六年級上冊語文第六課生字組詞
六年級上冊語文第六課生字組詞
1、六年級上冊語文第六課生字組詞
六年級上冊語文第六課生字組詞
五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊主力遠去的方向他把那只從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走向懸崖,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。這是收錄在小學生課本里的課文《狼牙山五壯士》的片段,它描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期,在晉察冀邊區(qū)的狼牙山發(fā)生的五壯士奮勇舍身跳崖的故事。這五位壯士分別是八路軍晉察冀軍區(qū)第一軍分區(qū)一團七連六班班長馬寶玉, 副班長葛振林, 戰(zhàn)士宋學義、胡德林、胡福才。
寇(草寇、日寇、敵寇)
冀(希冀、冀求、冀北)
副(副手、副食、副班長)
榴(石榴、榴蓮、手榴彈)
彈(炮彈、炸彈、原子彈)
掄(掄選、掄拳、掄一圈)
貫(貫徹、萬貫、全神貫注)
棋(象棋、棋子、下棋)
懸(懸案、懸念、懸殊)
沸(沸水、沸點、沸騰)
澗(深澗、山澗、溪澗)
雹(冰雹、雹子、雹災)
屹(屹立、屹然不動)
悅(喜悅、愉悅、悅耳)
屈(委屈、屈服、冤屈)
2、一年級上冊語文第9課生字組詞造句
一年級上冊語文第9課生字組詞造句
①生字組詞造句
才剛才 人才 剛才發(fā)生什么事情了?
明明天 明亮 天上的月亮多明亮啊。
同同學 同情 這是我的同學。
學學習 學生 我是一名小學生。
②生字組詞
才ci(口才、才干、剛才)
明mnɡ(明天、明月、明日)
同tnɡ(同學、共同、相同)
學xu(學習、學生、小學)
睡shu(睡覺、午睡、睡著)
那n(那天、那日、那里)
海hǎi(海邊、海洋、大海)
真zhēn(真假、認真、真正)
老lǎo(老師、老人、年老)
師shī(大師、師父、師哥)
嗎ma(有嗎、好嗎、對嗎)
什shn(什么、什錦)
亮ling(光亮、明亮、亮光)
3、一年級上冊語文第8課生字組詞造句
一年級上冊語文第8課生字組詞造句
本課是一篇科學童話,課文用擬人化的手法,通過大雨點兒和小雨點兒的對話,告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的,有了雨水的滋潤,花更紅了,草更綠了。
①生字組詞造句
問問題 提問 我還有很多問題沒解決。
有沒有 有趣 這個故事很有趣。
半半夜 半空 半夜里,我們還沒回家。
從從來 從此 從此,我們沒再見面了。
你你們 迷你 這是一輛迷你汽車。
數(shù)數(shù)落 數(shù)不清 星星多得數(shù)不清。
彩彩色 五彩 書中有幾幅彩色插圖
空天空 空氣 今天的空氣好好啊!
到到處 到達 地上到處都是落葉。
方方法 方正 他那個方法很有效。
沒沒有 沒來 我的橡皮沒有了。
更更叫 更好 明天會更好。
綠綠色 綠葉 嫩芽慢慢長成了綠葉。
出出來 日出 我們在山頂看日出。
長長大 生長 我不想長大。
②生字組詞
問wn(學問、問答、不問)
有yǒu(沒有、有力、有關)
半bn(半空、一半、半天)
從cnɡ(從前、從來、從軍)
你nǐ(你好、你們、你的)
數(shù)shǔ(數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空間、空軍)
到do(到了、到家、遲到)
方fāng(方向、前方、東方)
沒mi(沒有、沒來、沒空)
更gng(更加、更好、更多)
綠lǜ(綠色、綠草、綠葉)
出chū(出來、長出、出去)
長zhǎng(長高、長大、成長)
4、二年級上冊語文第17課生字組詞造句
二年級上冊語文第17課生字組詞造句
①生字組詞造句
忘難忘 忘記 那年的潑水節(jié)令人難忘。
潑潑水 活潑 妹妹是個活潑的人。
度季度 度數(shù) 這酒度數(shù)很高。
龍龍船 龍燈 一條龍船駛過江面。
炮花炮 禮炮 一串串花炮升上天空。
穿穿著 穿鞋 弟弟會自己穿衣穿鞋了。
向向往 方向 那個方向是南方。
令命令 口令 一接到命令,我們就走。
②生字組詞
忘wng(忘記、難忘、忘年之交)
潑pō(潑水、活潑、破曬)
度d(度假、角度、度日如年)
龍lng(龍頭、龍蝦、車水馬龍)
炮po(大炮、禮炮、糖衣炮彈)
穿chuān(穿著、看穿、水滴石穿)
向xing(向往、方向、欣欣向榮)
令lng(令愛、命令、軍令如山)
族z(民族、漢族、少數(shù)民族)
民mn(人民、農(nóng)民、民主)
敲qiāo(敲鼓、敲打、敲擊)
駛shǐ(行駛、駕駛、駛?cè)耄?/p>
容rng(容易、笑容、面容)
踩cǎi(踩踏、踩街、踩著)
鋪pū(鋪上、地鋪、鋪床)
盛chng(盛飯、盛滿、盛水)
碗wǎn(飯碗、茶碗、木碗)
祝zh(祝福、祝愿、祝賀)
福f(幸福、福利、福氣)
健jin(健身、健康、健壯)
康kāng(安康、小康、康復)
壽shu(長壽、壽星、壽命)
5、二年級上冊語文第13課生字組詞造句
二年級上冊語文第13課生字組詞造句
寒號鳥是一篇運用比照手法寫的童話。表達了喜鵲和寒號鳥對待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明了好逸惡勞。得過且過是沒有好結(jié)果的。
①生字組詞造句
面對面 面對 小明就住我家對面。
陣一陣 陣雨 一陣風吹來,葉子落了。
朗晴朗 晴天 今天天氣晴朗。
枯 干枯 枯木 地里的禾苗干枯了。
卻忘卻 推卻 這件事你就不要推卻了。
將將來 將就 我將來想做一名教師。
紛紛紛 紛飛 元旦這天,大雪紛飛。
夜夜里 過夜 她夜里睡得可香甜了。
②生字組詞
面min(對面、面向、面包)
陣zhn(陣雨、陣地、一陣風)
朗lǎng(明朗、晴朗、朗讀)
枯kū(枯樹、枯草、枯木)
卻qu(忘卻、退卻、退卻)
將jiāng(將要、將來、即將)
紛fēn(繽紛、紛紛、紛飛)
夜y(夜晚、黑夜、過夜)
號ho(哀號、號叫、寒號鳥)
堵dǔ(堵住、堵車、圍堵)
縫fng(門縫、縫隙、磚縫)
當dng(上當、當真、當作)
鵲qu(喜鵲、鵲橋、幼鵲)
銜xin(銜起、銜泥、銜接)
勸qun(勸告、勸住、勸學)
趁chn(趁機、趁早、趁著)
且qiě(而且、并且、暫且)
臘l(臘月、臘肉、臘八粥)
狂kung(瘋狂、狂風、狂歡)
吼hǒu(吼叫、吼聲、怒吼)
復f(重復、復習、復仇)
哀āi(哀求、悲哀、哀傷)
6、二年級上冊語文第七課生字組詞
二年級上冊語文第七課生字組詞
《媽媽睡了》是一篇淺顯的抒情性的閱讀課文。這篇課文通過生動形象的語言,描繪了睡夢中的媽媽真美麗、好慈祥、好累。文章以流暢自然的語言為基調(diào),沒有華麗的辭藻,不見雕琢的痕跡,但是給人親切熱情的感覺。綜于以上的理解,我在設計過程中,指導學生進行有層次地朗讀,透過對睡夢中媽媽的描繪,體會詞匯的精美,積累語言,訓練說話。又通過啟發(fā)學生想象,聯(lián)系學生的生活,讓學生感受到媽媽對孩子的關愛,讓學生學會愛自己的媽媽。
哄(哄人 起哄)先(先生 首先)
閉(關閉 閉上)臉(臉色 紅臉)
事(事情 大事)沉(下沉 深沉)
發(fā)(頭發(fā) 發(fā)生)窗(窗戶 窗口)
7、二年級上冊語文第十課生字組詞造句
二年級上冊語文第十課生字組詞造句
《日月潭》是人教版第四冊第三單元的一篇講讀課文。本課介紹了日月潭的秀麗風光,表達了作者對我國領土上寶島臺灣的熱愛之情。閱讀此文,不僅要領略到日月潭秀麗的風光,而且要體味到對祖國美景的由衷贊美和期盼祖國統(tǒng)一、親人團聚的深厚感情。因此,要體會文中深厚感情,就必須把文中要求認識的字詞掌握,把課文讀通,在讀中干悟。
生字組詞造句
灣wānW左右12畫海灣 港灣 早晨的海灣風平浪靜。
名mnɡM上下6畫名稱 姓名 請在這里寫下你的姓名。
勝shnɡS左右9畫勝利 名勝 勝利一定屬于我們。
跡jJ半包圍9畫足跡 筆跡 這里留下了小鴨的足跡。
央yānɡY獨體5畫中央 央求 房頂中央有盞燈。
麗lL上下7畫美麗 秀麗 那里風景秀麗。
展zhǎnZ半包圍10畫開展 展現(xiàn) 一塊稻田展現(xiàn)在他眼前。
現(xiàn)xinX左右8畫現(xiàn)在 出現(xiàn) 天邊出現(xiàn)了一抹紅云。
披pīP左右8畫披風 披肩 媽媽有一件毛衣披肩。
生字組詞
名 mng 名字 有名 命名 書名 名單 才名 成名
勝 shng 勝出 名勝 勝利 勝負 勝敗 勝算 勝訴
跡 j 名勝古跡 足跡 痕跡 水跡 行跡 古跡 奇跡
央 yāng 中央 央視 央求 未央 奉央
麗 l 美麗 華麗 秀麗 瑰麗 麗影 亮麗 綺麗 風和日麗
華 hu 華美 中華 華麗 才華 光華 華北 華人 升華 年華
展 zh?n 展開 開展 展覽 展示 展現(xiàn) 伸展 出展 會展
現(xiàn) xin 現(xiàn)在 展現(xiàn) 現(xiàn)象 現(xiàn)實 現(xiàn)行 出現(xiàn) 現(xiàn)代 現(xiàn)金 現(xiàn)貨
披 pī 披上 披著 披露 披風 披肩 披星戴月
8、三年級上冊語文第15課生字組詞造句
三年級上冊語文第15課生字組詞造句
①生字組詞造句
搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。
親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。
父父親 外祖父 這就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。
啦沙啦 啦啦隊 啦啦隊一直在喊著加油。
響響聲 音響 吊車發(fā)出隆隆的響聲。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鳥 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。
悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來。
吞吞沒 吞咽 火焰吞沒了那里的一切。
捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。
哦哦, 我想起來還有事沒完成呢。
②生字組詞
搭d?。ù畲?、搭車、勾三搭四)
親qīn(母親、父親、親密無間)
父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)
沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘)
啦l?。▉砝病⑸忱?、嘩啦)
響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)
羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)
翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、來哦、走哦)
捕bǔ(捕魚、捕鳥、捕捉)
鸚yīng(鸚鵡)
鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)
9、三年級上冊語文第13課生字組詞
三年級上冊語文第13課生字組詞
《胡蘿卜先生的長胡子》是統(tǒng)編小學語文三年級上冊第四單元閱讀策略單元的第二篇課文,講的是胡蘿卜先生漏刮一根胡子,胡子沾到果醬后慢慢變長了,之后它的長胡子發(fā)生了一系列有趣的事情。
生字組詞
蘿lu 蘿卜 菠蘿 愁chu 發(fā)愁 憂愁 卜bo 蘿卜
沾 zhān 沾水 沾濕 晾 linɡ 晾曬 晾衣服
蘿lu(蘿卜、胡蘿卜、菠蘿蓋)
卜bo(蘿卜、紅蘿卜、小蘿卜頭)
愁chu(愁苦、發(fā)愁、愁眉不展)
沾zhān(沾染、沾果醬、沾沾自喜)
晾ling(晾干、晾曬、晾衣服)
10、三年級上冊語文第七課生字組詞
三年級上冊語文第七課生字組詞
《聽聽,秋的聲音》一課是部編版小學語文三年級上冊的一首現(xiàn)代詩,是略讀課文。作者畢國瑛抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩的語言,贊美了秋天。詩歌語言精練優(yōu)美,富有韻味,讀起來朗朗上口。
抖(抖動、發(fā)抖、精神抖擻)
蟋(蟋蟀)
蟀(斗蟀、小蟋蟀)
振(振作、振動、振奮)
韻(韻味、歌韻、風韻猶存)
掠(掠過、掠取、掠奪)
吟(歌吟、吟唱、呻吟)
遼(遼闊、遼遠、遼東半島)
闊(廣闊、寬闊、開闊眼界)
11、三年級上冊語文第五課生字組詞
三年級上冊語文第五課生字組詞
本篇課文是部編小學語文教材三年級上冊第二單元的第二篇課文。本組的人文主題是走進秋天。這一組課文從不同角度描繪了迷人的秋景,既有古詩,也有現(xiàn)代詩,還有散文,風格清新,形式多樣,文筆優(yōu)美,帶領學生充分感受金秋的美好,領略秋天的魅力。本文是一篇優(yōu)美的寫景散文,文章站在一個小學生的角度,記錄了作者在一場秋雨后,在上學路上看到的梧桐樹葉鋪滿水泥道的迷人景色,抒發(fā)了作者內(nèi)心對美麗秋景的喜愛、贊嘆之情。
鋪 床鋪 臥鋪 鋪位
泥 泥土 泥濘 泥巴
晶 水晶 晶體 晶瑩
緊 緊張 抓緊 緊急
院 醫(yī)院 院子 院士
印 腳印 打印 印刷
排 排隊 排練 彩排
列 列隊 列表 列舉
規(guī) 圓規(guī) 規(guī)定 規(guī)則
則 法則 準則 規(guī)矩
亂 平亂 亂套 臟亂
棕 棕樹 棕色 棕熊
遲 遲到 遲早 遲鈍
12、四年級上冊語文第16課生字組詞造句
四年級上冊語文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
嗅嗅覺 嗅聞 狗的嗅覺很靈敏。
呆發(fā)呆 目瞪口呆 他一直望著窗外發(fā)呆。
奈無奈 奈何 迫于無奈,他只得取消原計劃。
巢巢穴 鳥巢 松鼠的巢穴建在樹上。
齒牙齒 伶牙俐齒 她有一口潔白的牙齒。
軀身軀 軀干 這只孔雀羽毛豐滿,身軀健美。
掩掩護 掩蓋 雨來機智地掩護了李大叔。
護保護 愛護 我們要愛護環(huán)境。
幼幼稚 幼小 雪水滋潤著幼小的秧苗。
搏搏斗 拼搏 警察徒手與歹徒搏斗。
龐龐大 臉龐 鯨魚體型十分龐大。
量力量 數(shù)量 商店里,各種商品數(shù)量充足。
愣 發(fā)愣 呆愣 他站在臺階上呆愣許久。
②生字組詞
嗅xi(嗅覺、嗅到、嗅神經(jīng))
呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈ni(奈何、無奈、無可奈何)
巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)
軀qū(軀體、軀殼、身軀)
掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護h(護衛(wèi)、護理、護航)
幼yu(幼稚、幼苗、幼年)
搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐png(龐大、臉龐、龐然大物)
量ling(力量、氣量、飯量)
愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)
13、四年級上冊語文第14課生字組詞
四年級上冊語文第14課生字組詞
在《普羅米修斯》一課則在通過創(chuàng)設情景、想象補白等方法落實感受神話的基礎上,確立了體會人物形象"的目標。課堂上,我引導學生通過抓關鍵詞句、對比人物形象,體味神話故事曲折離奇的情節(jié)。我通過巧妙創(chuàng)設情景、想象補白,又進一步讓學生充分感受到了普羅米修斯為民造福、不畏強暴的英雄人物形象。
一、我會寫組詞
悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)
慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)
獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)
佩pi(佩劍、佩服、佩飾)
堅jiān(堅定、堅持、堅固)
違wi(違反、違章、違背)
抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)
環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)
鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門)
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
憤fn(憤懣、憤恨、憤概)
獲hu(獲得、獲悉、捕獲)
斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)
盜do(盜取、強盜、盜賣)
敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)
懲chng(懲罰、嚴懲、懲治)
恕sh(饒恕、寬恕、罪無可?。?/p>
遭zāo(遭受、遭難、遭遇)
惡(兇惡、險惡、惡毒)
二、生字組詞:
悲:悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合
慘:凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無人道
獸:猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心
佩:佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩
堅:堅持堅定 堅固 堅強 堅硬 無堅不摧
違:違背 違抗 違法 久違 陽奉陰違
抗:違抗 抗拒 抗爭 抗衡 分庭抗禮
環(huán):花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣
鎖:鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關鎖國
既:既而 既然 既快又好 既往不咎
狠:狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣
著:顯著 著名 卓著 名著 著作 編著
憤:氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平
獲:獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲
14、四年級上冊語文第15課生字組詞造句
四年級上冊語文第15課生字組詞造句
《女媧補天》是一個流傳千古的神話故事。講的是古時候女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險補天的故事。贊揚了女媧勇敢、善良的品質(zhì)以及不怕危險、甘于奉獻的精神。
①生字組詞造句
敗 失敗 成敗 失敗是成功之母,我們一定能行!
措 措施 不知所措 我們在面對失敗的時候不要不知所措,應該勇往直前。
混 混亂 混淆 有時候腦子總是會把兩件事情混淆。
項 項目 一項 這個項目我們一定要拿下!
熄 熄滅 熄火 車子開到一半突然熄火了!
塌 倒塌 崩塌 家里的老房子倒塌的那一瞬間,我的心挺難受的!
殺 殺人 殺豬 鄰居家的叔叔每年過年都要殺豬。
頌 歌頌 贊頌 歌頌我們美麗的祖國。
績 成績 業(yè)績 當爸爸媽媽看到了我的成績都開心的笑了。
②生字組詞
敗 bi 失敗 成敗
措cu 措施 不知所措
混 hn 混亂 混淆
項 xinɡ 項目 一項
熄 xī 熄滅 熄火
塌 tā 倒塌 崩塌
殺 shā 殺人 殺豬
頌 snɡ 歌頌 贊頌
績 j 成績 業(yè)績
15、四年級上冊語文第12課生字組詞造句
四年級上冊語文第12課生字組詞造句
《盤古開天辟地》是人教版三年級上冊第五單元的一篇課文。這是一個神話傳說,講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事。課文處處充滿了神奇的想像,用生動準確的語言塑造了盤古雄偉、高大的形象,贊美了他為開辟天地而勇于獻身的精神。
①生字組詞造句
睜睜眼 睜開 他居然還能睜眼說瞎話。
翻翻身 翻來覆去 我翻來覆去,就是睡不著。
斧斧頭 斧子 那是一把鋒利的斧頭。
劈劈柴 劈砍 爺爺在院子里劈柴。
緩緩慢 延緩 汽車在彎曲的山路上緩慢行駛。
濁渾濁 污濁 剛下過暴雨,河水很渾濁。
丈方丈 丈量 他們精確地丈量了這塊土地。
撐撐傘 支撐 這一家人的生活全靠爸爸支撐。
竭竭力 竭誠 我廠竭誠為大家服務。
累勞累 拖累 王老師因過度勞累而病倒了。
血血液 鮮血 慢跑可以促進血液循環(huán)。
液血液 液體 這種液體會刺激皮膚。
奔奔跑 奔騰 廣闊的草原上萬馬奔騰。
茂茂盛 茂密 森林里各類植物生長得很茂盛。
滋滋潤 滋養(yǎng) 春雨滋潤著干渴的大地。
②生字組詞
翻fān(翻身、翻新、人仰馬翻)
劈pī(劈殺、劈砍、劈柴)
緩huǎn(緩和、緩慢、緩沖)
濁zhu(渾濁、濁浪、濁流)
丈zhng(丈夫、一丈、萬丈高樓)
撐chēng(支撐、撐腰、撐船)
竭ji(竭誠、竭力、竭盡全力)
累li(勞累、拖累、累人)
血xu(血液、鮮血、血壓)
液y(液晶、液態(tài)、液體)
奔bēn(奔跑、奔波、奔騰)
茂mo(茂密、茂盛、聲情并茂)
滋zī(滋潤、滋養(yǎng)、滋生)
隆lng(隆重、隆冬、轟隆?。?/p>
肢zhī(肢體、四肢、節(jié)肢動物)
軀qū(軀干、軀體、身軀)
16、四年級上冊語文第四課繁星生字組詞
四年級上冊語文第四課繁星生字組詞
昧 mi 冒昧 愚昧 墜 zhu 墜落 下墜 懷 hui 懷抱 懷舊
靜寂:沉寂無聲;寂靜。
繁星:多而密的星星。
夢幻:如夢的幻境;夢境。
半明半昧:形容有時明亮,有時昏暗。
密密麻麻:又多又密(多指小的東西)。
搖搖欲墜:形容極不穩(wěn)固,就要落下來,或就要垮臺。
17、四年級上冊語文第13課生字組詞
四年級上冊語文第13課生字組詞
《精衛(wèi)填?!纷鳛槲覈钤绲纳裨捴唬从沉斯糯鷦趧尤嗣裉剿?、征服大自然的強烈愿望和頑強意志。文字簡潔明了,卻給人以奇特的想象,浪漫夸張。
四年級學生剛剛開始接觸文言文的課文,對于文言文的語言結(jié)構(gòu)感到陌生,所以需要先由教師帶領學生正確朗讀課文,直到讀通順為止,讓學生感受到文言文的節(jié)奏和韻味。
生字組詞造句
帝d巾上下上帝 皇帝 古代皇帝有至高無上的權(quán)力。
曰yuē 曰獨體美其名曰 房子破舊,他還美其名曰雅居。 溺n 氵左右溺水 溺愛 對孩子不能過分溺愛。
返fǎn 辶 半包圍往返 返回 爸爸剛回家又返回了公司。
銜xin 彳左中右銜接 頭銜 寫作文要注意段落之間的銜接。
帝d(皇帝)(帝國)
曰yuē(美其名曰)
溺n(溺愛)(沉溺)
返fǎn(返回)(往返)
18、六年級上冊語文第六課狼牙山五壯士生字組詞
六年級上冊語文第六課狼牙山五壯士生字組詞
《狼牙山五壯士》本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護群眾和主力部隊的轉(zhuǎn)移,引敵上山,頑強殲敵,把敵人引上狼牙山頂峰,最后英勇跳崖的故事.表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士熱愛祖國,熱愛人民,勇于犧牲的精神。
①生字拼音
寇ku日寇 倭寇 戚繼光率領戚家軍驅(qū)除倭寇。
副f副手 副業(yè) 采蘑菇是我的副業(yè)。
榴li 石榴 手榴彈 這個步兵被手榴彈炸傷了。
彈dn子彈 彈藥 你的槍里還有子彈嗎?
掄l(xiāng)ūn掄拳 掄刀 他掄拳向那人打去。
貫ɡun連貫 貫通 他說的話前后不連貫。
棋q下棋 棋盤 爸爸和爺爺在下棋呢。
懸xun懸崖 懸空 那是一座懸空的寺廟。
沸fi沸騰 沸點 全場的觀眾頓時沸騰起來了。
澗jin山澗 溪澗 小溪一路歡唱著在山澗流淌。
雹bo冰雹 雹子 冰雹猛烈地砸在屋頂上。
屹y屹立 屹然不動 中國屹立在世界的東方。
悅yu喜悅 歡悅 他的臉上露出了喜悅的神情。
屈qū屈服 委屈 她慢慢地道出了她的委屈。
②生字組詞
寇ku(草寇、日寇、敵寇)
冀j(希冀、冀求、冀北)
副f(副手、副食、副班長)
榴li(石榴、榴蓮、手榴彈)
彈dn(炮彈、炸彈、原子彈)
掄l(xiāng)ūn(掄選、掄拳、掄一圈)
貫gun(貫徹、萬貫、全神貫注)
棋q(象棋、棋子、下棋)
懸xun(懸案、懸念、懸殊)
沸fi(沸水、沸點、沸騰)
澗jin(深澗、山澗、溪澗)
雹bo(冰雹、雹子、雹災)
屹y(屹立、屹然不動)
悅yu(喜悅、愉悅、悅耳)
屈qū(委屈、屈服、冤屈)
19、五年級上冊語文第七課生字組詞
五年級上冊語文第七課生字組詞
《什么比獵豹的速度更快》是人教版五年級上冊第二單元的一篇課文。這是一篇說明文。這篇文章按照由慢到快的順序,介紹了9種事物的速度,向我們普及了科學知識。
冠(冠軍、奪冠、勇冠三軍)
俯(俯身、俯視、前俯后仰)
噴(噴出、噴泉、噴涌)
舉(枚舉、一枚枚、不勝枚舉)
箭(火箭、射箭、弓箭)
筒(竹筒、筆筒、萬花筒)
束(一束、束縛、裝束)
赤(赤道、赤膊、赤膽忠心)
圈(圓圈、鐵圈、項圈)
置(布置、設置、置之度外)
20、五年級上冊語文第六課生字組詞
五年級上冊語文第六課生字組詞
《將相和》是人教版小學語文五年級第第十冊第五組第一課的內(nèi)容?!秾⑾嗪汀肥歉鶕?jù)司馬遷《史記廉頗藺相如傳》改寫的一篇歷史故事課文,這篇課文以戰(zhàn)國時期為大背景,以藺相如的言行活動為主要線索,通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個歷史故事,寫出了將相之間有不和到和好的經(jīng)過,贊揚了藺相如勇敢、機智、愛國的高貴品質(zhì),同時也贊揚了廉頗勇于改過的精神。從而告誡人們以和為貴的道理。
召(召集、召開、號召)
臣(大臣、臣服、忠臣)
議(會議、議論、不可思議)
宮(皇宮、宮殿、宮廷)
獻(奉獻、獻出、貢獻)
諾(諾言、承諾、一諾千金)
典(典禮、字典、典范)
抄(抄寫、抄家、抄小路)
罪(犯罪、罪人、罪過)
怯(膽怯、怯場、怯弱)
拒(拒絕、抗拒、拒之門外)
荊(荊條、紫荊花、負荊請罪)
21、六年級上冊語文第16課生字組詞造句
六年級上冊語文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
棚雨棚 瓜棚 路邊的雨棚中很多人在避雨。
苔苔蘚 青苔 山中潮濕陰冷,石石階上布滿了青苔。
蘚苔蘚 青蘚 滾動著的石頭不生苔蘚。
坪坪壩 草坪 他們在草坪四周種了些玫瑰。
蔗甘蔗 蔗糖 他把甘蔗截成幾節(jié)。
瀑瀑布 飛瀑 瀑布從高處傾瀉下來。
增增加 增高 今年的參賽人數(shù)增加了。
縫縫隙 裂縫 我把情報藏在石塊的裂縫里。
諺諺語 民諺 這是我新學的一句諺語。
②生字組詞
棚:png(棚架、工棚、涼棚)
苔:ti(苔痕、苔原、青苔)
蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)
坪:png(草坪、坪壩、停機坪)
蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)
增:zēng(增加、增添、增高)
縫:fng(縫補、裂縫、天衣無縫)
諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)
22、六年級上冊語文13課生字組詞
六年級上冊語文13課生字組詞
《橋》這篇課文講述了一天黎明,一個村莊突遭洪水侵襲,100多人無路可逃,都瘋了似的向一座木橋擁去,情況十分危急。而老漢一位即將退休的黨支部書記卻站在橋頭沉著冷靜地指揮人們有秩序地逃生,最后他和自己的兒子被洪水奪去了生命,故事的情節(jié)非常感人。因此,我針對這篇文章的特點,確定了這樣的教學目標:有感情地朗讀課文,在品味語言中深刻感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、不徇私情、英勇獻身的崇高精神。
一、我會寫組詞
咆:po(咆哮、咆號、咆哮如雷)
哮:xio(哮喘、哮吼、咆哮西風)
嗓:sǎng(嗓子、嗓門、嗓音)
淌:tǎng(流淌、淌汗、淌眼淚)
?。簓ǎ(沙啞、啞語、啞口無言)
揪:jiū(揪住、揪心、揪出)
呻:shēn(呻吟、悲呻、無病呻吟)
廢:fi(廢物、廢話、廢水)
二、生字組詞:
咆:咆哮 咆哮如雷
哮:咆哮 哮喘
嗓:嗓子 嗓門 嗓音 啞嗓 尖嗓
黨:黨員 黨章 結(jié)黨 結(jié)黨營私 黨同伐異
淌:流淌 淌血 淌汗 淌口水
啞:沙啞 啞語 聾啞 啞口無言啞然失笑
揪:揪住 揪心 揪扯 揪耳朵
呻:呻吟 無病呻吟
廢:廢紙 廢水 荒廢 廢墟 廢寢忘食
23、六年級上冊第十六課生字組詞
六年級上冊第十六課生字組詞
《夏天里的成長》向我們展示了天氣炎熱、生物活躍、樂趣無限的夏日景物特點,是圍繞著夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。這一中心句來講的。這是一篇說理性小散文,作者用簡介樸素、清新優(yōu)美的語言描繪在夏天里萬物都在生長的自然現(xiàn)象,中心句引領全文,結(jié)尾點明中心,啟迪我們》人要把握時間,盡量地用力地生長。
我會寫組詞
棚:png(棚架、工棚、涼棚)
苔:ti(苔痕、苔原、青苔)
蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)
坪:png(草坪、坪壩、停機坪)
蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)
增:zēng(增加、增添、增高)
縫:fng(縫補、裂縫、天衣無縫)
諺:yn(諺語、農(nóng)諺、民諺)
24、六年級上冊語文14課生字組詞
六年級上冊語文14課生字組詞
《窮人》一文的創(chuàng)作年代,正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時期。在這個時期,貴族、資產(chǎn)階級剝削人民的血汗,生活奢華而道德敗壞;廣大勞動人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸?!陡F人》這篇小說就真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。
洶:洶涌 來勢洶洶
涌:洶涌 涌現(xiàn) 涌出 淚如泉涌 風起云涌
澎:澎湃
湃:澎湃 滂湃
濺:迸濺 濺起 飛濺 濺濕 水花四濺
熄:熄火 熄燈 熄滅
困:困難 困境 貧困 困倦 困擾 圍困
淋:淋濕 淋雨 濕淋淋 淋漓盡致大汗淋漓
嘿:嘿嘿笑
糟:糟糕 糟蹋 糟踐 糟粕糟糠之妻
霉:倒霉 發(fā)霉 霉變 霉菌 霉爛
喃:呢喃 喃喃自語
皺:皺眉 皺紋 褶皺 吹皺 眉頭皺
勺:飯勺 鐵勺 勺子 漏勺 掌勺兒
25、六年級上冊第十一課生字組詞
六年級上冊第十一課生字組詞
本文是一篇科普文,介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程,并最終說明到目前為止,地球之外是否有生命存在仍然是一個未解的謎。文章的題目是宇宙生命之謎,因此,作者在行文的過程中緊緊扣住謎來組織文章。作者先提出疑問,地球之外的太空中是否有生命存在是一個謎,接著作者分析了生命存在的四個條件,對太陽系除地球外的行星進行一一分析,得出的結(jié)論是:這些行星中不可能存在生命或難以存在生命,但還需要繼續(xù)探索宇宙生命之謎。由謎導入,接著開始解謎,最后又由謎結(jié)束,文章渾然一體,既能夠引起讀者的閱讀興趣,又讓讀者覺得余味無窮,增添了進一步探索的愿望,體現(xiàn)了作者在行文中的匠心。
謎:猜謎 燈謎 啞謎 謎語 謎底 字謎
嫦:嫦娥 嫦娥奔月
娥:嫦娥 娥眉 宮娥 嬌娥
尚:尚且 時尚 高尚 崇尚 尚方寶劍
攝:攝取 拍攝 攝影 攝像 攝政 攝氏度
傾:傾斜 傾向 傾心 傾聽 傾家蕩產(chǎn)
揭:揭露 揭穿 揭示 揭發(fā) 揭竿而起
斑:斑白 斑馬 斑點 斑駁 五彩斑斕
燥:干燥 燥熱 枯燥 口干舌燥
漠:沙漠 荒漠 冷漠 漠視 漠不關心
磁:磁鐵 磁石 磁極 磁卡 磁帶 磁性
御:抵御 防御 御寒 御用 御駕親征
26、六年級上冊語文第10課生字組詞
六年級上冊語文第10課生字組詞
《竹節(jié)人》是一篇精讀課文。本課主要寫了我們當時迷上了竹節(jié)人,并且自己制作竹節(jié)人、玩竹節(jié)人的過程與樂趣,最后寫老師沒收了竹節(jié)人,也偷偷玩竹節(jié)人的趣事,表現(xiàn)了孩子們甚至老師對竹節(jié)人游戲的喜愛與熱情,表現(xiàn)了童年游戲的樂趣,表達了兒童的喜悅與滿足,字里行間流露出簡易的物質(zhì)帶來的心靈的快樂。
豁:豁口 豁子 豁嘴 豁出去
凜:凜冽 凜然 威風凜凜 大義凜然
疙:疙瘩 疙疤
瘩:疙瘩
卡:卡殼 發(fā)卡 關卡 設卡 卡脖子
棍:棍棒 木棍 鐵棍 冰棍 賭棍 惡棍
悟:醒悟 覺悟 悟性 領悟 恍然大悟
裁:裁縫 裁紙 裁剪 別出心裁 量體裁衣
籌:統(tǒng)籌 籌辦 籌備 籌碼 運籌帷幄
橡:橡樹 橡皮 橡實 橡果 橡膠
雕:雕刻 冰雕 竹雕 雕塑 精雕細刻
磕:磕碰 磕頭 磕磕絆絆
跺:跺腳 跺足
頹:頹然 衰頹 頹廢 頹喪 頹唐 頹敗
沮:沮喪 沮遏
趴:趴下 趴窩 趴活兒
27、六年級上冊語文第一課草原生字組詞
六年級上冊語文第一課草原生字組詞
毯tǎn(地毯、綠毯、毛毯)
陳chn(陳舊、陳列、陳述)
裳shang(云裳、衣裳、紅裳)
虹hng(霓虹、彩虹、長虹)
蹄t(牛蹄、馬蹄、蹄子)
腐fǔ(豆腐、腐敗、腐爛)
稍shāo(稍等、稍微、稍縱即逝)
微wēi(微妙、微笑、輕微)
毯tǎn毛半包圍地毯 毛毯 這是一張全新的毛毯。
陳chn阝左右陳列 陳設 櫥窗里陳列著許多裝飾品。
裳 shanɡ 衣上下衣裳 紅裳 他們的衣裳各不相同。
虹hnɡ蟲左右彩虹 霓虹 天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
蹄t足左右馬蹄 豬蹄 你喜歡吃豬蹄嗎?
腐fǔ廣半包圍腐爛 腐敗 這些水果已經(jīng)開始腐爛了。
稍shāo禾左右稍微 稍后 她的病情稍微有點好轉(zhuǎn)。
微wēi彳左右微笑 微妙 他的臉上露出了幸福的微笑。
28、六年級上冊語文第15課生字組詞造句
六年級上冊語文第15課生字組詞造句
《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。在紅軍過草地時,老班長通過自制魚鉤,盡心盡力的照顧三個受傷戰(zhàn)士,直至犧牲的故事。這個故事贊頌了老班長忠于革命、忠于黨、舍己為人的崇高品質(zhì)。通過學習本課,學生的愛國主義情懷能夠得到極大的提高,學生也能夠更加珍惜今天來之不易的幸福生活。
生字組詞造句
稞 青稞 稞麥 半農(nóng)半牧區(qū),農(nóng)業(yè)主產(chǎn)青稞、小麥、油菜子,畜種有牦牛、綿羊。
脅 威脅 脅迫 多一份安全預想,少一份事故威脅。
斂 收斂 斂容 斂足 他由于沒有得手,有些收斂。
攙 攙一段 攙扶 攙手 奶奶腿腳不便,上下樓需要人攙扶。
奄 奄奄一息 霓虹燈奄奄一息,十二點鐘即將成為歷史。
噎 抽噎 噎住 我們吃飯時,要細嚼慢咽,防止被噎住
瞻 瞻仰 瞻顧 觀瞻 我每次走進校門的時候都會瞻仰校門口那偉人的雕塑。
生字組詞
稞 kē 青稞 稞麥
脅 xi 威脅 脅迫
搪 tng 搪瓷碗 搪拒
斂 liǎn 收斂 斂容 斂足
攙 chān 攙一段 攙扶 攙手 攙水
奄 yǎn 奄奄一息
噎 yē 抽噎 噎住
瞻 zhān 瞻仰 瞻顧 觀瞻
29、五年級上冊語文第19課生字組詞造句
五年級上冊語文第19課生字組詞造句
①生字組詞造句
蠶蠶絲 蠶繭 這種面料是用蠶絲做的。
考考試 考卷 學校改革了考試方法。
疼心疼 疼痛 這傷口讓我疼痛難忍。
席出席 酒席 劉教授出席了這次會議。
糖糖果 白糖 弟弟的手里捏著一把糖果。
屑木屑 紙屑 地上散落著許多紙屑。
啟啟迪 啟發(fā) 在他的啟發(fā)下,我茅塞頓開。
迪啟迪 這篇課文給人深刻的啟迪。
釘釘子 圖釘 他把一枚釘子釘入木頭中。
陪陪伴 陪同 外賓由校長陪同觀看演出。
畢畢業(yè) 完畢 他大學畢業(yè)后待業(yè)在家。
煮煮飯 煮面 這口鍋拿來煮面正好。
枕枕頭 枕巾 這對枕頭上的繡花真好看。
②生字組詞
cn:蠶(蠶絲、蠶豆、家蠶)
kǎo:考(考試、高考、考古)
tng:疼(心疼、疼愛、疼痛)
x:席(席子、酒席、出席)
tng:糖(糖塊、冰糖、白糖)
xi:屑(紙屑、木屑、不屑一顧)
qǐ:啟(啟示、啟發(fā)、開啟)
d:迪(啟迪、教迪、迪斯科)
dīng:釘(鞋釘、圖釘、門釘)
pi:陪(陪伴、陪同、失陪)
b:畢(畢竟、畢業(yè)、畢業(yè))
shǔ:署(暑天、中暑、暑假)
zhǔ:煮(煮熟、煮面、煮飯)
zhěn:枕(枕頭、枕墊、高枕無憂)
繭:jiǎn(蠶繭、繭子、破繭成蝶)
棧:zhn(客棧、貨棧、木棧道)
冤:yuān(冤枉、冤家、冤仇)
枉:wǎng(枉然、屈枉、貪贓枉法)
惚:hū(恍惚、惛惚、精神恍惚)
蹺:qiāo(蹺腿、蹺腳、蹺蹺板)
僻:p(僻靜、偏僻、窮鄉(xiāng)僻壤)
嫁:ji(出嫁、嫁娶、嫁妝)
繳:jiǎo(繳費、繳款、繳稅)
榜:bǎng(榜樣、榜首、金榜題名)
兼:jiān(兼職、兼顧、德才兼?zhèn)洌?/p>
嘲:cho(嘲笑、嘲諷、冷嘲熱諷)
30、四年級上冊語文第20課生字組詞造句
四年級上冊語文第20課生字組詞造句
①生字組詞造句
否否定 否則 他否定了她提出的方案。
旋旋轉(zhuǎn) 回旋 地球圍繞著太陽旋轉(zhuǎn)。
況況且 情況 他們相互了解對方的情況。
兵士兵 當兵 儀仗隊的士兵站得筆挺。
敗失敗 成敗 他坦然面對自己的失敗。
椅椅子 桌椅 張大爺坐在椅子上閉目養(yǎng)神。
仍仍然 仍舊 奶奶八十歲了,聽力仍然很好。
尤尤其 尤甚 爺爺愛好書法,尤其擅長草書。
恨仇恨 憎恨 王老師非常憎恨不誠實的人。
帥帥氣 元帥 陳毅元帥還是一位軍事家。
預預告 預感 氣象預告說明天有雨。
潰潰敗 崩潰 敵軍像一盤散沙似的潰敗了。
品品嘗 食品 人們正在茶莊里品嘗新茶。
丑丑惡 小丑 他衣著華麗,但內(nèi)心十分丑惡。
豪自豪 豪爽 他為祖國的強大而自豪。
②生字組詞
否:fǒu(否則、否定、可否)
旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)
況:kung(情況、狀況、況且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)
仍:rng(仍然、仍舊)
尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)
恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)
帥:shui(元帥、大帥、將帥)
預:y(預言、預習、預備)
潰:ku(潰敗、潰退、潰決)
品:pǐn(品嘗、品味、品茶)
丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))
豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)
釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)
徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)
譽:y(榮譽、聲譽、名譽)
31、四年級上冊語文第18課生字組詞造句
四年級上冊語文第18課生字組詞造句
①生字組詞造句
摸觸摸 撫摸 溫柔的春風像撫摸著我們。
甚甚至 甚好 春光甚好,我們?nèi)ソ加伟桑?
跪下跪 跪拜 婚禮上,新人向父母跪拜行禮。
捶捶背 捶打 我用手捶打牛背。
繞環(huán)繞 圍繞 我們學校周圍群山環(huán)繞。
頑頑皮 頑強 頑皮的小貓在玩毛線團。
脖脖子 脖頸 丹頂鶴的脖子特別長。
脫掙脫 逃脫 野兔掙脫了陷阱,逃跑了。
概大概 概念 大概再有二十天,葡萄就熟了。
惹惹怒 招惹 你不要再去招惹是非了。
昏昏暗 黃昏 太陽落山了,天空昏暗下來了。
握把握 握手 把握住機會我們就成功了一半。
摔摔跤 摔倒 天黑路滑,你要留意,別摔倒了。
憑任憑 憑證 任憑你怎么說,我也不相信。
掐掐脖 掐滅 公共場所,請把你的煙掐滅。
②生字組詞
摸:mō(摸底、摸索、摸黑)
甚:shn(甚好、甚是、甚至)
跪:gu(跪拜、跪謝、長跪)
捶:chu(捶背、捶擊、捶腿)
頑:wn(頑強、頑皮、頑固)
脖:b(脖頸、脖套、脖子)
脫:tuō(脫下、脫落、脫貧)
概:gi(大概、概貌、概括)
惹:rě(招惹、惹事、惹是生非)
昏:hūn(昏暗、昏庸、昏亂)
握:w(握住、握筆、把握)
摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟頭)
憑:png(任憑、憑吊、憑靠)
掐:qi?。ㄆ?、掐住、掐頭去尾)
謂:wi(所謂、無謂、稱謂)
拳:qun(拳頭、拳術(shù)、握拳)
襟:jīn(衣襟、后襟、捉襟見肘)
膊:b(胳膊、臂膊、赤膊上陣)
瓶:png(酒瓶、瓶子、保溫瓶)
怖:b(恐怖、可怖、白色恐怖)
欺:qī(欺負、欺生、仗勢欺人)
32、三年級上冊語文第26課生字組詞造句
三年級上冊語文第26課生字組詞造句
①生字組詞造句
斗 戰(zhàn)斗 爭斗 司令員指揮戰(zhàn)斗非常老練,不愧是經(jīng)驗豐富的老將軍。
棒 木棒 棒冰 別把 木棍 削成短的棍。
恩 報恩 恩人 堂中各有三千士,明日報恩知是誰。
大 大夫 大王 在怎樣才能致富這個問題上,我們請養(yǎng)雞大王出謀劃策。
血 血型 血液 血液中的火焰一燃燒起來,最堅強的誓言也就等于草桿。
撤 撤退 撤離 滅火任務已經(jīng)完成,消防人員便陸續(xù)撤離了火場。
險 危險 險情 車主必看神作!三分鐘學會應對雨中行車險情。
瓦 瓦片 瓦解 若能切斷敵軍的后援,必然可使敵軍士氣冰消瓦解。
簾 門簾 窗簾 大多數(shù) 窗簾 都可直接安裝在窗框上邊。
迅 迅速 迅猛 春天最喜歡的花是櫻花。常常在一夜之間,迅猛地開放。
速 迅速 速度 我國的經(jīng)濟一直以較高的速度向前發(fā)展。
奪 爭奪 搶奪 他在搶奪鏡子時,把它打得粉碎。
秒 分秒 秒針 腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。
②生字組詞
斗 du 戰(zhàn)斗 爭斗
棒 bnɡ 木棒 棒冰
恩 ēn 報恩 恩人
大 di 大夫 大王
血 xu 血型 血液
撤 ch 撤退 撤離
險 xiǎn 危險 險情
瓦 wǎ 瓦片 瓦解
簾 lin 門簾 窗簾
迅 xn 迅速 迅猛
速 s 迅速 速度
奪 du 爭奪 搶奪
秒 miǎo 分秒 秒針
33、六年級上冊語文26課生字組詞
六年級上冊語文26課生字組詞
好的故事其實是一個夢境,文章首先描寫了我在昏沉的夜靠在椅背上,進入夢鄉(xiāng),引出夢境中好的故事。接著以這故事很美麗,幽雅,有趣為總領,點出了這個故事的特點。圍繞這個故事的美麗,幽雅,有趣,作者描繪了夢境中回憶山陰道兩岸的美麗風景,進而指出現(xiàn)在我所見的故事也如此,并具體描繪了這個故事中的無數(shù)美的人和美的事。最后,作者寫夢醒時分,好的故事消失,我又回到了昏沉的夜,但總記得見過這一篇好的故事。
擱:gē(耽擱、擱置、擱淺)
綜:zōng(綜合、綜述、錯綜復雜)
澄:chng(澄靜、澄澈、澄凈
萍:png(萍蹤、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、綠藻、海藻)
漾:yng(蕩漾、漾奶)
焰:yn(烈焰、火焰、氣焰)
削:xuē(削減、削除、剝削)
瞬:shn(瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬變)
凝:nng(凝聚、凝視、屏氣凝神)
驟:zhu(驟然、急驟、暴風驟雨)
擲:zh(拋擲、投擲、擲地有聲)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡變)
34、六年級上冊語文25課生字組詞
六年級上冊語文25課生字組詞
這段話寫出了閏土留給我的深刻印象,這也是我頭腦中經(jīng)常浮現(xiàn)的一幅畫面。首先從景寫起,深藍金黃碧綠寫出了畫面的色彩鮮明,從天寫到地,空間廣闊,襯托出人物形象的活潑、高大。接著,對閏土一系列動作的描寫,又刻畫出一個機智勇敢的少年形象。
鄭:zhng(鄭重、鄭國、鄭州)
拜:bi(拜年、祭拜、對拜)
租:zū(收租、租房、出租)
廚:ch(廚師、下廚、廚房)
氈:zhān(氈帽、氈布、如坐針氈)
羞:xiū(害羞、怕羞、羞澀)
撒:sǎ(播撒、撒種、撒谷子)
縛:f(束縛、綁縛、作繭自縛)
猬:wi(猬集、小刺猬)
伶:lng(伶仃、伶俐、伶人)
俐:l(伶牙俐齒、口齒伶俐)
竄:cun(竄改、逃竄、東跑西竄)
35、六年級上冊語文22課生字組詞
六年級上冊語文22課生字組詞
《呂氏春秋》是在秦國丞相呂不韋主持下,集合門客們編撰的一部黃老道家名著。成書于秦始皇統(tǒng)一中國前夕。此書以儒家學說為主干,以道家理論為基礎,以名、法、墨、農(nóng)、兵、陰陽家思想學說為素材,熔諸子百家學說于一爐,閃爍著博大精深的智慧之光。
蘇軾,字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙,漢族,眉州眉山人,祖籍河北欒城,北宋著名文學家、書法家、畫家。主要作品:有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等傳世。
生字組詞
哉:zāi(美哉、善哉、嗚呼哀哉)
巍:wēi(巍峨、巍然、巍?。?/p>
弦:xin(琴弦、弦樂器、扣人心弦)
軸:zhu(線軸、軸心、中軸線)
錦:jǐn(錦緞、錦繡、錦雞)
曝:p(曝露、曝曬、一曝十寒)
矣:yǐ(悔之晚矣、由來久矣)
課內(nèi)詞語
少選 善哉 湯湯 以為
36、六年級上冊語文19課生字組詞拼音
六年級上冊語文19課生字組詞拼音
主要介紹了地球雖然美麗,但在宇宙中是渺小的,所擁有的自然資源是有限的,是適合人類生存的唯一星球。說明了保護地球生態(tài)環(huán)境的重要性,提醒人們要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
我會寫:
瑩:yng(晶瑩、瑩白、藍瑩瑩)
裹:guǒ(包裹、裹著、裹足不前)
籃:ln(花籃、竹籃、籃球)
藹:ǎi(藹然、和藹、和藹可親)
資:zī(資本、資費、資格)
礦:kung(鐵礦、鐵礦、煤礦)
慷:kāng(慷慨)
慨:kǎi(慨然、慨嘆、感慨)
貢:gng(貢獻、貢品、進貢)
濫:ln(濫用、濫伐、寧缺勿濫)
基:jī(基礎、基本、基金)
睹:dǔ(目睹、熟視無睹、先睹為快)
37、六年級上冊第二十課生字組詞
六年級上冊第二十課生字組詞
作者用清新的筆觸講述了一位山野老農(nóng)面對惡劣的自然條件和艱苦的生活條件,義無反顧地投身到植樹造林的工作中,用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實現(xiàn)了自己的人生價值,造福了后代。文章層次井然,內(nèi)容清晰,語言簡練而生動。
虐 n 虐殺 暴虐
踞 j 雄踞 盤踞
淤 yū 淤灌 淤積
坑 kēng 坑井 彈坑
慮 lǜ 憂慮 顧慮
鋸 j 手鋸 鋸齒
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s 放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律師 紀律
38、二年級上冊語文第21課生字組詞造句
二年級上冊語文第21課生字組詞造句
①生字組詞造句
唱唱歌 唱戲 妹妹唱歌很好聽。
趕趕快 趕緊 要下雨了,趕快回家吧。
旺興旺 旺盛 田里的禾苗長得真旺盛。
旁旁邊 路旁 馬路兩旁擺滿了花盆。
渾渾身 渾濁 這池子里的水很渾濁。
候時候 候車 過馬路的時候要小心。
誰誰的 誰家 這本書是誰的?
輕輕松 輕快 耳邊傳來輕快的樂曲聲。
汽汽車 汽水 汽車在高速公路上奔馳。
②生字組詞
唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)
趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)
旺wng(興旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、兩旁、一旁)
渾hn(渾水、渾身、渾濁)
誰shu(有誰、是誰、誰是)
輕qīng(年輕、輕松、輕重)
汽q(汽車、汽水、汽油)
累li(勞累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加葉)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)
漸jin(漸漸、逐漸、漸變)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)
終zhōng(終于、終點、終止)
淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)
滅mi(消滅、滅亡、滅火)
激jī(激動、激發(fā)、感激)
39、二年級上冊語文第20課生字組詞造句
二年級上冊語文第20課生字組詞造句
①生字組詞造句
于于是 等于 一加一等于二。
論議論 討論 大家在討論周日去哪玩。
岸海岸 兩岸 小河的兩岸開滿了鮮花。
屋房屋 屋頂 我家屋頂漏水了。
切一切 密切 他倆關系十分密切。
久好久 久遠 舅舅好久都沒來我家了。
散散步 解散 爺爺喜歡去公園散步。
步散步 跑步 爸爸每天早晨堅持跑步。
②生字組詞
于y(由于、于是、終于)
論ln(議論、無論、評論)
岸n(上岸、岸邊、河岸)
屋wū(屋子、房屋、屋內(nèi))
切qi(切菜、一切、親切)
久jiǔ(長久、很久、久遠)
散sn(散心、散步、散盡)
步b(邁步、走步、步伐)
霧w(大霧、濃霧、霧氣)
淘to(淘米、淘氣、淘金)
暗n(黑暗、陰暗、暗示)
街jiē(街頭、街道、街市)
梁ling(梁山、橋梁、房梁)
甚shn(甚至、甚好、欺人太甚)
至zh(至于、以至、至少)
躲duǒ(躲藏、躲雨、躲避)
失shī(失敗、丟失、失去)
40、二年級上冊語文第19課生字組詞造句
二年級上冊語文第19課生字組詞造句
①生字組詞造句
危危險 安危 司機酒后開車非常危險。
敢勇敢 果敢 這是一群勇敢的登山者。
驚驚喜 驚訝 他驚訝地望著我。
陰陰天 陰涼 樹底下很陰涼。
似似乎 相似 這兩本書的內(nèi)容很相似。
野野外 田野 春天,田野上一片碧綠。
蒼蒼茫 蒼白 他的臉色很蒼白。
茫蒼茫 茫然 我一臉茫然地看著他。
②生字組詞
危wēi(危險、危樓、危難)
敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢當)
驚jīng(驚動、驚奇、驚嚇)
陰yīn(陰天、陰雨、陰晴)
似s(相似、類似、似乎)
野yě(田野、野菜、野外)
蒼cāng(蒼白、蒼天、蒼老)
茫mng(白茫茫、茫然、渺茫)
宿s(住宿、宿舍、宿營)
寺s(山寺、寺廟、寺院)
辰chn(星辰、時辰、辰光)
恐kǒng(恐怕、驚恐、恐龍)
廬l(廬山、廬江、茅廬)
籠lǒng(籠罩、籠絡、籠統(tǒng))
蓋gi(蓋住、蓋房、掩蓋)
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