六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16表里的生物生字組詞加拼音

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16表里的生物生字組詞加拼音

1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16表里的生物生字組詞加拼音

本文講述了小時(shí)候的我認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物，所以對(duì)父親的表極為好奇，并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子的故事。表現(xiàn)了童年的我是個(gè)天真無(wú)邪、善于觀察和思考，對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲的孩子。

脆（cu）（干脆）（脆亮）

攔（ln）（攔住）（攔截）

玻（bō）（玻璃）（玻璃鋼）

璃（l）（玻璃）（琉璃）

惡（）（兇惡）（險(xiǎn)惡）

怖（b）（恐怖）（可怖）

蟋（xī ）（蟋蟀）

蟀（shui）（蟋蟀）

2、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課影子生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課影子生字組詞及造句

zi 在（正在）（不在）（在哪） 兵在精而不在多,將在謀不在勇。

hu 后（后果）（后來(lái)）（后面） 關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我在后面還要詳細(xì)說(shuō)明。

wǒ 我（我們）（我的） 我不會(huì)忘記父母對(duì)我的殷切希望。

hǎo 好（好人）（好比）（只好）我遇到問(wèn)題不會(huì)做了,所以只好向老師求助了。

3、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字9：日月明生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字9：日月明生字組詞及造句

這篇短文揭示了一些字的構(gòu)字特點(diǎn)，明、尖、塵等制都是由兩個(gè)漢字組成的，使我們感受到古人造字的智慧，也了解了一些字的構(gòu)字規(guī)律。

m 木（木頭）（木門）（木馬） 主要產(chǎn)品有水族箱、水族箱底柜、浴室柜、木門等。

ln 林（林子）（山林）（叢林）在茂密的叢林中生活著許多小動(dòng)物。

tǔ 土（風(fēng)土）（土山）（土里） 老凱蒂真是個(gè)土里土氣、恭順的農(nóng)民.

l 力（用力）（電力）（出力） 國(guó)家有難,大家出錢出力是天經(jīng)地義的事。

xīn 心（開(kāi)心）（用心）（手心） 我伸開(kāi)手,手心盛開(kāi)出淡藍(lán)的炎焰。

4、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

本文通過(guò)一只可愛(ài)的小蝸牛和它慈愛(ài)的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)了這樣一個(gè)故事，小蝸牛在媽媽的提示下去小樹(shù)林玩，由于爬得慢，總是錯(cuò)過(guò)原來(lái)的季節(jié)，看到了下一個(gè)季節(jié)的景色，生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化。

du 對(duì)（對(duì)面）（對(duì)立）（對(duì)白）這部話劇,人物的對(duì)白很富于哲理性。

mā 媽（媽媽）（大媽）（奶媽） 阿媽印度和遠(yuǎn)東的女傭,特別是奶媽。

qun 全（大全）（齊全）（完全） 五星級(jí)酒店設(shè)備齊全。

hu 回（回去）（回家）（回來(lái)）（回頭）一位下課回來(lái)的小朋友,正旁若無(wú)人地看他的書。

5、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字組詞及造句

課文描寫了雪白的浪花涌向金黃的沙灘帶來(lái)了大海的禮物海螺和貝殼，小娃娃在沙灘上赤著腳拾海螺撿貝殼，項(xiàng)鏈掛在胸前的場(chǎng)景，快活的腳印落在沙灘上送給大海當(dāng)作項(xiàng)鏈。

bi 白（白天）（白云）（白馬）（白開(kāi)水） 爸爸白天上班,晚上伏在燈下寫作。

de 的（好的）（高高的） 牧民拿出最好的米酒招待客人。

yu 又（又一個(gè)）（又一天）（又是） 又一個(gè)豐收的秋天,村民都喜洋洋的。

h 和（和平）（和氣）（和風(fēng)）（和聲） 有徐風(fēng)吹來(lái),和風(fēng)拂面,就可以和氣生財(cái)。

6、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞及拼音

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課秋天生字組詞及拼音

秋天這篇課文抓住時(shí)間特點(diǎn)，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達(dá)出作者對(duì)秋天的喜愛(ài)、贊美之情。

了le（飛了、來(lái)了、吃了）

子zi（兒子、小子、葉子）

人rn（大人、人口、人們）

大d（大小、大米、大會(huì)）

秋qiū（秋天、秋季、一葉知秋）

氣q（空氣、氣人、生氣）

樹(shù)sh（大樹(shù)、小樹(shù)、樹(shù)葉）

葉y（葉子、樹(shù)葉、竹葉）

片pin（一片、葉片、大片）

飛fēi（飛鳥(niǎo)、飛走、飛機(jī)）

會(huì)hu（開(kāi)會(huì)、大會(huì)、不會(huì)）

個(gè)g（一個(gè)、個(gè)人、個(gè)子）

7、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課影子生字組詞及拼音

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第5課影子生字組詞及拼音

本文通過(guò)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，描述了影子和我形影不離，說(shuō)明了影子是我的好朋友。

在zi（在家、不在、自由自在）

后hu（后面、后來(lái)、前后）

我wǒ（我們、你我、我的）

好hǎo（好人、好大、美好）

影yǐng（影子、陰影、背影）

前qin（前方、面前、前門）

黑hēi（黑色、黑白、黑夜）

狗gǒu（花狗、小狗、黃狗）

左zuǒ（左手、左邊、左面）

右yu（右邊、右手、左右）

它t?。ㄋ鼈?、它的、打它）

朋png（朋友、親朋）

友yǒu（友情、友誼、友好）

8、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16課《雷雨》生字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16課《雷雨》生字組詞

雷（li） 雷雨、打雷、雷電

烏（wū） 烏云、烏賊、義烏

黑（hēi） 黑漆漆、黑色、烏黑

壓（y?。?壓力、打壓、壓軸

蟬（chn）蟬鳴、蟬蛹、螳螂捕蟬

垂（chu）垂釣、下垂、垂直

戶（h）戶型、戶主、戶口

迎（yng）迎接、歡迎、迎娶

撲（pū）撲面而來(lái)、撲閃、撲騰

9、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)18課文中生字組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)18課文中生字組詞

航（hng）航空、航天、宇航員

挺（tǐng）挺直、挺身、挺身而出

宇（yǔ） 宇宙、眉宇、宇航員

宙（zhu）宇宙、宙斯、

舒（shū） 舒服、舒適、舒展

穩(wěn)（wěn） 穩(wěn)定、穩(wěn)固、安穩(wěn)

必（b） 必須、必要、必然

須（xū） 胡須、須要、必須

固（g） 固定、堅(jiān)固、固若金湯

艙（cāng）船艙、機(jī)艙、客艙

技（j） 技術(shù)、技師、技巧

制（zh） 制服、制定、制作

或（hu） 或者、或是、亦或

設(shè)（sh） 設(shè)備、設(shè)施、設(shè)計(jì)

施（shī） 施工、施展、施舍

普（pǔ） 普通、普遍、普法

杯（bēi） 杯子、水杯、獎(jiǎng)杯

態(tài)（ti） 態(tài)度、心態(tài)、姿態(tài)

即（j） 即使、即便、即刻

飲（yǐn） 飲料、飲水、飲食

擠（jǐ） 擁擠、排擠、擠壓

件（jin）條件、零件、案件

題（t） 題目、課題、問(wèn)題

驗(yàn)（yn） 檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證

計(jì)（j） 計(jì)算、計(jì)劃、計(jì)較

密（m） 秘密、私密、告密

?。▂） 洗浴、浴場(chǎng)、淋浴

桶（tǒng）木桶、馬桶、吊桶

麻（m） 麻煩、亞麻、麻木

煩（fn） 煩惱、煩人、煩心

拭（sh） 擦拭、拂拭、拭目以待

簡(jiǎn)（jiǎn）簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)要、簡(jiǎn)便

杯（bēi） 水杯、杯子、獎(jiǎng)杯

失（shī） 失去、損失、失望

洗（xǐ） 洗手、洗澡、清洗

澡（zǎo） 洗澡、泡澡、澡堂子

容（rng）容易、容貌、寬容

易（y） 容易、輕易、易容

?。▂） 洗浴、浴場(chǎng)、淋浴

桶（tǒng）木桶、馬桶、吊桶

板（bǎn） 地板、板材、黑板

室（sh） 室內(nèi)、室外、教室

10、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開(kāi)店》生字組詞詞語(yǔ)理解

《蜘蛛開(kāi)店》是一篇童話故事。這個(gè)故事講的是蜘蛛想開(kāi)店，先后開(kāi)了賣口罩、賣圍巾的店，當(dāng)開(kāi)賣襪子的店時(shí)，碰到了蜈蚣，最后放棄的故事，告訴我們做事要有始有終，不能半途而廢。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開(kāi)店》生字組詞詞語(yǔ)理解方面的知識(shí)分享給大家。

生字組詞：

店（開(kāi)店）（酒店）（店面）（店員）

決（決定）（決心）（堅(jiān)決）（決戰(zhàn)）

定（一定）（立定）（安定）（定向）

商（商店）（商品）（商量）（商人）

夫（工夫）（夫人）（農(nóng)夫）（丈夫）

終（終于）（最終）（終點(diǎn)）（終生）

完（完成）（完蛋）（完美）（完工）

換（交換）（對(duì)換）（換掉）（變換）

期（星期）（日期）（期中）（早期）

理解詞語(yǔ)：

【寂寞】孤單冷清；清靜。

【無(wú)聊】由于清閑而煩悶。

11、二年級(jí)下冊(cè)楓樹(shù)上的喜鵲生字組詞加造句

寫了我喜歡站在渡口邊的楓樹(shù)底下看喜鵲的窩，看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，教喜鵲弟弟學(xué)習(xí)、游戲，我為懂得他們的語(yǔ)言交流而感到高興。表達(dá)了我對(duì)喜鵲一家的喜愛(ài)之情和對(duì)大自然的由衷熱愛(ài)。

傘 sǎn 雨傘 打傘 夏天的荷葉好像一把雨傘。

姨 y 阿姨 小姨 阿姨非常寵愛(ài)他的兒子。

弟 d 弟弟 兄弟 弟弟是個(gè)調(diào)皮的男孩。

便 bin方便 便當(dāng) 乘公交車上下班很方便。

教 jiāo教學(xué) 教書 教書育人是教師的神圣職責(zé)。

游 yu游戲 游泳 課間，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。

戲 x唱戲 看戲 媽媽帶我去戲院看戲。

母 mǔ字母 母親 我會(huì)默寫26個(gè)大寫字母。

12、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16課雷雨生字帶拼音組詞

本文描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。

雷li （雷雨）（雷聲）（雷電）（地雷）

烏wū （烏云）（烏龜）（烏鴉）（烏黑）

黑hēi （黑色）（黑夜）（黑人）（黑馬）

壓yā （氣壓）（電壓）（壓力）（血壓）

垂 chu（垂下）（垂柳）（垂直）（垂青）

戶h （窗戶）（戶口）（門戶）（戶主）

迎ynɡ （歡迎）（迎接）（迎面）（迎風(fēng)）

撲pū （撲閃）（撲滅）（反撲）（撲空）

13、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞及拼音

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第21課雪孩子生字組詞及拼音

本文寫了雪孩子冒著大火救出小白兔，自己卻消失了的故事，表現(xiàn)了雪孩子勇敢無(wú)畏，舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)，表達(dá)了人們對(duì)雪孩子的贊美之情

唱chng（歡唱、唱歌、唱戲）

趕gǎn（追趕、趕快、趕緊）

旺wng（興旺、旺季、旺盛）

旁png（身旁、兩旁、一旁）

渾hn（渾水、渾身、渾濁）

誰(shuí)shu（有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是）

輕qīng（年輕、輕松、輕重）

汽q（汽車、汽水、汽油）

累li（勞累、累了、疲累）

添tiān（添加、增添、添枝加葉）

柴chi（木柴、柴火、火柴）

燒shāo（燒火、燃燒、發(fā)燒）

漸jin（漸漸、逐漸、漸變）

哎āi（哎呀、哎呦）

呀y(tǒng)?。ㄊ茄健⒑醚?、來(lái)呀）

冒mo（感冒、冒出、冒汗）

燙tng（燙傷、發(fā)燙、燙手）

終zhōng（終于、終點(diǎn)、終止）

淋ln（淋雨、淋浴、濕淋淋）

滅mi（消滅、滅亡、滅火）

激jī（激動(dòng)、激發(fā)、感激）

14、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《肥皂泡》生字組詞

《肥皂泡》講了作者回憶小時(shí)候 玩吹肥皂泡游戲的故事，表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣，也表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的快樂(lè)生活的留戀之情。

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《肥皂泡》生字組詞

皂 藥皂 皂白 香皂 肥皂

廊 走廊 游廊 畫廊 發(fā)廊

碗 湯碗 飯碗 蓋碗

若 倘若 若非 宛若 若是

透 滲透 透射 透徹 透亮

嬌 撒嬌 嬌嫩

扯 拉扯 閑扯 撕扯

仰 仰望 敬仰 仰臥 久仰

串 串連 串通 串門

越 越野 越過(guò) 穿越 跨越

嬰 棄嬰 嬰兒 嬰孩

希 希望 希冀

15、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13課花鐘常見(jiàn)生字組詞

本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運(yùn)用的思路，寫了作者通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間不同及其原因，表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物，善于思考的好習(xí)慣。

芬 芬芳 遺芬

芳 芳香 芬芳 芳名 幽芳

內(nèi) 內(nèi)疚 內(nèi)涵 內(nèi)因

醒 睡醒 醒悟 蘇醒 提醒

壽 長(zhǎng)壽 壽命 壽穴 壽面

蘇 復(fù)蘇 蘇州 蘇醒

示 表示 出示 示意

昆 昆蟲 昆布 昆曲

修 修訂 修筑 修建

建 建立 建筑 建設(shè)

組 zǔ 組合 小組 組成 組織

16、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞及拼音

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第24課司馬光生字組詞及拼音

本文講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事，表達(dá)了作者對(duì)司馬光解救伙伴沉著冷靜的表現(xiàn)的贊頌之情。

司sī（司機(jī)、司令、各司其職）

庭tng（庭院、家庭、大庭廣眾）

登dēng（攀登、登報(bào)、五谷豐登）

跌diē（跌倒、跌落、跌跌撞撞）

眾zhng（眾人、眾多、眾志成城）

棄q（丟棄、拋棄、自暴自棄）

持ch（堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈）

皆jiē（比比皆是、人人皆知、皆大歡喜）

17、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文兩則生字組詞加造句

《囊螢映雪》是通過(guò)車胤在家境貧寒時(shí)像辦法克服困難來(lái)讀書的事例，表現(xiàn)他勤奮好學(xué)的品質(zhì)；而《鐵杵成針》是通過(guò)對(duì)李白前后不同的表現(xiàn)的刻畫，表現(xiàn)了李白及時(shí)悔改而發(fā)奮用功的品質(zhì)。接下來(lái)一起來(lái)了解這篇文章。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)文言文兩則生字組詞加造句

囊：（行囊） 他提著一只簡(jiǎn)單的行囊,踏上歸鄉(xiāng)的路途。

螢：（螢火蟲） 深夜,天上的星星熒光閃閃。

恭：（恭敬） 每個(gè)人的臉上都露出既恭敬又畏懼的好奇神情。

勤：（勤奮） 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

博：（博覽） 我希望大家都能光臨上海世界博覽會(huì)。

貧：（貧困） 因?yàn)檫^(guò)于貧困,他的生活一直過(guò)得很郁抑。

焉：（心不在焉） 上課時(shí)如果心不在焉，課后做練習(xí)就會(huì)遇到困難。

逢：（相逢） 在這次研討會(huì)上，老友相逢，大家格外高興。

卒：（士卒） 當(dāng)敵勇敢，常為士卒先。

18、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園生字組詞

本文主要講述了一個(gè)自私的巨人受到孩子的啟發(fā)，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起過(guò)上了了幸福生活的故事。這個(gè)故事告訴我們，能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園生字組詞

允 （允許）（允諾）

砌 （砌墻）（堆砌）

嘯 （呼嘯）（咆哮）

縷 （一縷陽(yáng)光）（衣衫襤褸）

凋 （凋謝）（凋零）

覆 （覆蓋）（覆滅）

叱 （叱責(zé)）（叱咤風(fēng)云）

頰 （臉頰）

19、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園生字組詞加造句

本文主要講述了一個(gè)自私的巨人受到孩子的啟發(fā)，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起過(guò)上了了幸福生活的故事。這個(gè)故事告訴我們，能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園生字組詞加造句

允 （允許） 終于有一天，住持允許她去闖闖世界了。

砌 （砌墻） 我爸爸是瓦工,砌墻的技術(shù)可棒了。

嘯 （呼嘯） 西北風(fēng)的呼嘯聲，使我一夜都沒(méi)睡安穩(wěn)。

縷 （衣衫襤褸） 公園的躺椅上坐著一個(gè)衣衫襤褸的老人。

凋 （凋謝） 在寒風(fēng)的侵襲下,枝頭上的花兒都凋謝了。

覆 （覆蓋） 大地被白雪覆蓋成一片銀色世界。

叱 （叱責(zé)） 孩子做錯(cuò)事,應(yīng)該耐心教導(dǎo)而非一味叱責(zé) 。

頰 （臉頰） 時(shí)間匆匆茫茫的親吻了我們的臉頰，留下歲月的痕跡。

20、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)黃繼光生字組詞加拼音

本文敘述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利奮不顧身，用自己的胸膛堵住敵人槍口的英雄事跡，表現(xiàn)了黃繼光不怕?tīng)奚?，為了祖?guó)和人民的利益英勇獻(xiàn)身的愛(ài)國(guó)主義精神。

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)黃繼光生字組詞加拼音

役 y （戰(zhàn)役） （奴役）

屢 lǚ （屢次） （屢教不改）

摧 cuī （摧毀） （摧殘）

雹 bo （冰雹） （下冰雹）

暈 yūn （暈乎乎）（嚇暈）

膛 tng（胸膛） （膛線）

21、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課琥珀生字組詞

本文根據(jù)一塊裹有蒼蠅和蜘蛛的琥珀，用生動(dòng)形象、富有文學(xué)色彩的語(yǔ)言向我們介紹了這塊琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，以及這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值，激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)的興趣。

怒 發(fā)怒 惱怒

吼 吼叫 狂吼

脂 脂肪 胭脂

拭 拂拭 擦拭

餐 午餐 聚餐

劃 劃船 劃算

晌 晌午 半晌

辣 辣椒 毒辣

滲 滲透 滲出

掙 掙扎 垂死掙扎

番 番茄 三番五次

埋 掩埋 埋沒(méi)

刷 沖刷 刷牙

測(cè) 推測(cè) 預(yù)測(cè)

詳 詳細(xì) 安詳

22、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)11課白樺生字組詞

詩(shī)歌從不同角度描寫了白樺的美，表現(xiàn)了其高潔、挺拔之美，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)白樺的喜愛(ài)和贊美之情。

繡 （繡花）（刺繡）

瀟 （瀟灑）（蕭蕭微雨聞孤館）

綻 （綻開(kāi)）（破綻）（綻放）

朦 （朦朧）

朧 （朦朧）

暉 （金暉）（朝暉）

徜 （徜徉）（朝暉）

徉 （徜徉）

姍 （姍姍來(lái)遲）（姍然而至）

23、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課麻雀生字注音組詞

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課麻雀生字注音組詞

課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。熱情地歌頌了母愛(ài)這種強(qiáng)大的力量。

嗅xi（嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng)）

呆dāi（發(fā)呆、癡呆、呆滯）

奈ni（奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何）

巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）

齒chǐ（牙齒、口齒、齒輪）

軀qū（軀體、軀殼、身軀）

掩yǎn（掩飾、掩蓋、掩埋）

護(hù)h（護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航）

幼yu（幼稚、幼苗、幼年）

搏b（搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗）

龐png（龐大、臉龐、龐然大物）

量ling（力量、氣量、飯量）

愣lng（發(fā)愣、愣住、愣神）

24、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課繁星生字組詞及拼音

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第4課繁星生字組詞及拼音

課文按照時(shí)間順序，緊緊圍繞繁星展開(kāi)描寫，狀寫了我在不同時(shí)期不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，表達(dá)了我對(duì)繁星和大自然的熱愛(ài)、對(duì)光明的追求和對(duì)美好生活的向往

昧 mi 冒昧 愚昧 蒙昧

墜 zhu 墜落 吊墜 墜樓

懷 hui 懷念 懷古 心懷

25、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞及拼音

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課觀潮生字組詞及拼音

本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的盛況，展現(xiàn)了潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮頭過(guò)后的景象，突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀，表達(dá)了作者對(duì)大自然的贊美之情。

潮cho（熱潮、觀潮、心潮澎湃）

據(jù)j（據(jù)守、據(jù)說(shuō)、據(jù)為己有）

堤dī（河堤、大堤、千里之堤）

闊ku（廣闊、寬闊、高談闊論）

籠lǒng（箱籠、籠罩、籠絡(luò)人心）

罩zho（罩住、口罩、罩起來(lái)）

盼pn（期盼、盼望、左顧右盼）

滾gǔn（翻滾、滾動(dòng)、滾瓜爛熟）

頓dn（頓悟、頓時(shí)、茅塞頓開(kāi)）

逐zh（追逐、逐漸、隨波逐流）

漸jin（漸漸、漸變、循序漸進(jìn)）

猶yu（猶豫、猶如、雖死猶生）

崩bēng（崩潰、崩盤、土崩瓦解）

震zhn（地震、震動(dòng)、震耳欲聾）

余y（剩余、余波、高興之余）

26、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞及拼音

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課麻雀生字組詞及拼音

課文講了一只老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護(hù)小麻雀，使小麻雀免受傷害的動(dòng)人故事。熱情地歌頌了母愛(ài)這種強(qiáng)大的力量。

嗅xi（嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng)）

呆dāi（發(fā)呆、癡呆、呆滯）

奈ni（奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何）

巢cho（巢穴、蜂巢、匪巢）

齒chǐ（牙齒、口齒、齒輪）

軀qū（軀體、軀殼、身軀）

掩yǎn（掩飾、掩蓋、掩埋）

護(hù)h（護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航）

幼yu（幼稚、幼苗、幼年）

搏b（搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗）

龐png（龐大、臉龐、龐然大物）

量ling（力量、氣量、飯量）

愣lng（發(fā)愣、愣住、愣神）

拯zhěng（拯救、救拯、拯治）

嘶sī（嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭）

啞yǎ（啞巴、啞語(yǔ)、沙?。?/p>

27、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課普羅米修斯生字組詞及拼音

本文通過(guò)寫普羅米修斯為了解除人類沒(méi)有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來(lái)光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō)，頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴，為民造福不惜犧牲一切的偉大精神。

生字組詞

悲：悲慘 悲痛 悲觀 慈悲 悲歡離合

慘：凄慘 悲慘 慘烈 慘敗 慘無(wú)人道

獸：猛獸 野獸 獸醫(yī) 獸行 人面獸心

佩：佩服 欽佩 佩戴 玉佩 可敬可佩

堅(jiān)：堅(jiān)持堅(jiān)定 堅(jiān)固 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)硬 無(wú)堅(jiān)不摧

違：違背 違抗 違法 久違 陽(yáng)奉陰違

抗：違抗 抗拒 抗?fàn)?抗衡 分庭抗禮

環(huán)：花環(huán) 耳環(huán) 環(huán)繞 環(huán)境 環(huán)環(huán)相扣

鎖：鎖門 封鎖 鎖定 枷鎖 閉關(guān)鎖國(guó)

既：既而 既然 既快又好 既往不咎

狠：狠心 狠毒 兇狠 狠命 惡狠狠 心狠手辣

著：顯著 著名 卓著 名著 著作 編著

憤：氣憤 憤怒 憤恨 憤世嫉俗 憤憤不平

獲：獲得 捕獲 獲勝 收獲 不勞而獲

28、四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞及拼音

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課陀螺生字組詞及拼音

本文以陀螺為線索，主要敘述了作者的一只其貌不揚(yáng)的小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情，作者從中悟到了一個(gè)深刻的道理，體會(huì)到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)，表達(dá)了對(duì)陀螺的喜愛(ài)之情。作者以兒童的眼光和心理去觀察事物、描寫事物，字里行間充滿了童真童趣。

否：fǒu（否則、否定、可否）

旋：xun （旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋）

況：kung（情況、狀況、況且）

兵：bīng（士兵、兵器、兵刃）

?。篵i（失敗、敗筆、敗訴）

仍：rng（仍然、仍舊）

尤：yu（尤其、尤為、怨天尤人）

恨：hn（仇恨、憤恨、悔恨）

帥：shui（元帥、大帥、將帥）

預(yù)：y（預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備）

潰：ku（潰敗、潰退、潰決）

品：pǐn（品嘗、品味、品茶）

丑：chǒu（出丑、丑陋、丑態(tài)）

豪：ho（自豪、豪爽、豪氣）

釘：dīng（鐵釘、釘子、斬釘截鐵）

徹：ch（徹底、貫徹、大徹大悟）

譽(yù)：y（榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù)）

29、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第17課生字組詞

艘：sōu（一艘）

航：hng（航行、航空、航班）

肆：s（放肆、肆意、肆無(wú)忌憚）

帽：mo（帽子、草帽、禮帽）

桅：wi（桅桿、船桅、桅燈）

撕：sī（撕開(kāi)、撕扯、撕裂）

逗：du（逗笑、挑逗、逗號(hào)）

唬：hǔ（嚇唬、唬人、唬?。?/p>

鉤：gōu（魚鉤、鉤住、秤鉤）

扭：niǔ（扭轉(zhuǎn)、扭腰、扭頭）

咧：liě（咧嘴、咧開(kāi)、齜牙咧嘴）

艙：cāng（船艙、客艙、頭等艙）

鷗：ōu（海鷗、白鷗、沙鷗）

瞄：mio（瞄準(zhǔn)、瞄向、瞄他一眼）

30、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)跳水生字組詞拼音練習(xí)

課文講了一個(gè)十分驚險(xiǎn)的故事：一只猴子把船長(zhǎng)兒子戴的帽子掛到了桅桿頂端最高的橫木一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。在萬(wàn)分危急的時(shí)刻，船長(zhǎng)急中生智，命令兒子跳水，使孩子轉(zhuǎn)危為安。表現(xiàn)了船長(zhǎng)急中生智，當(dāng)機(jī)立斷處理問(wèn)題的能力。

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)跳水生字組詞拼音練習(xí)

艘 ( )（ ）

航 ( )（ ）（ ）

肆 ( )（ ）（ ）

帽 ( )（ ）（ ）

桅 ( )（ ）（ ）

撕 ( )（ ）（ ）

逗 ( )（ ）（ ）

唬 ( )（ ）（ ）

鉤 ( )（ ）（ ）

扭 ( )（ ）（ ）

咧 ( )（ ）（ ）

艙 ( )（ ）（ ）

鷗 ( )（ ）（ ）

瞄 ( )（ ）（ ）

答案：

艘 (sōu)（一艘）

航 (hnɡ)（起航）（航船）

肆(s)（肆意）（放肆）

帽(mo)（帽子）（戴帽）

桅(wi)（桅桿）（桅燈）

撕(sī)（撕開(kāi)）（撕毀）

逗(du)（逗笑）（引逗）

唬(hǔ)（嚇唬）（唬人）

鉤(ɡōu)（鉤子）（鉤針）

扭(niǔ)（扭曲）（扭腰）

咧(liě)（咧嘴）（咧開(kāi)）

艙(cānɡ)（船艙）（機(jī)艙）

鷗(ōu) （海鷗）（白鷗）

瞄(mio)（瞄準(zhǔn)）（瞄一眼）

31、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課太陽(yáng)生字組詞及拼音

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第16課太陽(yáng)生字組詞及拼音

這篇科普短文以通俗易懂的語(yǔ)言向我們介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)及太陽(yáng)和人類的密切關(guān)系，使我們懂得了太陽(yáng)的重要性，并激起我們探索大自然奧秘的興趣。

攝：sh（攝影、攝取、攝氏度）

氏：sh（姓氏、氏族、和氏璧）

殖：zh（殖民、養(yǎng)殖、繁殖）

糧：ling（糧食、糧倉(cāng)、糧草）

炭：tn（煤炭、竹炭、木炭）

區(qū)：qū（地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分）

殺：shā（殺菌、捕殺、殺敵）

菌：jūn（細(xì)菌、病菌、菌類）

療：lio（治療、療養(yǎng)、療效）

32、語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)匆匆生字組詞拼音加造句

本文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文，圍繞匆匆展開(kāi)敘述，先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)；再寫自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬(wàn)千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。

藏 cnɡ 收藏 躲藏 這張郵票值得收藏。

挪 nu 挪移 挪動(dòng) 他把椅子挪動(dòng)了一下。

徘 pi 徘徊 徘徊不前 我在書店里徘徊了好久，到底要不要進(jìn)去呢？

徊 hui 徘徊 徘徊不前 我在書店里徘徊了好久，到底要不要進(jìn)去呢？

蒸 zhēnɡ 蒸汽 蒸發(fā) 露珠一下子就被太陽(yáng)蒸發(fā)了。

裸 luǒ 裸露 赤裸裸 這是赤裸裸的威脅。

33、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16表里的生物生字組詞加拼音

本文講述了小時(shí)候的我認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物，所以對(duì)父親的表極為好奇，并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子的故事。表現(xiàn)了童年的我是個(gè)天真無(wú)邪、善于觀察和思考，對(duì)事物有著強(qiáng)烈的好奇心和旺盛的求知欲的孩子。

脆（cu）（干脆）（脆亮）

攔（ln）（攔?。〝r截）

玻（bō）（玻璃）（玻璃鋼）

璃（l）（玻璃）（琉璃）

惡（）（兇惡）（險(xiǎn)惡）

怖（b）（恐怖）（可怖）

蟋（xī ）（蟋蟀）

蟀（shui）（蟋蟀）

34、表里的生物六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)16課文中重難點(diǎn)解析筆記

1.我好奇的是什么？有什么發(fā)現(xiàn)？

我好奇的是父親的表秒針會(huì)走，還會(huì)發(fā)出聲音。父親打開(kāi)表蓋，讓我看到了表里的世界，告訴我里面有個(gè)小蝎子，不能動(dòng)表，他的話證實(shí)了我表里邊有個(gè)活的生物的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)。

2.從對(duì)我的動(dòng)作、心理、語(yǔ)言描寫中可以看出我是一個(gè)怎樣的孩子？

我是一個(gè)天真可愛(ài)，好奇心、求知欲極強(qiáng)的孩子。

3.結(jié)合課文最后一段話說(shuō)說(shuō)：作者說(shuō)了什么？作者為什么會(huì)這么說(shuō)？

我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆里，鳥(niǎo)兒在籠子里；父親卻有一個(gè)小蝎子在表里。 作者這么說(shuō)是因?yàn)槲艺J(rèn)為能發(fā)出聲音的都是活的生物，我對(duì)父親的表極為好奇，并相信了父親說(shuō)的表里有個(gè)小蝎子。

35、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課草原生字組詞及拼音

《草原》是著名作家老舍寫的一篇散文，作者生動(dòng)地描寫了草原上如詩(shī)如畫的美麗景色以及蒙古族人民的能歌善舞、熱情好客。

毯tǎn（地毯、綠毯、毛毯）

陳chn（陳舊、陳列、陳述）

裳shang（云裳、衣裳、紅裳）

虹hng（霓虹、彩虹、長(zhǎng)虹）

蹄t（牛蹄、馬蹄、蹄子）

腐fǔ（豆腐、腐敗、腐爛）

稍shāo（稍等、稍微、稍縱即逝）

微wēi（微妙、微笑、輕微）

36、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課窮人生字組詞及拼音

本文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孤兒的故事，真實(shí)地反映了沙俄專制制度下勞動(dòng)人民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。

洶：xiōng（洶涌、來(lái)勢(shì)洶洶）

涌：yǒng（涌泉、涌動(dòng)、涌現(xiàn)）

澎：png（澎湃、澎湖）

湃：pi（澎湃、滂湃）

熄：xī（熄滅、熄火、熄燈）

掀：xiān（掀起、掀動(dòng)、掀翻）

困：kn（困難、困境、困乏）

唉：i（唉，真難過(guò)?。?/p>

淋：ln（淋雨、濕淋淋、淋漓盡致）

嘿：hēi（嘿，小心點(diǎn)）

糟：zāo（糟糕、糟蹋、亂七八糟）

嘛：ma（干嘛、好嘛、來(lái)嘛）

皺：zhu（皺紋、皺眉頭、皺巴巴）

勺：sho（勺子、飯勺、后腦勺）

37、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞及拼音

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第13課橋生字組詞及拼音

本文記敘了一位村支部書記在洪水到來(lái)時(shí)，沉著鎮(zhèn)定地指揮村民撤離，最后把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的感人故事。表現(xiàn)了老支書在危難面前無(wú)私無(wú)畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身的崇高精神。

咆：po（咆哮、咆號(hào)、咆哮如雷）

哮：xio（哮喘、哮吼、咆哮西風(fēng)）

嗓：sǎng（嗓子、嗓門、嗓音）

淌：tǎng（流淌、淌汗、淌眼淚）

啞：yǎ（沙啞、啞語(yǔ)、啞口無(wú)言）

揪：jiū（揪住、揪心、揪出）

呻：shēn（呻吟、悲呻、無(wú)病呻吟）

廢：fi（廢物、廢話、廢水）

38、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字3小青蛙生字注音組詞

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字3小青蛙生字注音組詞

會(huì)認(rèn)字注音及組詞

睛 jīng（眼睛） 眼 yǎn（眼光）

保 bǎo（保護(hù)） 護(hù) h （護(hù)士）

害 hi（害怕） 情 qng（事情）

讓 rng（讓開(kāi)） 病bng（病人）

會(huì)寫字及組詞

青（青蛙）（青天）（青年）

清（清水）（清早）（清白）

氣（天氣）（和氣）（正氣）

晴（晴天）（晴好）（晴空）

情（友情）（同情）（心情）

請(qǐng)（請(qǐng)問(wèn)）（回請(qǐng)）（請(qǐng)客）

生（學(xué)生）（花生）（生氣）

39、五年級(jí)下冊(cè)草船借箭生字組詞帶拼音

五年級(jí)下冊(cè)草船借箭生字組詞帶拼音

草船借箭本文記敘了周瑜由于妒忌諸葛亮的才干，要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，企圖陷害他，諸葛亮巧施妙計(jì)向曹操借箭，挫敗了周瑜的陰謀，展現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識(shí)、神機(jī)妙算、足智多謀。

妒d：嫉妒 妒忌 妒意 妒火 嫉賢妒能

忌j：妒忌 猜忌 顧忌 肆無(wú)忌憚

曹co：姓曹 南曹 天曹 曹官

督dū：都督 督促 監(jiān)督 督戰(zhàn)

委wěi：委派 委托 委婉 委曲求全

懲chng：懲罰 嚴(yán)懲 懲辦 懲前毖后

魯lǔ：魯莽 齊魯 魯菜 粗魯

遮zhē：遮掩 遮蓋 遮蔽 遮人耳目

私sī：私自 私心 無(wú)私 公私分明

寨zhi：水寨 山寨 村寨 安營(yíng)扎寨

擂li：擂鼓 自吹自擂 大吹大擂

吶n：吶喊 吐納 嗩吶 吶喊助威

插ch?。翰逖?插花 插隊(duì) 插嘴

40、四年級(jí)下冊(cè)在天晴了的時(shí)候生字組詞帶拼音

四年級(jí)下冊(cè)在天晴了的時(shí)候生字組詞帶拼音

《在天晴了的時(shí)候》是雨巷詩(shī)人戴望舒的一首小詩(shī)，讓我們感受到了雨后撲面而來(lái)的清爽無(wú)比的鄉(xiāng)土氣息。

炫 xun 炫耀 炫弄

垢 gu 塵垢 污垢

怯 qi 膽怯 怯弱

曝 p 曝曬 一曝十寒

赤ch 赤腳 赤裸

涉 sh 涉及 長(zhǎng)途跋涉

暈yn 日暈 光暈

41、四年級(jí)下冊(cè)小英雄雨來(lái)節(jié)選生字組詞帶拼音

四年級(jí)下冊(cè)小英雄雨來(lái)節(jié)選生字組詞帶拼音

《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》選自管樺的中篇同名小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》。這篇課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的兒童雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智地和日本鬼子斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。

晉jn：晉劇 晉見(jiàn) 晉級(jí) 東晉 秦晉之好

炕kng：火炕 土炕 炕頭 炕席 尿炕

鉛qiān：鉛筆 鉛絲 鉛印 鉛華 鉛粉

邁mi：邁步 邁進(jìn) 豪邁 年邁 老邁

嗚wū：?jiǎn)韬?嗚咽 一命嗚呼 嗚呼哀哉

栓shuān：槍栓 栓塞 栓劑 腦血栓 消火栓

胳gē：胳膊 胳臂

膊bō：胳膊 赤膊上陣

劫ji：劫難 浩劫 劫持 搶劫 趁火打劫

綢chu：絲綢 綢緞 彩綢 棉綢 未雨綢繆（mu）

扒b?。喊情_(kāi) 扒拉 扒皮 扒著

敵d：敵人 敵我不分 勢(shì)均力敵 無(wú)人能敵

尸shī：尸首 尸體 尸骸 行尸走肉 尸位素餐

趁chn：趁早 趁機(jī) 趁勢(shì) 趁錢 趁熱打鐵

慌huāng：慌忙 慌張 慌亂 恐慌 驚慌 心慌

42、四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞帶拼音

四年級(jí)下冊(cè)千年夢(mèng)圓在今朝生字組詞帶拼音

《千年夢(mèng)圓在今朝》敘述了中華民族幾千年來(lái)為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢(mèng)想所進(jìn)行的不斷的嘗試和追求，重點(diǎn)記述了新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下，神舟五號(hào)的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家，載人航天的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。文章熱情贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員熱愛(ài)祖國(guó)，團(tuán)結(jié)合作、默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。

攬 lǎn 招攬 九天攬?jiān)?/p>

焰 yn 火焰 氣焰

驅(qū) qū 驅(qū)動(dòng) 驅(qū)使

踐 jin 實(shí)踐 踐行

黨dǎng 黨員 入黨

施 shī 施行 施主

懈 xi 松懈 懈怠

宛 wǎn 宛若 宛然

碑bēi 碑文 石碑

43、四年級(jí)下冊(cè)巨人的花園生字組詞帶拼音

四年級(jí)下冊(cè)巨人的花園生字組詞帶拼音

巨人的花園本文主要講述了一個(gè)自私的巨人受到孩子的啟發(fā)，改正了自己的錯(cuò)誤，和孩子們一起得到了幸福生活的故事。這個(gè)故事告訴我們，能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

我會(huì)寫注音及組詞

碩：shu（豐碩、碩果、碩大無(wú)朋）

允：yǔn（允許、允諾、應(yīng)允）

砌：q（砌墻、堆砌、雕欄玉砌）

牌：pi（門牌、招牌、木牌）

禁：jn（禁止、禁令、禁閉）

懲：chěng（懲罰、懲治、懲辦）

蹤：zōng（蹤跡、蹤影、追蹤）

嘯：xio（呼嘯、海嘯、尖嘯）

私：sī（自私、私自、私人）

頰：ji（臉頰、面頰、兩頰）

拆：chāi（拆何、拆除、拆開(kāi)）

覆：f（覆蓋、覆沒(méi)、翻天覆地）

縷：lǚ（一縷、縷縷、千絲萬(wàn)縷）

摟：lǒu（摟著、摟住、摟腰）

44、三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞帶拼音

三年級(jí)下冊(cè)紙的發(fā)明生字組詞帶拼音

紙的發(fā)明本文是一篇科普作品，向我們介紹了中國(guó)四大發(fā)明之一的造紙術(shù)。文章按照時(shí)間順序，介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術(shù)的發(fā)展，讓我們認(rèn)識(shí)到造紙術(shù)大大促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。

術(shù)sh（算術(shù)、術(shù)語(yǔ)、武術(shù)）

偉wěi（偉大、雄偉、偉人）

錄l（錄取、錄音、錄用）

冊(cè)c（上冊(cè)、史冊(cè)、紀(jì)念冊(cè)）

保bǎo（保護(hù)、保存、保證）

存cn（存心、存在、存錢）

約yuē（約會(huì)、大約、節(jié)約）

驗(yàn)yn（驗(yàn)算、驗(yàn)血、經(jīng)驗(yàn)）

阿?。ò⒁獭?、阿婆）

歐ōu（歐洲、姓歐、歐元）

洲zhōu（亞洲、非洲、大洋洲）

社sh（社會(huì)、報(bào)社、社團(tuán)）

45、三年級(jí)下冊(cè)我們奇妙的世界生字組詞帶拼音

三年級(jí)下冊(cè)我們奇妙的世界生字組詞帶拼音

我們奇妙的世界這是一篇寫景的文章，通過(guò)具體描寫天空和大地的奇妙，表達(dá)了作者對(duì)大自然、對(duì)美妙世界的熱愛(ài)。

呈chng（呈現(xiàn)、呈文、呈祥、五彩紛呈）

幻hun（幻想、變幻、夢(mèng)幻、幻術(shù)）

蠟l（石蠟、白蠟、蜂蠟、蠟像）

燭zh（蠟燭、燭臺(tái)、燭光、火燭）

誘yu（誘人、引誘、誘導(dǎo)、誘惑）

潤(rùn)rn（圓潤(rùn)、濕潤(rùn)、溫潤(rùn)、滋潤(rùn)）

乘chng（乘涼、乘風(fēng)、乘客、乘法）

芒mng（光芒、鋒芒、芒刺、光芒萬(wàn)丈）

劍jin（寶劍、刀劍、利劍、上方寶劍）

普pǔ（普查、普及、普通、普度眾生）

通tōng（通過(guò)、通知、通信、通力合作）

模m（模式、模本、模范、規(guī)模）

型xng（型號(hào)、模型、典型、發(fā)型）

46、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課藏戲生字注音組詞

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第4課藏戲生字注音組詞

頗（pō）憚（dn）躥（cuān）踱（du）撮（cuō）鳧水（f）怠慢（di）彌散（m）行輩（hng）家眷（jun）潺潺（chn）蘊(yùn)藻（yn）歸省（xǐng）宛轉(zhuǎn)（wǎn）糾葛（jiū）　攛掇（cuān duo）絮叨（x dāo）　

47、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課臘八粥生字注音組詞

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課臘八粥生字注音組詞

我會(huì)寫：

臘：臘八 臘月 臘肉 臘魚

粥：江米粥 八寶粥 粥少僧多

膩：油膩 肥膩 膩煩 玩膩了

栗：板栗 栗子 栗色

咽：吞咽 咽氣 咽口水 狼吞虎咽

匙：茶匙 湯匙 匙子 羹匙

灌：澆灌 灌溉 灌注 灌輸 灌木

攪：攪拌 攪動(dòng) 攪混 攪局 攪亂 攪擾

稠：濃稠 稠密 稠人廣眾

嘟：嘟囔

熬：熬藥 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨

褐：褐色 褐土 褐煤 短褐

缸：水缸 魚缸 茶缸 染缸 糖缸

臟：臟土 臟水 臟話 臟字 臟兮兮

筷：筷子 碗筷 竹筷 火筷

48、六年級(jí)下冊(cè)魯濱遜漂流記節(jié)選生字組詞帶拼音

六年級(jí)下冊(cè)魯濱遜漂流記節(jié)選生字組詞帶拼音

魯濱遜漂流記節(jié)選本課內(nèi)容由梗概和節(jié)選組成。梗概寫了魯濱遜遇險(xiǎn)上島建房定居 養(yǎng)牧種植救星期五回到英國(guó)等情節(jié)。節(jié)選寫了魯濱遜初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。課文表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)。

懼 (j) (畏懼) (懼怕)

凄 (qī) (凄慘) (凄涼)

寞 (m) (寂寞) (落寞)

宴 (yn) (宴會(huì)) (赴宴)

霉 (mi) (發(fā)霉) (倒霉)

籍 (j) (書籍) (戶籍)

聊 (lio) (聊天) (無(wú)聊)

乏 (f) (缺乏) (乏力)

柵 (zh) (柵欄)

控 (knɡ) (控制) (操控)

貸 (di) (信貸) (貸款)

剔 (tī) （剔除) (剔骨)

襲 (x) (襲擊) (突襲)

覆 (f) (覆蓋) (顛覆)

49、六年級(jí)下冊(cè)3古詩(shī)三首生字組詞帶拼音

六年級(jí)下冊(cè)3古詩(shī)三首生字組詞帶拼音

《寒食》一詩(shī)描摹出了寒食節(jié)時(shí)濃郁絢爛的春景，以及皇室的雍容恩寵、王侯的富貴嫻雅，不僅再現(xiàn)了唐時(shí)的節(jié)日習(xí)俗，也呈現(xiàn)出一派承平景象。同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)權(quán)貴們的諷刺?！短鎏鰻颗Ｐ恰肥钱a(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī)，是《古詩(shī)十九首》之一。此詩(shī)借神話傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì)面的悲劇，抒發(fā)了女子離別相思之情，寫出了人間夫妻不得團(tuán)聚的悲哀。字里行間，蘊(yùn)藏著一定的不滿和反抗意識(shí)?！妒逡雇隆访?jī)删錇橐粚右馑?，分別寫中秋月色和望月懷人的心情，展現(xiàn)了一幅寂寥、冷清、沉靜的中秋月夜圖，渲染了一種清幽寂靜、凄涼的氣氛，表達(dá)了作者中秋望月思遠(yuǎn)，想念好友的情感。此詩(shī)以寫景起，以抒情結(jié)，想象豐美，韻味無(wú)窮。

侯 (hu) (侯爺) (王侯將相)

章 (zhānɡ) (文章) (章法)

泣 （q）（哭泣）（抽泣）

盈 (ynɡ) (充盈) (笑盈盈)

脈 (mi) (脈搏) (葉脈)

棲 (qī) (棲息) (兩棲)

鴉 (yā) (烏鴉) (寒鴉)

50、六年級(jí)下冊(cè)10古詩(shī)三首生字組詞帶拼音

六年級(jí)下冊(cè)10古詩(shī)三首生字組詞帶拼音

《馬詩(shī)》是一組以馬詩(shī)為題材的組詩(shī)，共有二十三首，名為詠馬，實(shí)則詠人。這首詩(shī)為組詩(shī)中的第五首，詩(shī)人借詠馬來(lái)抒寫自己的情懷。這首詩(shī)通過(guò)詠馬、贊馬或慨嘆馬的命運(yùn)，來(lái)表現(xiàn)志士的奇才異質(zhì)、遠(yuǎn)大抱負(fù)以及不遇于時(shí)的感慨與憤懣?！妒乙鳌分饕獙懥耍航?jīng)過(guò)千次錘煉，萬(wàn)次大鑿請(qǐng)出深山的石頭，對(duì)烈火的焚燒看得平平常常，若無(wú)其事；它為了永留清白在人世間，就是粉骨碎身也不懼怕。這首詩(shī)贊美了石灰勇敢、剛強(qiáng)、舍己為人的犧牲精神，也表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱險(xiǎn)，不怕?tīng)奚?，在人生道路上清清白白的做人的高尚情操?！吨袷肪褪且皇最}畫詩(shī)，是詩(shī)人為自己所畫的竹石而題寫的詩(shī)。詩(shī)人歌詠了長(zhǎng)在青山，扎根巖石縫中的竹子。詠物言志，表現(xiàn)了詩(shī)人那種剛烈、堅(jiān)忍、不畏任何艱險(xiǎn)、不怕?tīng)奚?，在人生道路上不怕任何打擊的硬骨頭精神，要清清白白做人的高尚情操。

絡(luò) (lu) (脈絡(luò)) (網(wǎng)絡(luò))

錘 (chu) (捶打) (錘煉)

鑿 (zo) (確鑿) (鑿子)

焚 (fn) (焚燒) (焚毀)