四年級下冊第3課天窗課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第3課天窗課堂筆記之段落劃分及大意
1、四年級下冊第3課天窗課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第3課天窗課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1~3):寫天窗的來歷。
第二部分(4~7):寫天窗是孩子們唯一的慰藉。
第三部分(8):通過對大人的感謝說明天窗是神奇的。
2、一年級下冊第20課咕咚課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第20課咕咚課堂筆記之段落劃分及大意
自然段及段落大意:
全文共7個自然段,可以分為四個部分。
第1部分(1、2):交代了故事的起因,木瓜掉進水里,發(fā)出咕咚聲,嚇得兔子拔腿就跑。
第2部分(3、4):寫小猴子和其他小動物們也跟著跑起來。
第3部分(5):寫野牛攔住大伙問咕咚在哪里。
第4部分(6、7):寫兔子領著大伙來到湖邊,親眼看見了咕咚,大伙都笑了。
3、一年級下冊第17課動物王國開大會課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第17課動物王國開大會課堂筆記之段落劃分及大意
全文共18個自然段,可以分為四部分。
第1部分(16):寫老虎讓狗熊通知大家動物王國開大會,狐貍告訴狗熊大會開不起來及其原因。
第2部分(712):寫狗熊再次通知大家動物王國開大會,大灰狼告訴狗熊大會開不起來及其原因。
第3部分(1316):寫狗熊第三次通知大家動物王國開大會,梅花鹿告訴狗熊大會開不起來及其原因。
第4部分(17、18):寫狗熊第四次通知大家動物王國開大會,動物們都來參加了大會。
4、一年級下冊第15課文具的家課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第15課文具的家課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6個自然段,可以分為三部分。
第1部分(1、2):交代了故事的起因,貝貝的鉛筆和橡皮只用了一次就找不到了。
第2部分(35):通過媽媽的教導,貝貝知道了文具也有自己的家。
第3部分(6):寫貝貝逐漸養(yǎng)成了整理文具的好習慣。
5、一年級下冊第14課要下雨了課堂筆記之段落劃分及大意
一年級下冊第14課要下雨了課堂筆記之段落劃分及大意
全文共9個自然段,可以分為五部分。
第一部分(1):寫小白兔在山坡上割草。
第二部分(2、3):寫飛得很低的燕子告訴小白免天要下雨了。
第三部分(46):寫游上水面的小魚也告訴小白免要下雨了。
第四部分(7):寫正忙著搬家的螞蟻也說要下雨了。
第五部分(8、9);寫小白兔回家告訴媽媽要下雨的消息時,大雨真的下起來了。
6、五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第8課紅樓春趣課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為兩部分。
第一部分(第1、2自然段):寫大觀園外飄來一只風箏,引起大家的興趣,大家決定放風箏。
第二部分(第36自然段):寫眾人放風箏的場景。
7、五年級下冊第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第7課猴王出世課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(第1自然段)講石猴出世及他的生活情況。
第二部分(2、3自然段)講石猴和群猴一起尋找山澗源頭,來到瀑布旁,石猴第一個跳進瀑布,竟發(fā)現(xiàn)了水簾洞。
第三部分(第4自然段)寫群猴進入水簾洞,拜石猴為王。
8、五年級下冊第5課草船借箭課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第5課草船借箭課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1~2):起因:周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期內(nèi)造十萬支箭的任務來為難他,諸葛亮立下軍令狀,保證三天內(nèi)造好十萬支箭。
第二部分(3~ 9):經(jīng)過:諸葛亮利用草船向曹操借箭。
第三部分(10):結(jié)果:諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
9、五年級下冊第3課月是故鄉(xiāng)明課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第3課月是故鄉(xiāng)明課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1):簡單闡釋月是故鄉(xiāng)明這句思鄉(xiāng)名句的含義。
第二部分(2~4):回憶故鄉(xiāng)和童年的生活。
第三部分(5~6):寫離開故鄉(xiāng)后的生活,表達對故鄉(xiāng)的一片深情。
第四部分(7):抒發(fā)對故鄉(xiāng)月亮的思念之情。
10、五年級下冊第2課祖父的園子課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第2課祖父的園子課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1~3):寫園子里的昆蟲和樹。
第二部分(4~15):具體敘述我和祖父在園子里一起勞動、玩耍的情景。
第三部分(16~20):寫園子里的動物、植物還有人和諧相處,一切都可以自由自在地活動和成長。
11、五年級下冊第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第22課手指課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):概括交代五根手指各有所長,各有所短。
第二部分(第25自然段):寫五根手指各自不同的姿態(tài)。
第三部分(第6自然段):總結(jié)全文,點明中心,告訴了我們團結(jié)就是力量的道理。
12、五年級下冊第19課牧場之國課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第19課牧場之國課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):總寫荷蘭的特點。
第二部分(第25自然段):描寫了家畜、家禽白天在荷蘭牧場上生活的情景,以及夜晚來臨牧場十分安靜的景象。
第三部分(第6自然段):總寫這就是真正的荷蘭。
13、五年級下冊第18課威尼斯的小艇課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第18課威尼斯的小艇課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為四部分。
第一部分(第1自然段):寫小艇是威尼斯的主要交通工具。
第二部分(第2、3自然段):寫小艇的樣子和坐在船艙里舒服的感受。
第三部分(第4自然段):寫船夫的駕駛技術特別好。
第四部分(第5、6自然段):寫小艇在人們?nèi)粘I钪械淖饔谩?/p>
14、五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第16課田忌賽馬課堂筆記之段落劃分及大意
全文共16段,可分為四部分。
第一部分(第1、2自然段):交代主要人物孫臏及他觀看賽馬時的發(fā)現(xiàn)。
第二部分(第39自然段):寫田忌與孫臏的對話,孫臏獻策,初顯謀略。
第三部分(第1014自然段):寫田忌和齊威王的三場比賽,田忌運用孫臏的謀略贏了齊威王,充分驗證了孫臏的智慧。
第四部分(第15、16自然段):寫孫臏因智慧被齊威王任命為軍師。
15、五年級下冊第13課人物描寫一組摔跤課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第13課人物描寫一組摔跤課堂筆記之段落劃分及大意
全文共3段,可分為兩部分。
第一部分(第1、2自然段):寫小嘎子和小胖墩兒準備摔跤。
第二部分(第3自然段):寫小嘎子和小胖墩兒摔跤的過程和結(jié)果。
16、五年級下冊第11課軍神課堂筆記之段落劃分及大意
五年級下冊第11課軍神課堂筆記之段落劃分及大意
全文共26段,可分為四部分。
第一部分(第110自然段):寫一位傷勢很重的病人到沃克醫(yī)生的診所求治,沃克醫(yī)生認定他是軍人。
第二部分(第1115自然段):寫手術前,病人拒絕使用麻醉劑。
第三部分(第1623自然段):寫手術臺上病人汗如雨下,卻一聲不吭,還一直數(shù)著手術刀的刀數(shù),沃克醫(yī)生稱贊病人是軍神。
第四部分(第2426自然段):寫手術后,當知道病人原來是劉伯承將軍時,沃克醫(yī)生肅然起敬。
17、四年級下冊第8課千年夢圓在今朝課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第8課千年夢圓在今朝課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7段,可分為兩部分。
第一部分(第13自然段):簡要敘述了中華兒女為了實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的夢想進行不斷嘗試,重點描述了明代萬戶所嘗試的人類首次火箭飛行。
第二部分(第47自然段):敘述了中華人民共和國成立以來,中國的航天事業(yè)呈現(xiàn)出的勃勃生機,從第一顆人造衛(wèi)星的成功發(fā)射到探月工程達到世界領先水平,中華民族幾千年的夢想終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。
18、四年級下冊第2課鄉(xiāng)下人家課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第2課鄉(xiāng)下人家課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1~4):寫鄉(xiāng)下人家總愛在房前屋后種瓜、養(yǎng)花,養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨。
第二部分(5~6):描寫了夏天和秋天鄉(xiāng)下的景象。
第三部分(7):概括總結(jié)鄉(xiāng)下人家在不同季節(jié)都有著迷人的風景。
19、四年級下冊第27課巨人的花園課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第27課巨人的花園課堂筆記之段落劃分及大意
全文共15段,可分為三部分。
第一部分(第1、2自然段):寫巨人的花園很可愛,孩子們在花園里很快樂。
第二部分(第39自然段):寫巨人回來了,將孩子們趕出了花園,同時也趕走了春天。
第三部分(第1015自然段):寫巨人醒悟后,拆除了圍墻,花園又成了孩子們的樂園,充滿快樂。
20、四年級下冊第17課記金華的雙龍洞課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第17課記金華的雙龍洞課堂筆記之段落劃分及大意
全文共8段,可分為六部分。
第一部分(第1自然段):開門見山地交代了游覽的時間和地點。
第二部分(第2、3自然段):寫途中的見聞。
第三部分(第4自然段):介紹外洞的具體情景。
第四部分(第5自然段):介紹由外洞進入內(nèi)洞的經(jīng)過與情形。
第五部分(第6、7自然段):介紹內(nèi)洞的具體情景。
第六部分(第8自然段):寫游覽完畢后,我乘船出了雙龍洞。
21、四年級下冊第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第13課貓課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為兩部分。
第一部分(第15自然段):從三個方面寫貓的性格古怪。
第二部分(第6自然段):寫滿月的小貓的淘氣、可愛。
22、四年級下冊第11課白樺課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第11課白樺課堂筆記之段落劃分及大意
全文共4小節(jié),可分為兩部分。
第一部分(第1小節(jié)):寫我的窗前有一棵白樺。
第二部分(第24小節(jié)):從多個角度描寫了白樺的美。
23、三年級下冊第7課鹿角和鹿腿課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第7課鹿角和鹿腿課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7個自然段,可以分為三部分。
第一部分(14):寫鹿很欣賞自己美麗的角,而抱怨腿太難看。
第二部分(5、6):講述了鹿獅口逃生的經(jīng)過。
第三部分(7):借鹿之口點明了本文的寓意。
24、三年級下冊第4課昆蟲備忘錄課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第4課昆蟲備忘錄課堂筆記之段落劃分及大意
本文以小標題的形式呈現(xiàn),共有四個部分。
第一部分:寫了我對復眼產(chǎn)生的疑問和由復眼產(chǎn)生的聯(lián)想。
第二部分:寫了花大姐的種類及特點。
第三部分:寫了獨角仙獨特的外形和力氣大的特點。
第四部分:寫了螞蚱在畫畫時形態(tài)好掌握的特點。
25、三年級下冊第3課荷花課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第3課荷花課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):寫我去公園看荷花。
第二部分(2、3):寫荷花生長的各種優(yōu)美的姿態(tài)。
第三部分(4、5):寫我觀荷花時的想象和感受。
26、三年級下冊第2課燕子課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第2課燕子課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段,可以分為四部分。
第一部分(1):寫燕子的外形特點。
第二部分(2):寫春天來了,小燕子從南方飛來,為春天平添了許多生機。
第三部分(3、4):寫在飛行中的燕子的各種姿態(tài)。
第四部分(5):寫燕子停歇在電線上形成的美麗圖景。
27、三年級下冊第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第28課棗核課堂筆記之段落劃分及大意
全文共13個自然段,可以分為三部分。
第一部分(13):寫夫妻倆生了一個棗核那么大的孩子,他很勤勞而且有本領。
第二部分(47):寫棗核發(fā)揮聰明才智,成功將村民的牛和驢從衙門牽了回來。
第三部分(813):寫衙門捉了棗核,經(jīng)過一番智斗,棗核最后大搖大擺地走了。
28、三年級下冊第27課漏課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第27課漏課堂筆記之段落劃分及大意
全文共20個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1、2):寫老公公和老婆婆喂著一頭小胖驢,老虎想吃它,賊想偷它。
第二部分(318):寫了賊和老虎兩次都把對方當做漏而嚇跑、嚇昏的場景。
第三部分(19、20):寫老公公和老婆婆再次說漏,原來漏是指漏雨。
29、三年級下冊第25課慢性子裁縫和急性子顧客課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第25課慢性子裁縫和急性子顧客課堂筆記之段落劃分及大意
全文共29個自然段,按照時間順序可以分為四部分。
第一部分(113):第一天,急性子顧客想在慢性子顧客這里做一件冬裝。
第二部分(1416):第二天,急性子顧客想把冬裝改做秋裝。
第三部分(1719):第三天,急性子顧客把秋裝想改成夏裝。
第四部分(2029):又過了一天,急性子顧客想把夏裝改成春裝。裁縫告訴他不用改了,布料還在柜子里沒動呢。
30、三年級下冊第16課宇宙的另一邊課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第16課宇宙的另一邊課堂筆記之段落劃分及大意
全文共12個自然段,可以分為三部分。
第一部分(15):浩瀚的星空引發(fā)了我無限遐思,我想象宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。
第二部分(69):我始終沉浸在美好的想象中,想象宇宙另一邊神奇的數(shù)學課堂。
第三部分(1012):我向大家分享我的美好想象,大家被宇宙另一邊的世界迷住了。
31、三年級下冊第14課蜜蜂課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第14課蜜蜂課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):寫我想試一試蜜蜂辨認方向能力。
第二部分(26):寫介紹了實驗的過程及結(jié)果。
第三部分(7):寫實驗的結(jié)論。
32、三年級下冊第13課花鐘課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第13課花鐘課堂筆記之段落劃分及大意
全文共3個自然段。
第1自然段:寫一天內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。
第2自然段:寫不同的花開放時間不同的原因。
第3自然段:寫植物學家利用花開放時間的不同,制成花鐘。
33、三年級下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意
三年級下冊第10課紙的發(fā)明課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段。
第一自然段:造紙術的發(fā)明是中國對世界文明的偉大貢獻之一。
第二自然段:紙發(fā)明前的書寫材料及其特點。
第三自然段:麻紙出現(xiàn)的時間及其特點。
第四自然段:蔡倫改進了造紙術。
第五自然段:造紙術的傳播及其對世界文明的意義。
34、六年級下冊第8課匆匆課堂筆記之段落劃分及大意
六年級下冊第8課匆匆課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段,可以分為三部分。
第一部分(1):寫提出問題,春去秋來,日子為什么一去不復返?
第二部分(24):寫時間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。
第三部分(5):照應開頭,再次提出我們的日子為什么一去不復返呢這一問題。
35、六年級下冊第7課湯姆·索亞歷險記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
六年級下冊第7課湯姆索亞歷險記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
全文共15個自然段,可以分為四部分。
第一部分(1):人們因為兩個孩子的失蹤而感到悲傷。
第二部分(2、3):兩個孩子脫險歸來,人們歡慶并探望孩子。
第三部分(4):湯姆向人們講述在洞中的經(jīng)歷。
第四部分(515)湯姆身體恢復后探望哈克和貝奇,得知洞口被封后告訴法官印江喬埃在洞中。
36、六年級下冊第6課騎鵝旅行記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
六年級下冊第6課騎鵝旅行記節(jié)選課堂筆記之段落劃分及大意
全文共5個自然段,可以分為兩部分。
第一部分(14):尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變小以后想去找小狐仙講和。
第二部分(529):尼爾斯想尋求動物們幫助找到小狐仙,可是誰都不愿幫他。
第三部分(3048):男孩尼爾斯在墻頭上聽見家鵝和大雁的對話,為了不讓父母傷心,撲上了即將飛走的雄鵝。雄鵝載著尼爾斯飛到了高空,離開了家園。
37、二年級下冊第2課找春天課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第2課找春天課堂筆記之段落劃分及大意
全文共8段,可分為三部分。
第一部分(第13自然段):寫春天來了,孩子們?nèi)ヌ镆袄飳ふ掖禾臁?/p>
第二部分(第47自然段):寫早春景物的特點。
第三部分(第8自然段):寫我們找到春天時的欣喜之情。
38、二年級下冊第24課當世界年紀還小的時候課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第24課當世界年紀還小的時候課堂筆記之段落劃分及大意
全文共9段,可分為四部分。
第一部分(第1自然段):總寫每樣東西都要學習怎樣生活。
第二部分(第25自然段):寫太陽開始學怎樣發(fā)光,怎樣上山下山;月亮學會了不斷變化;水學會了往低處流。那時候的生活很簡單。
第三部分(第6、7自然段):寫只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序。
第四部分(第8、9自然段):寫每個事物都有自己的開頭。
39、二年級下冊第18課太空生活趣事多課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第18課太空生活趣事多課堂筆記之段落劃分及大意
全文共6段,可分為三部分。
第一部分(第1自然段):總寫太空生活很有趣。
第二部分(第25自然段):分別從睡覺、活動、喝水、洗澡四個方面介紹了在太空中生活的趣事。
第三部分(第6自然段):照應開頭,再一次寫太空生活很有趣。
40、二年級下冊第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第16課雷雨課堂筆記之段落劃分及大意
全文共8段,可分為三部分。
第一部分(第13自然段):寫雷雨前的景象。
第二部分(第46自然段):寫雷雨中的景象。
第三部分(第7、8自然段):寫雷雨后的景象。
41、二年級下冊第12課寓言二則亡羊補牢課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第12課寓言二則亡羊補牢課堂筆記之段落劃分及大意
第1自然段:寫?zhàn)B羊人的一只羊被狼叼走了。
第2自然段:寫街坊勸養(yǎng)羊人修羊圈。
第3自然段:寫?zhàn)B羊人認為沒必要修羊圈。
第4自然段:寫?zhàn)B羊人又丟了一只羊。
第5自然段:寫?zhàn)B羊人修好了羊圈,羊再也沒丟過。
42、二年級下冊第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第11課我是一只小蟲子課堂筆記之段落劃分及大意
全文共7段,可分為四部分。
第一部分(第1、2自然段):寫當一只小蟲子一點也不好。
第二部分(第3、4自然段):寫我認為當一只小蟲子真不錯。
第三部分(第5、6自然段):寫我有很多有意思的伙伴。
第四部分(第7自然段):寫我喜歡當一只小蟲子。
43、二年級下冊第10課沙灘上的童話課堂筆記之段落劃分及大意
二年級下冊第10課沙灘上的童話課堂筆記之段落劃分及大意
全文共19段,可分為五部分。
第一部分(第1自然段):寫沙灘是我們的快樂天地。
第二部分(第2自然段):寫我們修筑起了城堡。
第三部分(第38自然段):寫:我們編織了一個公主被魔王搶去了的童話。
第四部分(第914自然段):寫我們打敗了魔王并救出了公主。
第五部分(第1519自然段):寫我們把媽媽當作了公主。
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