四年級下冊第5課琥珀生字詞
四年級下冊第5課琥珀生字詞
1、四年級下冊第5課琥珀生字詞
四年級下冊第5課琥珀生字詞
本文是一篇科學(xué)小品文,作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀,用生動形象、富有文學(xué)色彩的語言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程,以及這塊琥珀的科學(xué)價值,激發(fā)了我們對自然科學(xué)的興趣。進(jìn)一步增加了人們對化石知識的了解。
怒:怒吼 憤怒 發(fā)怒 怒發(fā)沖冠
吼:吼叫 狂吼 河?xùn)|獅吼 吼聲震天
脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂
拭:拂拭 擦拭 拭淚 拭目以待
餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐
劃:劃動 劃開 劃船 劃算
晌:晌午 歇晌 晌覺 后晌 半晌
辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣
滲:滲出 滲透 滲流 滲水 滲色
掙:掙扎 垂死掙扎
番:番茄 番薯 番邦 三番五次
埋:掩埋 埋伏 埋沒 埋頭苦干
刷:沖刷 刷牙 刷鞋 刷鍋 刷子
測:推測 預(yù)測 測驗 變幻莫測
詳:詳細(xì) 詳情 安詳 不厭其詳
多音字:
劃:hu劃船 hu計劃
掙:zhēng掙 扎zhng掙脫
扎:zh掙扎 zhā扎針 zā包扎
埋:mi埋藏 mn埋怨
2、一年級下冊語文第20課生字
一年級下冊語文第20課生字
本文是一篇童趣盎然、情節(jié)曲折的童話故事,講的是一只小兔聽見咕咚一聲,嚇得撒腿就跑,其他動物也跟著逃跑,只有獅子問咕咚是什么,而且要去看看,這才讓大家明白:咕咚原來是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。這個故事告訴我們:聽到或遇到任何事情,一定要動腦想想或去實地看看,不要盲目地跟隨別人。
嚇 xi 嚇人 驚嚇 嚇唬
怕 p 害怕 不怕 怕人
跟 ɡēn 腳跟 跟頭 跟著
家 jiā 家具 大家 家庭
羊 ynɡ 羊角 山羊 綿羊
象 xinɡ 大象 象群 象棋
都 dōu 都有 都是 都不錯
3、三年級下冊第二課燕子生字注音組詞
本文以爛漫無比的春天為背景,描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿態(tài),字里行間流露出作者對燕子的喜愛之情。
湊 cu 湊近 湊合 湊攏 湊數(shù)
拂 f 吹拂 拂過 飄拂
集 j 集團(tuán) 集中 召集 集合
聚 j 凝聚 聚攏 團(tuán)聚 聚焦
形 xng 忘形 圖形 圓形 矩形
掠 l 掠過 掠奪 掠影 掠取
偶 ǒu 木偶 偶數(shù) 偶然 偶爾
爾 ěr 爾后 偶爾 莞爾
沾 zhān 沾惹 沾手 沾親 沾光
惓 jun 惓切 惓懇 誨人不惓
痕 hn 印痕 痕跡 傷痕 裂痕
4、四年級下冊15課白鵝生字組詞
四年級下冊15課白鵝生字組詞
jing頸 (頭頸)(瓶頸)(頸部)(長頸鹿)
zhng鄭(鄭重)(鄭國)(姓鄭(鄭重其事)
l厲(嚴(yán)厲)(厲聲)(厲害)(變本加厲)
j?。ㄏ矂。ň﹦。▌”荆▌⊥矗?/p>
cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)
tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)
yǐn飲(飲料)(飲用)(飲酒)(飲水)
sh侍(侍候)(侍衛(wèi))(侍女)(侍奉)
p脾(脾氣)(脾臟)(脾性)(脾胃)
dūn蹲(蹲著)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)
gōng供(供養(yǎng)不周)(提供)(供應(yīng))(供給)
ln鄰(鄰近)(鄰居)(鄰座)(左鄰右舍)
5、四年級下冊語文17課生字組詞
四年級下冊語文17課生字組詞
浙:zh(江浙、兩浙、浙本)
羅:lu(包羅、羅縷、暹羅、)
杜:d(杜門謝客、防微杜漸、召杜、)
鵑:juān(望帝化鵑、杜鵑泣血、山鵑)
窄:zhǎi(狹窄、窄小、心窄)
郁:y(憂郁、郁郁蔥蔥、郁悶)
肩:jiān(肩負(fù)、并肩、肩窩)
臀:tn(臀鰭、掇臀捧屁、臀圍)
移:y(愚公移山、移動、移交)
額:(定額、差額、余額)
陸:l(大陸、陸地、光怪陸離)
乳:rǔ(乳膠、乳腐、乳化)
筍:sǔn(蘆筍、筍條、雨后春筍)
端:duān(端倪、弊端、云端)
源:yun(資源、源頭、桃花源)
6、四年級下冊25課挑山工生字組詞造句
《挑山工》是一篇略讀課文,本課寫我在登山時碰到了一位挑山工,發(fā)現(xiàn)他雖身挑重物,走的路程比游人多一倍,但速度并不慢,最終先到達(dá)山頂。從中悟出人生哲理:無論做什么事,只要朝著一個目標(biāo)堅持不懈地努力,就一定能獲得成功。
四年級下冊25課挑山工生字組詞造句
詞語造句:
泰:泰山 這篇說明文對泰山的介紹十分詳盡。
杖:拐杖 老人拄著拐杖一瘸一拐地走開了。
敞:寬敞 這屋子很寬敞,而且光線充足。
拘:拘束 不要把學(xué)生拘束得像個木頭人。
蘊(yùn):蘊(yùn)含 回味中蘊(yùn)含干無花果,香草及干花的幽香。
生字組詞:
泰:(泰山、泰國、國泰民安)
杖:(竹杖、木杖,杖刑)
敞:(寬敞、 敞亮、敞開)
拘:(拘束、拘留、拘謹(jǐn))
蘊(yùn):(蘊(yùn)含、蘊(yùn)藏、意蘊(yùn))
7、四年級語文下冊第5課琥珀生字組詞
本文根據(jù)一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀,用生動形象、富有文學(xué)色彩的語言向我們介紹了這塊琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程,以及這塊琥珀的科學(xué)價值,激發(fā)了我們對自然科學(xué)的興趣。
怒 發(fā)怒 惱怒
吼 吼叫 狂吼
脂 脂肪 胭脂
拭 拂拭 擦拭
餐 午餐 聚餐
劃 劃船 劃算
晌 晌午 半晌
辣 辣椒 毒辣
滲 滲透 滲出
掙 掙扎 垂死掙扎
番 番茄 三番五次
埋 掩埋 埋沒
刷 沖刷 刷牙
測 推測 預(yù)測
詳 詳細(xì) 安詳
8、三月桃花水四年級語文下冊第四課生字組詞帶拼音
文章描寫了陽春三月春水滋潤大地、催生萬物的美麗景色,贊美了春天的美麗,抒發(fā)了作者對春天,對大自然的熱愛之情。
綺 qǐ (綺麗)(羅綺)
和 h (應(yīng)和)(一唱一和)
談 tn(談心)(談吐)
9、四年級下冊語文第15課白鵝生字組詞
本文通過刻畫白鵝嚴(yán)肅鄭重的叫聲、大模大樣的步態(tài)和三眼一板的吃相,表現(xiàn)了白鵝高傲的特點,表達(dá)了作者對白鵝的喜愛之情。
鄭 (鄭重)(鄭州市)
看 (看守)(看護(hù))
囂 (叫囂)(甚囂塵上)
吠 (狂吠)(雞鳴犬吠)
促 (局促不安)(催促)
頗 (偏頗)(廉頗老矣)
奢 (奢侈)(奢靡)
侈 (奢侈)(侈靡)
茍 (一絲不茍)(不茍言笑)
侍 (侍候)(侍奉)
窺 (窺伺)(窺探)
伺 (窺伺)(伺機(jī)而動)
供 (供養(yǎng))(供給)
10、四年級下冊21課蘆花鞋生字注音練習(xí)題題目
一、給下列生字注音
q wū hn cuō
二、給下列漢字注音并組詞
葵ku 葵花 向日葵 遺y 遺憾 遺失
屑xi 紙屑 不屑一顧
三、比一比,再組詞
祈 祈禱 祈求 污 貪污 污點
欣 欣賞 欣喜若狂 虧 虧本 吃虧
憾 遺憾 無憾 搓 搓洗 搓衣服
感 感動 情感 差 差距 差別
11、五年級下冊第17課生字組詞
五年級下冊第17課生字組詞
航:hng(航行、航空、航班)
肆:s(放肆、肆意、肆無忌憚)
帽:mo(帽子、草帽、禮帽)
桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)
撕:sī(撕開、撕扯、撕裂)
逗:du(逗笑、挑逗、逗號)
唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬住)
鉤:gōu(魚鉤、鉤住、秤鉤)
扭:niǔ(扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭)
咧:liě(咧嘴、咧開、齜牙咧嘴)
艙:cāng(船艙、客艙、頭等艙)
鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)
瞄:mio(瞄準(zhǔn)、瞄向、瞄他一眼)
12、語文五年級下冊第17課生字組詞
語文五年級下冊第17課生字組詞
艘:sōu(一艘、一艘船)
航:hng(航天員、民航、續(xù)航)
肆:s(酒肆、肆意、大肆揮霍)
帽:mo(螺絲帽、遮陽帽、衣帽間)
桅:wi(桅桿、船桅、桅燈)
撕:sī(撕咬、撕票、撕心裂肺)
逗:du(撩逗、逗趣、哄逗)
唬:hǔ(嚇唬、唬人、唬住)
鉤:gōu(打鉤、鷹鉤鼻、掛鉤)
扭:niǔ(扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭)
咧:liě(咧嘴、咧開、齜牙咧嘴)
艙:cāng(船艙、貨艙、頭等艙)
鷗:ōu(海鷗、白鷗、沙鷗)
瞄:mio(偷瞄、拋瞄、瞄準(zhǔn))
齜:zī(齜牙、齜著、齜牙咧嘴)
13、景陽岡五年級下冊第6課,生字拼音組詞加造句
全文按事情發(fā)展的順序,記敘了武松在陽谷縣一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事。表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機(jī)敏的性格特點。
岡 gāng 山岡 景陽岡 對面山岡上樹木長得很茂盛。
饑 jī 饑餓 充饑 我吃了幾塊餅干充饑。
碟 di 碗碟 菜碟 媽媽在廚房里洗碗碟。
斤 jīn 一斤 公斤 那個大箱子有20公斤重。
俺 ǎn 俺家 俺們 山東人說的俺們等于我們。
榜 bǎng 榜文 榜樣 榜樣的力量是無窮的。
杖 zhng 拐杖 刀杖 爺爺拄著拐杖,吃力地走著。
申 shēn 申訴 申請 他向?qū)W校申請助學(xué)金。
兼 jiān 兼職 兼并 他找了一份兼職工作。
勿 w 切勿 勿忘我 小朋友切勿采摘公園里的花。
拖 tuō 拖車 拖延 這件事不能再拖延,你要抓緊。
悉 xī 熟悉 悉心 我對這里的地形很熟悉。
墜 zhu 下墜 墜落 高樓上一塊磚頭正在往下墜落。
膛 tng 胸膛 槍膛 黃繼光用胸膛堵住了槍口。
截 ji 截止 半截 工程的截止期限是二月底。
14、六年級下冊第四課藏戲生字注音考前練習(xí)答案
一、給下列生字注音
sēng jiāng dūn lio y xī kung hn
二、給下列漢字注音并組詞
妃 fēi 王妃 妃子 噬 sh 吞噬 反噬
瓊 qing 瓊脂 瓊漿 頰 ji 臉頰 面頰
三、比一比,再組詞
僧 僧人 唐僧 韁 韁繩 脫韁
曾 曾經(jīng) 未曾 僵 韁硬 僵尸
敦 敦厚 敦實 獠 獠牙 獠殺
墩 石墩 橋墩 潦 潦草 窮困潦倒
繹 演繹 絡(luò)繹不絕 稀 稀少 稀有
譯 翻譯 譯音 希 希望 希冀
曠 曠野 空曠 渾 渾身 渾濁
礦 礦物 礦產(chǎn) 暉 余暉 日暉
四、給下列多音字組詞
鮮 xiān 新鮮 xiǎn 朝鮮 哄 hōng 哄堂大笑 hng 起哄 hǒng 哄騙
五、咬文嚼字
1.①C ②B ③A 2.①C ②A
15、六年級下冊第四課藏戲生字注音考前練習(xí)
一、給下列生字注音
僧韁敦獠繹稀曠渾
二、給下列漢字注音并組詞
妃( )( )( ) 噬( )( )( )
瓊( )( )( ) 頰( )( )( )
三、比一比,再組詞
僧( )( ) 韁( )( )
曾( )( ) 僵( )( )
敦( )( ) 獠( )( )
墩( )( ) 潦( )( )
繹( )( ) 稀( )( )
譯( )( ) 希( )( )
曠( )( ) 渾( )( )
礦( )( ) 暉( )( )
四、給下列多音字組詞
xiān( ) hōng( )
鮮 哄 hng( )
xiǎn( ) hǒng( )
五、咬文嚼字
1.恐:A.害怕,畏懼; B.恫嚇; C.疑慮。
① 從目前的情況來看,他恐怕要輸?shù)舯荣?。?)
② 如果你想用威脅來恐嚇我們,后果將會很嚴(yán)重。( )
③ 空寂的回廊傳來靴子敲擊地面的聲音,讓人感到恐怖。( )
2.拖:A.牽引,拉,拽; B.耷拉著; C.延長時間。
① 一旦做出決定就不要拖延。( )
② 搬運工人將貨物逐一搬上拖車,以便運往南部。( )
16、一年級下冊第3課一個接一個生字詞
一年級下冊第3課一個接一個生字詞
這是一首兒童詩,既寫出了孩子被大人打擾的不開心,也寫出了孩子的希望和改變想法后的喜悅。(文中不過兩個字,寫出了孩子非常積極、樂觀,最后一段的兩個問句也寫出了孩子的好奇心很強(qiáng))
一、我會寫:
過gu(過關(guān))(過去)(過火)(過節(jié))
各g(各地)(各種)(各個)(各別)
種zhǒng(種子)(白種)(火種)
zhng(種田) (種地)
樣yng(樣本)(樣子)(樣品)(花樣)
伙huǒ(伙伴)(伙計)(同伙)(大伙)
伴bn(玩伴)(伙伴)(同伴)
這zh(這次)(這樣)(這邊)(這么)
二、我會認(rèn):
接 jiē(迎接) 覺 jio(睡覺)
再 zi(再見) 做 zu(做事)
夢 mng(夢想) 趣 q (有趣)
卻 qu(退卻)
三、易錯的字:
各:上面是夂,不要寫成攵。
種:左邊最后一筆是點,不是捺。
樣:左邊最后一筆是點,不要寫成捺。
這:第四筆是點,不要寫成捺。
四、部首:
卩讀ji(單耳刀或單耳旁)
卩(卻)即、卻、衛(wèi)、卯、印
五、多音字:
倒:do (倒數(shù)) dǎo (倒下)
覺 jio (睡覺) ju(自覺)
種 zhǒng(種子) zhng(種地)
六、詞組積累:
踩影子 做美夢 講故事
有趣的故事 各種各樣的夢
七、近義詞:
伙伴朋友 開心快樂
各種各樣各式各樣
八、反義詞:
開心難過
17、五年級語文下冊第6課景陽岡生字注音組詞
五年級語文下冊第6課景陽岡生字注音組詞
我會寫:
岡:山岡 景陽岡 岡巒起伏
饑:饑餓 饑饉 饑寒交迫 饑不擇食
?。呵∏?恰當(dāng) 恰到好處 恰如其分
府:官府 政府 王府 府第 城府
榜:紅榜 張榜 榜文 榜樣 光榮榜
謀:計謀 謀略 謀財害命 出謀劃策
詭:詭計 詭辯 詭異 詭計多端
拖:拖車 拖延 拖沓 拖泥帶水
墜:墜地 墜落 下墜 天花亂墜
膛:胸膛 爐膛 槍膛 上膛
泄:排泄 泄密 泄露 發(fā)泄 宣泄
截:截斷 阻截 堵截 截止
拳:拳頭 握拳 太極拳 赤手空拳
喘:喘氣 喘息 咳喘 氣喘吁吁
酥:酥軟 酥麻 酥松 酥油 桃酥
18、五年級語文下冊第20課金字塔生字注音組詞
五年級語文下冊第20課金字塔生字注音組詞
我會認(rèn)注音及組詞
譯:y(翻譯、譯文、翻譯官)
愧:ku(羞愧、愧疚、自愧不如)
熠:y(熠熠生輝、熠熠發(fā)光)
遐:xi(遐想、聞名遐邇)
黏:nin(黏土、黏液、黏著物)
刃:rn(刀刃、利刃、迎刃而解)
埃:āi(塵埃、埃及、埃菲爾)
濫:ln(泛濫、濫用、濫竽充數(shù))
淤:yū(淤泥、清淤、淤血)
湛:zhn(精湛、湛藍(lán)、清湛)
19、五年級語文下冊第12課清貧生字注音組詞
五年級語文下冊第12課清貧生字注音組詞
生字詞:
籌chu(籌措)(籌劃) 矜jīn(矜持)(矜夸)
俘f(俘虜)(俘獲) 鐲zhu(鐲子)(手鐲)
嚇h(恐嚇)(威嚇)【xi】(嚇唬)(嚇人)
襠dāng(褲襠)(襠部) 企qǐ(企鵝)(企業(yè))
彼bǐ(彼此)(由此及彼)褂gu(褂子)(褲褂)
塢w(山塢)(船塢)
20、五年級語文下冊第11課軍神生字注音組詞
五年級語文下冊第11課軍神生字注音組詞
我會寫:
慶:國慶 慶典 慶祝 慶功 慶幸 歡慶
診:診斷 診脈 門診 出診 會診 診所
沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地
齡:年齡 高齡 芳齡 同齡 工齡 黨齡
匪:土匪 劫匪 盜匪 匪徒 獲益匪淺
繃:繃帶 繃緊 緊繃 繃被子
審:審視 審慎 審查 審核 審理 審問
劑:藥劑 沖劑 調(diào)劑 清涼劑 一劑藥
施:施行 施工 施肥 施舍 無計可施
吭:吭聲 一聲不吭
嶄:嶄新 嶄露頭角
衷:苦衷 由衷 衷心 熱衷 衷情 衷腸
慈:慈祥 慈愛 仁茲 家慈 心慈面善
祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰
榮:光榮 榮幸 榮譽(yù) 榮耀 欣欣向榮
21、五年級下冊第8課紅樓春趣生字詞
五年級下冊第8課紅樓春趣生字詞
《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國廣為流傳。黛玉很小的時候,母親去世,父親把它送到榮國府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子,也是賈母的寶貝孫子。課文講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢》第七十回,題目為后人所加。
恰 qi 恰好 恰巧
屜 t 抽屜 屜子
嫣 yān 嫣然 姹紫嫣紅
諱 hu 忌諱 避諱
晦 hu 晦氣 晦暗
墩 dūn 墩子 土墩
釵 chāi 金釵 釵子
敞 chǎng 寬敞 敞開
雯 wn 雯華 青雯
襲 x 襲擊 偷襲
喇 lā 呼喇 喀喇
多音字:
興xng興致 xīng興盛
hōng哄然大笑 hǒng哄人 hng一哄而散
22、五年級下冊第2課祖父的園子生字詞
五年級下冊第2課祖父的園子生字詞
《祖父的園子》選自蕭紅的自傳體長篇小說《呼蘭河傳》。課文以兒童的視角描寫園子中的景物,用第一人稱講述了我和祖父在園子中的生活。平靜、自由的園子在我眼中是一個樂園。課文的語言別具韻味,將感情蘊(yùn)含在景與事之中,表達(dá)了我對祖父深沉的熱愛與依戀,對童年園子中生活的深深懷念。
蝴:蝴蝶 蝴蝶結(jié) 蝴蝶花
螞:螞蚱
蚱:螞蚱 蚱蜢
嗡:嗡嗡 嗡嗡營營 大哄大嗡 嗡然不絕
櫻:櫻桃 櫻花
拔:拔草 拔劍 選拔 拔河 出類拔萃(cu)
瞎:瞎鬧 瞎忙 瞎想 眼瞎 黑燈瞎火
鏟:鏟地 鏟平 鏟土 鏟菜 鏟除 鐵鏟
除:除塵 除法 除以 開除
割:割草 割掉 割斷 割舍 忍痛割愛
承:承認(rèn) 承擔(dān) 承載 承重 繼承 承包
拴:拴馬 拴住 拴牢 拴線 拴束
瓢:水瓢 瓢潑 瓢蟲 瓢飲
逛:游逛 閑逛 逛街 逛公園
多音字:
晃:huǎng明晃晃 hung搖晃
結(jié):jiē結(jié)果子 ji結(jié)束
23、五年級下冊第12課清貧生字詞
五年級下冊第12課清貧生字詞
1.會認(rèn)本課9個生字,認(rèn)識多音字嚇。2.默讀課文,找出描寫人物動作、語言、神態(tài)的語句,體會人物的心理活動。3.能正確理解清貧的含義,學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)士矜持不茍、舍己為公、甘于清貧的高尚情操。方志敏(18991935):江西弋陽人。我國早期革命領(lǐng)導(dǎo)人之一,無產(chǎn)階級革命家,贛東北革命根據(jù)地和中國工農(nóng)紅軍第十軍的創(chuàng)建人之一。1935年1月,北上抗日途中,由于叛徒的出賣,方志敏同志被捕,堅貞不屈,拒不投降。在敵人的監(jiān)獄里,方志敏用敵人讓他寫供詞的紙筆,在極端的艱苦條件下,寫下傳世之作《清貧》《可愛的中國》《獄中紀(jì)實》等。
生字詞:
籌chu(籌措)(籌劃) 矜jīn(矜持)(矜夸)
俘f(俘虜)(俘獲) 鐲zhu(鐲子)(手鐲)
嚇h(恐嚇)(威嚇)【xi】(嚇唬)(嚇人)
襠dāng(褲襠)(襠部) 企qǐ(企鵝)(企業(yè))
彼bǐ(彼此)(由此及彼)褂gu(褂子)(褲褂)
塢w(山塢)(船塢)
我會認(rèn)注音及組詞
籌:chu(籌備、籌集、籌劃)
矜:jīn(矜持、矜夸、矜重)
俘:f(俘虜、被俘、戰(zhàn)俘)
嚇:h(恐嚇、威嚇、恫嚇)
襠:dāng(褲襠、襠部、胯襠)
企:qǐ(企圖、企業(yè)、企盼)
彼:bǐ(彼此、彼岸、此起彼伏)
褂:gu(馬褂、褂子、褲褂)
塢:w(石塢、山塢、花塢)
24、四年級語文下冊第24課黃繼光生字注音組詞
四年級語文下冊第24課黃繼光生字注音組詞
戰(zhàn)役(y)
屢次(lǚ)
啟明星(qǐ)
摧毀 冰雹
暈倒(yūn)
胸膛(tng)
25、四年級語文下冊第15課白鵝生字注音組詞
四年級語文下冊第15課白鵝生字注音組詞
jǐng頸 (頭頸)(瓶頸)(頸部)(長頸鹿)
zhng鄭(鄭重)(鄭國)(姓鄭(鄭重其事)
l厲(嚴(yán)厲)(厲聲)(厲害)(變本加厲)
j?。ㄏ矂。ň﹦。▌”荆▌⊥矗?/p>
cān餐(早餐)(用餐)(餐桌)(野餐)
tǎng倘(倘若)(倘使)(倘或)(倘有)
yǐn飲(飲料)(飲用)(飲酒)(飲水)
sh侍(侍候)(侍衛(wèi))(侍女)(侍奉)
p脾(脾氣)(脾臟)(脾性)(脾胃)
dūn蹲(蹲著)(蹲下)(下蹲)(蹲在家里)
gōng供(供養(yǎng)不周)(提供)(供應(yīng))(供給)
ln鄰(鄰近)(鄰居)(鄰座)(左鄰右舍)
26、四年級語文下冊第14課母雞生字注音組詞
四年級語文下冊第14課母雞生字注音組詞
疙 gē(疙瘩)(疙疤)
瘩 da(疙瘩)(瘩背)
侮 wǔ(欺侮)(侮辱)
惡 w(可惡)(厭惡)
撮 zuǒ(一撮毛)(撮子)
聾 lng(聾子)(耳聾)
雛 ch (小雛雞)(鳳雛)
啄 zhu(啄食)(啄木鳥)
伏 f(伏在地上)(伏法)
哼 hēng(一聲不哼)(哼哈二將)
啼 t(啼叫)(啼哭)
凄 qī(凄慘)(凄涼)
27、四年級下冊第9課短詩三首繁星生字詞
四年級下冊第9課短詩三首繁星生字詞
《繁星》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,是將一些零碎的思想收集在一個詩集里??偟膩碚f,它大致包括三方面的內(nèi)容:一是對母愛與童真的歌頌與贊揚(yáng);二是對大自然的崇拜與贊頌;三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,冰心以童心關(guān)照一切,詩歌美在清純,美在朦朧,美在含蓄。
我會寫:
繁:繁星 繁密 繁多 繁雜 刪繁就簡
漫:漫談 漫長 漫道 漫不經(jīng)心 漫山遍野
滅:消滅 滅亡 磨滅 熄滅 自生自滅
藤:紫藤 白藤 葡萄藤 順藤摸瓜
蘿:藤蘿 綠蘿 女蘿 蘿卜 菠蘿
膝:膝蓋 護(hù)膝 盤膝 卑躬屈膝 促膝長談
濤:波濤 浪濤 林濤 驚濤駭浪 波濤洶涌
躲:躲閃 躲讓 躲避 躲藏 東躲西藏
形近字:
漫(漫長)慢(慢慢) 滅(熄滅)火(火柴)
藤(藤蔓)騰(奔騰) 蘿(蘿卜)籮(籮筐)
膝(膝蓋)漆(漆黑) 濤(波濤)鑄(鑄造)
28、四年級下冊第8課千年夢圓在今朝生字詞
四年級下冊第8課千年夢圓在今朝生字詞
《千年夢圓在今朝》是一篇略讀課文,篇幅適中,段落不多,語言明晰,按照時間順序,向我們介紹了中華民族從古至今如何一步步實現(xiàn)了飛離地球、遨游太空的飛天夢想。
攬 (九天攬月)(攬活)
焰 (火焰) (焰心)
驅(qū) (先驅(qū)) (驅(qū)動)
踐 (實踐) (踐踏)
黨 (共產(chǎn)黨)(黨委)
施 (實施) (措施)
懈 (不懈) (松懈)
碑 (里程碑) (口碑)
多音字:
傳chun傳奇:zhun傳記
轉(zhuǎn)zhuǎn流轉(zhuǎn)zhun轉(zhuǎn)圈
著zhu著陸zho著火zhāo高著兒zhe看著
29、四年級下冊第7課納米技術(shù)就在我們身邊生字詞
四年級下冊第7課納米技術(shù)就在我們身邊生字詞
本文向我們科普了什么是納米技術(shù),讓我們知道了生活中就有納米技術(shù)的影子,以及納米技術(shù)對人們身體健康起到的作用,增進(jìn)了我們對納米技術(shù)的了解,拉近了我們與科技的距離,培養(yǎng)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
納:n(納米、接納、容納)
擁:yōng(擁有、擁抱、擁擠)
箱:xiāng(冰箱、信箱、郵箱)
臭:chu(除臭、臭氣、臭味)
蔬:shū(蔬菜、果蔬、時蔬)
碳:tn(低碳、碳酸、二氧化碳)
鋼:gāng(鋼鐵、鋼筆、鋼琴)
隱:yǐn(隱蔽、隱藏、若隱若現(xiàn))
?。簀in(健康、強(qiáng)健、健忘)
康:kāng(健康、康復(fù)、小康)
胞:bāo(細(xì)胞、僑胞、同胞)
疾:j(疾病、疾馳、疾惡如仇)
防:fng(預(yù)防、防御、防守)
灶:zo(灶臺、病灶、煤氣灶)
需:xū(需要、必需、急需)
乒:pīng(乒乓、乒壇、乒乓球)
乓:pāng(乒乒乓乓)
菌:jūn(細(xì)菌、殺菌、真菌)
癌:i(癌癥、肝癌、癌細(xì)胞)
癥:zhng(病癥、癥狀、對癥下藥)
率:lǜ(效率、利率、增長率)
多音字:
率:lǜ(效率))shui(率先)
臭:chu(臭味)xi(乳臭未干)
結(jié):ji(打結(jié))jiē(結(jié)實)
30、四年級下冊第5課琥珀課堂筆記之段落劃分及大意
四年級下冊第5課琥珀課堂筆記之段落劃分及大意
第一部分(1~12):作者通過豐富的想象,描述了一個生動的故事,假想了這塊琥珀的形成過程。
第二部分(13~18):寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過程及人們從這塊琥珀中推測出的事情。
31、三年級下冊第8課池子與河流生字詞
三年級下冊第8課池子與河流生字詞
池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活,十分得意,而河流奔流不息,負(fù)載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬 。
滔 tāo 滔天 滔滔不絕
涯 y 天涯 生涯
婦 f 婦女 貴婦
碌 l 忙碌 碌碌無為
遵 zūn 遵守 遵循
循 xn 循環(huán) 循例
尊 zūn 尊敬 尊重
驗 yn 實驗 靈驗
多音字
應(yīng)yng(答應(yīng)) yīng(應(yīng)該)
32、三年級下冊第7課鹿角和鹿腿生字詞
三年級下冊第7課鹿角和鹿腿生字詞
《鹿角和鹿腿》課文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細(xì)長的腿。當(dāng)遇險時,鹿的四條有力的腿救了它,而美麗的雙角被樹枝掛住,差點讓它丟了命。這個故事告訴我們:物各有所長,所短。不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定了它的長處。不要光圖美麗,更要講實用和它的存在價值。
鹿 (l) 麋鹿 鹿茸 馴鹿
塘 (tng)葦塘 泥塘 池塘
映 (yng)倒映 映照 掩映
欣(xīn) 欣喜 歡欣 欣慰
賞 (shǎng)賞賜 贊賞 游賞
勻 (yn)均勻 勻稱 勻凈
致 (zh)興致 景致 致力 大致
配 (pi) 配合 許配 配料
傳(chun) 傳話 傳奇 傳達(dá) 流傳
(zhun)水滸傳
哎( āi) 哎呀 哎喲
獅 (shī) 獅 子 獅 舞
嘆 (tn) 嘆 氣 嘆 息 感 嘆
多音字
稱 chn (勻稱)(稱心如意) chēnɡ (名稱)(稱贊)
撒sā(撒謊)(撒腿就跑)sǎ(撒花)(撒下)
掙zhnɡ (掙脫) zhēng(掙扎)
33、三年級下冊第6課陶罐和鐵罐生字詞
三年級下冊第6課陶罐和鐵罐生字詞
《陶罐和鐵罐》是部編版三年級下冊的的課文,故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
驕:jiāo(驕傲、驕陽、驕橫)
傲:o(高傲、傲然、傲慢無禮)
謙:qiān(謙虛、謙讓、謙和)
虛:xū(虛心、虛實、虛驚)
懦:nu(懦弱、懦夫、怯懦)
弱:ru(弱小、弱點、強(qiáng)弱)
提:t(提水、提問、提議)
塵:chn(塵土、灰塵、紅塵)
捧:pěng(捧著、捧場、吹捧)
代:di(古代、代表、下一代)
價:ji(代價、價錢、價格)
陶:to(陶罐、陶冶、陶器)
罐:gun(鐵罐、水罐、瓦罐)
惱:nǎo(煩惱、惱火、惱怒)
多音字
盛shng(盛開)chng(盛飯)
處chǔ(相處)ch(到處)
34、六年級下冊第8課匆匆生字詞
六年級下冊第8課匆匆生字詞
文章緊扣匆匆二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。課文運用了擬人、比喻、排比、反問等修辭手法。開頭、結(jié)尾都用了設(shè)問句,首尾呼應(yīng),突出時間來去匆匆的惋惜和無奈的強(qiáng)烈情感。
生字組詞:
藏:隱藏 埋藏 暗藏 藏書 臥虎藏龍
挪:挪用 挪動 挪移 挪步 東揶西湊
徘:徘徊
徊:徘徊
蒸:蒸融 蒸發(fā) 蒸氣 蒸籠 蒸饅頭
形近字:
藏(躲藏)臧(臧否)
挪(椰動)娜(婀娜)
徘(徘徊)排(安排)
35、六年級下冊第4課藏戲生字詞
六年級下冊第4課藏戲生字詞
中國的民族戲曲歷史悠久,種類繁多。藏戲,是藏族地區(qū)普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術(shù)有600多年的歷史,比被譽(yù)為國粹的京劇還早400多年,被稱為藏文化的活化石。
頗(pō)憚(dn)躥(cuān)踱(du)撮(cuō)鳧水(f)怠慢(di)彌散(m)行輩(hng)家眷(jun)潺潺(chn)蘊(yùn)藻(yn)歸?。▁ǐng)宛轉(zhuǎn)(wǎn)糾葛(jiū) 攛掇(cuān duo)絮叨(x dāo)
多音字:
種:zhǒng種子 zhng耕種
傳:chun傳奇 zhun傳記
背:bēi背包 bi背誦
鮮:xiān鮮艷 xiǎn鮮見
36、二年級下冊第6課千人糕生字詞
二年級下冊第6課千人糕生字詞
本文是一篇哲理小故事,通過爸爸和孩子關(guān)于千人糕的對話,闡述了一個大道理,告訴我們?nèi)魏我患锲返闹瞥啥及芏嗳说膭趧?,我們要勤儉節(jié)約,珍惜他人的勞動成果。
我會寫:
能(可能)(能力)(能干)(本能)
桌(桌子)(書桌)(圓桌)(課桌)
味(味道)(香味)(味精)(回味)
買(買賣)(買書)(買菜)(收買)
具(工具)(文具)(玩具)(家具)
甘(甘甜)(甘草)(甘心)(甘愿)
甜(甜菜)(甜美)(甜瓜)(甜品)
菜(種菜)(青菜)(白菜)(炒菜)
勞(勞動)(辛勞)(勞工)(疲勞)
多音字
好 hǎo (好人) ho (好奇)
應(yīng) yng(答應(yīng)) yīng(應(yīng)該)
的 de (好的)d(的確)d(目的 )dī(的士)
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