑:hu(光滑、滑冰、油腔滑調(diào))

狹:xi(狹窄、狹小、狹路相逢)

勉:miǎn(勉勵(lì)、勉強(qiáng)、勉為其難)

梳:shū(梳理、梳頭、梳妝打扮)

我會(huì)認(rèn)組詞

馴:xn(馴馬、馴服、桀敖不馴)

矯:jiǎo(矯健、矯正、矯捷)

杈:ch(分杈、樹杈、杈子)

蘚:xiǎn(苔蘚、清蘚、黑蘚)

錐:zhuī(圓錐、錐子、錐形)

14、19課牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音

19課牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音

氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈

犢(d) 牛犢、護(hù)犢子、初生牛犢

眺(tio) 遠(yuǎn)眺、眺望、舉目遠(yuǎn)眺

膘(biāo)膘肥體壯、長(zhǎng)膘、肥膘

馳(ch) 飛馳、疾馳、奔馳

爵(ju) 爵位、爵爺、加官進(jìn)爵

嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、唏哩呼嚕

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞(mōu) 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺

儀(y) 儀態(tài)、儀表、母儀天下

尊(zūn) 尊貴、尊嚴(yán)、尊敬

駿(jn) 駿馬、駿馳、駿烈

遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠(yuǎn)

綿(min 連綿、軟綿綿、綿里藏針

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

鈴(lnɡ) 鈴鐺、鈴聲、掩耳盜鈴

鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、釘鐺

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、藥罐子

恢(huī) 恢復(fù)、法網(wǎng)恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、犧牲

15、19牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音

19牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音

氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈

犢(d) 牛犢、護(hù)犢子、初生牛犢

眺(tio) 遠(yuǎn)眺、眺望、舉目遠(yuǎn)眺

膘(biāo)膘肥體壯、長(zhǎng)膘、肥膘

馳(ch) 飛馳、疾馳、奔馳

爵(ju) 爵位、爵爺、加官進(jìn)爵

嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、唏哩呼嚕

吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊

哞(mōu) 哞哞、

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺

儀(y) 儀態(tài)、儀表、母儀天下

尊(zūn) 尊貴、尊嚴(yán)、尊敬

駿(jn) 駿馬、駿馳、駿烈

遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠(yuǎn)

綿(min 連綿、軟綿綿、綿里藏針

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

鈴(lnɡ) 鈴鐺、鈴聲、掩耳盜鈴

鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、釘鐺

罐(ɡun) 罐子、瓦罐、藥罐子

恢(huī) 恢復(fù)、法網(wǎng)恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞

牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、犧牲

16、牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞

牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞

生字詞:

儀(y) 儀表、儀式、儀容

尊(zūn) 尊敬、尊師、目無尊長(zhǎng)

眺(tio) 眺望、遠(yuǎn)眺、登高遠(yuǎn)眺

駿(jn) 駿馬、駿逸、駿馬奔騰

馳(ch) 馳騁、飛馳、奔馳

遼(lio) 遼闊、遼遠(yuǎn)、遼寧

綿(min) 綿綿、綿羊、延綿

凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面

吆(yāo) 吆喝、吆?jiǎn)?、吆五喝?/p>

鈴(lnɡ) 鈴鐺、響鈴、鈴聲

鐺(chēnɡ) 鈴鐺 、鋃鐺、鋃鐺入獄

罐(ɡun) 罐頭、水罐、煤氣罐

恢(huī) 恢復(fù)、恢弘、法網(wǎng)恢恢

踢(tī) 踢人、踢球、踢掉

牲(shēnɡ) 牲口、畜牲、犧牲

畜(ch) 畜牲、牲畜、六畜無害

氈(zhān) 油氈、毛氈、氈房、氈帽、

膘(biāo) 膘肥體壯、肥膘、長(zhǎng)膘

爵(ju) 爵位、官爵、爵祿

嚕(lū) 嘟嚕、噗嚕嚕、嘀里嘟嚕、

哞(mōu) 哞哞

形近字:

鑲(鑲嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望無垠 ) 低( 低頭 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

擋(抵擋 ) 駿(駿馬 ) 漆(漆黑 ) 馳( 馳騁 )

鐺(鈴鐺 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝蓋 ) 池( 池塘 )

多音字:

模m(模式)m(模樣)

畜ch(牲畜)x(畜牧)

圈quān(圓圈) jun(羊圈)

載zi(滿載而歸)zǎi(記載)

過了三年五載( zǎi ),我滿載( zi )著成功的喜悅回到了家鄉(xiāng)。

17、語(yǔ)文19課牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音

語(yǔ)文19課牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音

生字詞:

儀(y) 儀器、儀態(tài)、母儀天下

尊(zūn) 尊重、目無尊長(zhǎng)、尊師重道

眺(tio) 眺望、眺遠(yuǎn)、極目遠(yuǎn)眺

駿(jn) 駿馬、駿馳、高頭駿馬

馳(ch) 飛馳、奔馳、馳騁

遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠(yuǎn)

綿(min) 連綿、綿綿不斷、海綿

凳(dnɡ) 凳子、凳面、板凳

吆(yāo) 吆喝、吆喊、吆天喝地

鈴(lnɡ) 鈴鐺、彩鈴、鈴聲

鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、響鐺鐺

罐(ɡun) 瓦罐、罐頭、陶罐

恢(huī) 恢復(fù)、法網(wǎng)恢恢、恢弘

踢(tī) 踢人、踢踏舞、踢走

牲(shēnɡ) 犧牲、牲口、牲畜

畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺

氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈

膘(biāo)長(zhǎng)膘、膘肥體壯、肥膘

爵(ju) 爵位、爵士、加官進(jìn)爵

嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、打呼嚕

形近詞

鑲(鑲嵌 ) 膘(肥膘 ) 垠(一望無垠 ) 低( 低頭 )

壤(土壤 ) 漂(漂亮 ) 根( 根本) 底( 湖底 )

擋(抵擋 ) 駿(駿馬 ) 漆(漆黑 ) 馳( 馳騁 )

鐺(鈴鐺 ) 俊(俊俏 ) 膝(膝蓋 ) 池( 池塘 )

18、我會(huì)寫19牧場(chǎng)之國(guó)課文生字組詞拼音

本文從牧場(chǎng)之國(guó)的角度描繪了荷蘭牧場(chǎng)白日的遼闊無際、寧?kù)o和諧和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄,展現(xiàn)了荷蘭藍(lán)天、白云、牛羊成群的優(yōu)美迷人、自然和諧的景觀

我會(huì)寫19牧場(chǎng)之國(guó)課文生字組詞拼音

儀yi)(禮儀、儀式、儀器、儀態(tài)、儀表)

尊(zun)(尊敬、尊重、尊嚴(yán)、令尊、自尊)

眺(tido)(眺望、遠(yuǎn)眺、極目遠(yuǎn)眺、舉目遠(yuǎn)眺)

駿(jun)(駿馬、駿逸、八駿、駿業(yè)、駿杰)

馳(chi)(馳騁、奔馳、疾馳、馳名、飛馳)

遼(liao)(遼闊、遼寧、遼闊、大遼、遼遠(yuǎn))

綿(mian)(綿綿、綿羊、綿延、連綿、綿?。?/p>

凳(deng)(凳子、踏凳、腳凳、矮凳、石凳)

吆(yao)(吆喝、吆喊、吆賣、吆?jiǎn)荆?/p>

鈴(ling)(鈴鐺、風(fēng)鈴、門鈴、駝鈴、電鈴)

鐺(dang)(鈴鐺、餅鐺、銀鐺、茶鐺)

罐(gudn)(罐頭、水罐、罐車、罐子、陶罐)

恢(huī)(恢復(fù)、恢弘、天網(wǎng)恢恢)

踢(tī)(踢人、踢腿、踢球、踢腳、踢踏、踢打))

牲(sheng)(牲口、犧牲、牲畜、畜牲)

畜(chu)(畜生、六畜、牲畜)

(xu)(畜養(yǎng)、畜牧)

19、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及造句

蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶 可愛的春蠶藏在桑葉下,甜美的睡著了。

考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考 冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源 泉。

疼:心疼 疼愛,疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱 哥哥強(qiáng)忍疼痛,額頭上冒出豆大的汗珠。

席:涼席 席子 出席 宴席一席之地 這表明雷龍擺的這場(chǎng)宴席不是鴻門宴。

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖 糖,尤其是蔗糖,會(huì)被細(xì)菌利用產(chǎn)酸。

屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧 我對(duì)他的無理要求不屑一顧。

啟:?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下 他們啟用了一批新人。

迪:?jiǎn)⒌?迪廳 蹦迪 迪斯科 好啊,要知道,我可是個(gè)蹦迪高手.

釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵 他說話辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。

陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底 只要你不離不棄,哪怕一輩子我也愿意奉陪到底。

畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露人生茫茫一場(chǎng)戲,演畢生旦凈丑凄。

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往 大暑大暑,正值酷暑,一年最熱,謹(jǐn)防中暑。

煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴 把奶油和高湯一起放在平底鍋里熬煮來制作調(diào)味料。

枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦 有人以為天下太平了,可以高枕無憂了,這真是一種天真幼稚的想法。

20、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課四季之美課堂筆記課后生字組詞

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課四季之美課堂筆記課后生字組詞

我會(huì)寫組詞

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

暈:yn(紅暈、光暈、日暈)

漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)

幕:m(夜幕、帳幕、開幕)

愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)

愈:kung(空曠、曠野、心曠神怡)

怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)

逸:y(閑逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

凜:lǐn(凜冽、凜若冰霜、大義凜然)

冽:li(凜冽、清冽、寒風(fēng)凜冽)

21、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞與多音字

這是一篇敘事性散文,全文以舟為線索,按照時(shí)間順序,從夢(mèng)中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼愛我的事,表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及我對(duì)父親的懷念和深深的感激。

生字組詞:

蠶:桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶

考:考試 考題 考察 考慮 考證 思考

疼:心疼 疼愛,疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱

席:涼席 席子 出席 宴席一席之地

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖

屑:紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧

啟:?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下

迪:?jiǎn)⒌?迪廳 蹦迪 迪斯科

釘:鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵

陪:陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底

畢:畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往

煮:煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴

枕:枕頭 枕套 枕巾 高枕無憂 枕戈待旦

多音字

省:shěng(節(jié)省) xǐng(省悟)

掙:zhēng(掙扎) zhng(掙錢)

撒:sā(撒手) sǎ(撒種)

縫:fng(縫補(bǔ)) fng(裂縫)

宿:s(住宿) xiǔ(一宿) xi(星宿)

22、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及拼音

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及拼音

這是一篇敘事性散文,全文以舟為線索,按照時(shí)間順序,從夢(mèng)中醒來開始,以淚濕枕邊結(jié)束,回憶了父親在日常生活中和求學(xué)路上疼愛我的事,表現(xiàn)出父愛的偉大與深沉,以及我對(duì)父親的懷念和深深的感激。

cn:蠶(蠶絲、蠶豆、家蠶)

kǎo:考(考試、高考、考古)

tng:疼(心疼、疼愛、疼痛)

x:席(席子、酒席、出席)

tng:糖(糖塊、冰糖、白糖)

xi:屑(紙屑、木屑、不屑一顧)

qǐ:?jiǎn)?啟示、啟發(fā)、開啟)

d:迪(啟迪、教迪、迪斯科)

dīng:釘(鞋釘、圖釘、門釘)

pi:陪(陪伴、陪同、失陪)

b:畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))

shǔ:署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮飯)

zhěn:枕(枕頭、枕墊、高枕無憂)

繭:jiǎn(蠶繭、繭子、破繭成蝶)

棧:zhn(客棧、貨棧、木棧道)

冤:yuān(冤枉、冤家、冤仇)

枉:wǎng(枉然、屈枉、貪贓枉法)

惚:hū(恍惚、惛惚、精神恍惚)

蹺:qiāo(蹺腿、蹺腳、蹺蹺板)

僻:p(僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤)

嫁:ji(出嫁、嫁娶、嫁妝)

繳:jiǎo(繳費(fèi)、繳款、繳稅)

榜:bǎng(榜樣、榜首、金榜題名)

兼:jiān(兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>

嘲:cho(嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷)

23、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞與多音字

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課四季之美生字組詞與多音字

本文作者從自己的主觀感受出發(fā),對(duì)四季之美進(jìn)行了列舉:春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黃昏、冬天的早晨。作者細(xì)致描寫自然界中出現(xiàn)的各具特色的景物,從而贊美四季的美,表現(xiàn)了對(duì)生活及大自然的熱愛。

生字組詞:

黎:黎明 巴黎 黎民百姓

暈:紅暈 日暈 月暈 暈場(chǎng) 暈船

漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆

幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕

愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好

曠:曠達(dá) 空曠 曠課 曠工 曠日持久

怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得

逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞

免:未免 避免 免疫 免職 免費(fèi) 閑人免進(jìn)

多音字:

暈:yn 紅暈yūn暈頭轉(zhuǎn)向

著:zhu著實(shí)zho著急zhāo高著

24、四季之美生字詞語(yǔ)組詞

四季之美生字詞語(yǔ)組詞

《四季之美》是一篇散文詩(shī)。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對(duì)應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個(gè)時(shí)刻黎明、夜晚、黃昏、早晨來詠唱。四季之美,作者信筆寫來,春天的柔和、夏天的有趣、秋天的溫暖、冬天的和諧都細(xì)膩真摯,溢于言表。這首散文詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,詩(shī)意含蓄,嫻靜委婉,字里行間充溢著作者對(duì)自然和生命的熱愛之情,值得品味。教師在教學(xué)的過程中,應(yīng)該以朗讀感悟?yàn)橹?,引?dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,在朗讀中體會(huì)四季之美的獨(dú)特韻味,培養(yǎng)欣賞美的情趣。

生字組詞

黎:黎明 巴黎 黎民百姓

暈:紅暈 日暈 月暈 暈場(chǎng) 暈船

漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆

幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕

愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好

曠:曠達(dá) 空曠 曠課 曠工 曠日持久

怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得

逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞

免:未免 避免 免疫 免職 免費(fèi) 閑人免進(jìn)

詞語(yǔ)搭配

一堆白灰 生起炭火 捧著火盆 穿過走廊 成群結(jié)隊(duì)的大雁

微微的紅暈 明亮的月夜 漆黑的暗夜 朦朧的微光 紅紫紅紫的彩云

閑逸的心情 寒冷的冬晨 凜冽的清晨 熊熊的炭火 暖和的火盆

25、六年級(jí)上冊(cè)宇宙生命之謎生字組詞

六年級(jí)上冊(cè)宇宙生命之謎生字組詞

在茫茫的宇宙中,人類是不是唯一的存在,除了人類,還有沒有別的生命形式。這些問題既有文學(xué)的浪漫想象,又有科學(xué)的理性追求。文章前言說,有位同學(xué)找到了這篇文章,可見孩子們對(duì)宇宙生命之謎懷著極大的興趣。所以這篇文章是以孩子的好奇心為出發(fā)點(diǎn)選入教材的,既符合六年級(jí)孩子的閱讀興趣,還能夠激發(fā)孩子的探索精神。

謎m(猜謎、燈謎、謎語(yǔ))

尚shng(尚且、和尚、尚未)

氧yǎng(氧氣、缺氧、氧化)

傾qīng(傾角、傾斜、傾倒)

揭jiē(揭開、揭穿、揭發(fā))

斑bān(黑斑、斑點(diǎn)、斑白)

燥zo(干燥、枯燥、口干舌燥)

漠m(沙漠、冷漠、漠不關(guān)心)

磁c(磁場(chǎng)、磁性、磁卡)

御dǐ(抵御、防御、御寒)

素s(樸素、色素、素食)

盜do(強(qiáng)盜、海盜、盜?。?/p>

培pi(培養(yǎng)、培育、栽培)

26、窮人的生字組詞

窮人的生字組詞

《窮人》一文的創(chuàng)作年代,正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級(jí)剝削人民的血汗,生活奢華而道德敗壞;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸?!陡F人》這篇小說就真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德。

洶:洶涌 來勢(shì)洶洶

涌:洶涌 涌現(xiàn) 涌出 淚如泉涌 風(fēng)起云涌

澎:澎湃

湃:澎湃 滂湃

濺:迸濺 濺起 飛濺 濺濕 水花四濺

熄:熄火 熄燈 熄滅

困:困難 困境 貧困 困倦 困擾 圍困

淋:淋濕 淋雨 濕淋淋 淋漓盡致大汗淋漓

嘿:嘿嘿笑

糟:糟糕 糟蹋 糟踐 糟粕糟糠之妻

霉:倒霉 發(fā)霉 霉變 霉菌 霉?fàn)€

喃:呢喃 喃喃自語(yǔ)

皺:皺眉 皺紋 褶皺 吹皺 眉頭皺

勺:飯勺 鐵勺 勺子 漏勺 掌勺兒

27、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課花之歌生字組詞與近反義詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課花之歌生字組詞與近反義詞

詩(shī)人用花的語(yǔ)言來敘述大自然的話語(yǔ),以象征的手法,通過花語(yǔ)的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫,圖畫中有詩(shī)意的浪漫,也有現(xiàn)實(shí)的真實(shí),詩(shī)人用詩(shī)意的敘述和思考的敏銳來書寫積極樂觀的人生。

生字組詞

穹:蒼穹 穹谷 天穹

孕:孕育 身孕 孕婦

冕:冠冕 加冕 衛(wèi)冕

曳:搖曳 臾曳 曳扯

馥:馥郁

瓊:瓊漿 瓊脂 瓊漿

囀:鳴囀 囀喉 囀嚦嚦

娑:婆娑

近義詞

蒼穹天空 孕育養(yǎng)育 搖曳搖蕩

碩大無朋龐然大物孤芳自賞自命清高

反義詞

搖曳靜止碩大無朋小巧玲瓏

孤芳自賞自漸形穢

28、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課宇宙生命之謎生字組詞與多音字

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課宇宙生命之謎生字組詞與多音字

本文按照提出問題分析問題得出結(jié)論的邏輯順序,運(yùn)用舉例子、作比較等多種說明方法,說明人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類將繼續(xù)用孜孜不倦的科學(xué)探索精神去解開宇宙生命之謎。文章字里行間體現(xiàn)出科學(xué)小品文的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

生字組詞:

謎:猜謎 燈謎 啞謎 謎語(yǔ) 謎底 字謎

嫦:嫦娥 嫦娥奔月

娥:嫦娥 娥眉 宮娥 嬌娥

尚:尚且 時(shí)尚 高尚 崇尚 尚方寶劍

攝:攝取 拍攝 攝影 攝像 攝政 攝氏度

傾:傾斜 傾向 傾心 傾聽 傾家蕩產(chǎn)

揭:揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭竿而起

斑:斑白 斑馬 斑點(diǎn) 斑駁 五彩斑斕

燥:干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥

漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關(guān)心

磁:磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性

御:抵御 防御 御寒 御用 御駕親征

多音字

奔 bēn(奔走)  bn(投奔)

薄 b(單薄)   bo(薄紙)

著 zhu(著陸) zho(著火)

29、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課宇宙生命之謎生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課宇宙生命之謎生字組詞及拼音

本文按照提出問題分析問題得出結(jié)論的邏輯順序,運(yùn)用舉例子、作比較等多種說明方法,說明人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的跡象,而人類將繼續(xù)用孜孜不倦的科學(xué)探索精神去解開宇宙生命之謎。文章字里行間體現(xiàn)出科學(xué)小品文的嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性。

謎m(猜謎、燈謎、謎語(yǔ))

尚shng(尚且、和尚、尚未)

氧yǎng(氧氣、缺氧、氧化)

傾qīng(傾角、傾斜、傾倒)

揭jiē(揭開、揭穿、揭發(fā))

斑bān(黑斑、斑點(diǎn)、斑白)

燥zo(干燥、枯燥、口干舌燥)

漠m(沙漠、冷漠、漠不關(guān)心)

磁c(磁場(chǎng)、磁性、磁卡)

御dǐ(抵御、防御、御寒)

素s(樸素、色素、素食)

盜do(強(qiáng)盜、海盜、盜?。?/p>

培pi(培養(yǎng)、培育、栽培)

30、宇宙生命之謎的生字組詞拼音

宇宙生命之謎的生字組詞拼音

由謎導(dǎo)入,接著開始解謎,最后又由謎結(jié)束,文章渾然一體,既能夠引起讀者的閱讀興趣,又讓讀者覺得余味無窮,增添了進(jìn)一步探索的愿望,體現(xiàn)了作者在行文中的匠心。六年級(jí)的學(xué)生對(duì)記敘類文章更容易理解,而對(duì)科普類文章則稍欠興趣。因此在教學(xué)過程中,教師需要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生通過閱讀、理解這篇文章,學(xué)習(xí)科學(xué)家追求真知、不斷探索的精神,從而逐漸激發(fā)熱愛科學(xué)、探索宇宙奧秘的興趣。

謎 m:猜謎 燈謎 啞謎

嫦 chng:嫦娥 嫦娥奔月

娥 :嫦娥 娥眉 宮娥

尚 shng:尚且 時(shí)尚 高尚

攝 sh:攝取 拍攝 攝影

傾 qīng:傾斜 傾向 傾心

揭 jiē:揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭

斑 bān:斑白 斑馬 斑點(diǎn) 斑駁 五彩斑斕

燥 zo:干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥

漠 m:沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關(guān)心

磁 c:磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性

御 y:抵御 防御 御寒 御用 御駕親征

31、五年級(jí)下冊(cè)楊氏之子生字組詞字詞解釋

梁國(guó) 橋梁

詣 造詣 詣見

禽 家禽 飛禽

理解詞語(yǔ):

氏:姓氏,表示家族的姓。

甚:非常。

惠:同慧。

孔君平:孔坦,字君平,官至廷尉。

詣(y):拜訪。

乃:就,于是。

為:在文中表示行為的對(duì)象,替的意思。

設(shè):擺放,擺設(shè)。

示:給看。

曰:說

未聞:沒有聽說過。

夫子:古時(shí)對(duì)男子的敬稱,這里指孔君平

32、五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二十二課四季之美生字組詞

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二十二課四季之美生字組詞

《四季之美》本文是一篇散文詩(shī)。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對(duì)應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個(gè)時(shí)刻黎明、夜晚、黃昏、早晨來詠唱。四季之美,作者信筆寫來,春天的柔和、夏天的有趣、秋天的溫暖、冬天的和諧都細(xì)膩真摯,溢于言表。這首散文詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,詩(shī)意含蓄,嫻靜委婉,字里行間充溢著作者對(duì)自然和生命的熱愛之情,值得品味。教師在教學(xué)的過程中,應(yīng)該以朗讀感悟?yàn)橹鳎龑?dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,在朗讀中體會(huì)四季之美的獨(dú)特韻味,培養(yǎng)欣賞美的情趣。

我會(huì)寫組詞

黎:l(黎明、巴黎、黎民)

暈:yn(紅暈、光暈、日暈)

漆:qī(漆黑、噴漆、油漆)

幕:m(夜幕、帳幕、開幕)

愈:y(愈發(fā)、愈加、愈合)

愈:kung(空曠、曠野、心曠神怡)

怡:y(怡人、怡悅、怡然自得)

逸:y(閑逸、安逸、逃逸)

免:miǎn(未免、免除、避免)

我會(huì)認(rèn)組詞

凜:lǐn(凜冽、凜若冰霜、大義凜然)

冽:li(凜冽、清冽、寒風(fēng)凜冽)

33、美麗的小興安嶺生字組詞拼音

美麗的小興安嶺生字組詞拼音

《美麗的小興安嶺》這篇文章以樹木作為文章的線索,描寫小興安嶺一年四季的美景。開頭一段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述了小興安嶺的樹木品種多、數(shù)量多,而且長(zhǎng)勢(shì)茂盛。然后分別寫小興安嶺的四季:春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。秋天,一些樹木的葉子變黃了,一些樹木顯得更蒼翠了。冬天,樹上積滿了雪。最后一段,總結(jié)一句:小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。

我會(huì)寫

腦nǎo(腦袋、電腦、呆頭呆腦)

袋di(腦袋、袋子、口袋)

嚴(yán)yn(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))

實(shí)sh(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)

擋dǎng(擋住、擋路、不可阻擋)

視sh(視線、電視、視而不見)

線xin(視線、線條、一線生機(jī))

壇tn(花壇、天壇、酒壇 )

顯xiǎn(顯得、明顯、大顯神通)

材ci(藥材、器材、大材小用)

軟ruǎn(又松又軟、柔軟、軟和)

刮gu?。ü芜^、刮風(fēng)、刮目相看)

庫(kù)k(寶庫(kù)、庫(kù)存、四庫(kù)全書)

我會(huì)認(rèn)

興xīng(興旺、小興安嶺、興師問罪)

側(cè)c(側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面)

欣xīn(欣賞、欣喜、欣欣向榮)

浸jn(浸漬、沉浸、浸透)

乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)

劍jin(利劍、長(zhǎng)劍、刻舟求劍)

梢shāo(樹梢、末梢、喜上眉梢)

舍sh(宿舍、房舍、旅舍)

膝xī(膝蓋、膝下、護(hù)膝)

臨ln(臨時(shí)、來臨、臨危不懼)

34、狐假虎威生字組詞

狐假虎威生字組詞

《狐假虎威》是篇經(jīng)典的寓言故事,主要由動(dòng)物對(duì)話構(gòu)成,動(dòng)作、神態(tài)描寫居多,適合學(xué)生表演學(xué)習(xí)。教學(xué)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合情境理解詞語(yǔ),并用表演的形式進(jìn)行內(nèi)化。學(xué)生在分角色表演的過程中,理解詞語(yǔ)的意思,感悟蘊(yùn)含的道理。

我會(huì)寫

食sh(糧食、食物、食言)

物w(物品、動(dòng)物、物理)

爺y(爺爺、大爺、老天爺)

就ji(就是、成就、將就)

爪zhuǎ(爪子、爪兒、爪尖兒)

神shn(精神、神氣、留神)

活hu(活動(dòng)、生活、干活)

豬zhū(野豬、豬頭、豬肉)

我會(huì)認(rèn)

假jiǎ(假山、真假、假如)

威wēi(威風(fēng)、威力、威望)

轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)

扯chě(拉扯、扯平、扯著)

嗓sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)

派pi(派人、氣派、派頭)

違wi(違背、違法、違抗)

抗kng(抗?fàn)帯⒎纯?、抗洪?/p>

趟tng(趕趟、一趟、趟河)

納n(接納、收納、采納)

悶mn(悶雷、悶氣、悶悶不樂)

受shu(受苦、接受、受害)

騙pin(受騙、騙子、欺騙)

借ji(借到、借條、借口)

35、父愛之舟生字組詞拼音

父愛之舟生字組詞拼音

《父愛之舟》這篇課文是一篇回憶性散文,課文以夢(mèng)的形式呈現(xiàn)往事,用樸實(shí)的語(yǔ)言,講述了父親和兒子在生活中的的幾個(gè)場(chǎng)景,體現(xiàn)出了父親對(duì)兒子濃濃的愛,表達(dá)了作者對(duì)父親的愛和感念之情。感情深沉而濃烈,從生活小事中發(fā)掘偉大的情感,感人至深。本篇課文是本單元的一篇精讀課文,但是它第二篇課文,是一篇課文情感的延伸和方法、能力的的應(yīng)用。

我會(huì)寫組詞

cn:蠶(蠶絲、蠶豆、家蠶)

kǎo:考(考試、高考、考古)

tng:疼(心疼、疼愛、疼痛)

x:席(席子、酒席、出席)

tng:糖(糖塊、冰糖、白糖)

xi:屑(紙屑、木屑、不屑一顧)

qǐ:?jiǎn)?啟示、啟發(fā)、開啟)

d:迪(啟迪、教迪、迪斯科)

dīng:釘(鞋釘、圖釘、門釘)

pi:陪(陪伴、陪同、失陪)

b:畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))

shǔ:署(暑天、中暑、暑假)

zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮飯)

zhěn:枕(枕頭、枕墊、高枕無憂)

我會(huì)認(rèn)組詞

繭:jiǎn(蠶繭、繭子、破繭成蝶)

棧:zhn(客棧、貨棧、木棧道)

冤:yuān(冤枉、冤家、冤仇)

枉:wǎng(枉然、屈枉、貪贓枉法)

惚:hū(恍惚、惛惚、精神恍惚)

蹺:qiāo(蹺腿、蹺腳、蹺蹺板)

僻:p(僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤)

嫁:ji(出嫁、嫁娶、嫁妝)

繳:jiǎo(繳費(fèi)、繳款、繳稅)

榜:bǎng(榜樣、榜首、金榜題名)

兼:jiān(兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>

嘲:cho(嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷)

36、二年級(jí)第23課的生字組詞怎么組 二年級(jí)第23課的生字組詞怎么組

二年級(jí)第23課的生字組詞怎么組

《紙船和風(fēng)箏》是一篇童話故事,講的是松鼠和小熊用紙船和風(fēng)箏給彼此帶來問候和祝福,他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架后,又用紙船和風(fēng)箏修補(bǔ)友誼裂縫相互諒解的故事。

我會(huì)寫

紙zhǐ(白紙、報(bào)紙、紙張)

折zh(折斷、打折、折衣服)

張zhāng(張開、張口、紙張)

祝zh(祝福、慶祝、祝愿)

扎z?。ò?、扎風(fēng)箏、扎褲腿)

抓zhu?。ㄗナ?、抓住、抓痕)

但dn(但愿、但是、不但)

哭kū(哭泣、哭聲、哭訴)

我會(huì)認(rèn)

箏zhēng(風(fēng)箏、古箏)

鼠shǔ(松鼠、老鼠、地鼠)

漂piāo(漂浮、漂流、漂泊)

幸xng(幸福、慶幸、榮幸)

愿yun(愿望、自愿、愿意)

取qǔ(錄取、取代、進(jìn)?。?/p>

37、22課四季之美生字組詞

22課四季之美生字組詞

生字組詞:

黎:黎明 巴黎 黎民百姓

暈:紅暈 日暈 月暈 暈場(chǎng) 暈船

漆:漆黑 油漆 噴漆 如膠似漆

幕:夜幕 開幕 幕布 屏幕 內(nèi)幕

愈:愈加 愈發(fā) 愈合 痊愈 愈來愈好

曠:曠達(dá) 空曠 曠課 曠工 曠日持久

怡:怡然 怡悅 心曠神怡 怡然自得

逸:安逸 閑逸 逃逸 逸聞 以逸待勞

免:未免 避免 免疫 免職 免費(fèi) 閑人免進(jìn)

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