六年級語文下冊13金色的魚鉤多音字與近反義詞

六年級語文下冊13金色的魚鉤多音字與近反義詞

六年級語文下冊13金色的魚鉤多音字與近反義詞

1、六年級語文下冊13金色的魚鉤多音字與近反義詞

本文滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

多音字:

和 h 和平 和氣 和 hu 和面 和泥 h 和了

h 應和 附和 hu 和弄 和稀泥

近義詞:

照顧照料 新鮮鮮美 安頓安排

支吾敷衍 收斂抑制 飽滿充沛

抽噎抽泣 閃爍閃耀 瞻仰景仰

喜出望外欣喜若狂 目不轉(zhuǎn)睛目不斜視

昏迷不醒不省人事 奄奄一息危在旦夕

反義詞:

衰弱強壯 低沉高昂 舒展卷曲

鼓勵打擊 喜出望外泣不成聲

2、三年級語文下冊第27課《漏》多音字與近反義詞筆記

課文主要講老虎和賊都想得到老爺爺和老婆婆養(yǎng)的驢,在偷驢時無意中聽到老婆婆談漏,老虎和賊因害怕把對方當成漏嚇昏了。

三年級語文下冊第27課《漏》多音字與近反義詞筆記

多音字:

莫:m(莫非)m(莫夜)

粘:nin(粘性)zhān(粘?。?/p>

旋:xun(旋轉(zhuǎn))xun(旋風)

圈:quān(圓圈)jun(豬圈)juān(圈起來)

近義詞:

莫非難道 發(fā)抖顫抖 害怕懼怕

清醒明白 甘心情愿 一齊一起

趕緊馬上 昏頭轉(zhuǎn)向暈頭暈腦

反義詞:

白黑 胖瘦 歪正

厲害平凡 松手抓緊 驚恐鎮(zhèn)定

清醒迷糊 趕緊緩慢

3、四年級語文下冊11課必考多音字及近反義詞

詩歌從不同角度描寫了白樺的美,表現(xiàn)了其高潔、挺拔之美,表達了詩人對白樺的喜愛和贊美之情。

多音字:

抹 mǒ 涂抹 抹殺 朝 zhāo 朝霞 朝氣蓬勃

mā 抹布 抹臉 cho 朝代 朝鮮

m 抹得開 轉(zhuǎn)彎抹角

近義詞:

仿佛好像 瀟灑灑脫 寂靜安靜

朦朧模糊 徜徉徘徊 潔白雪白

反義詞:

瀟灑拘束 潔白漆黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧 姍姍來遲爭先恐后

4、草船借箭五年級語文下冊多音字與近反義詞

本文按照事情發(fā)展順序,記敘了周瑜妒忌諸葛亮,要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,企圖陷害他,而諸葛亮巧施妙計向曹操借箭,挫敗了周瑜的陰謀,表現(xiàn)了諸葛亮的有膽有識、神機妙算、足智多謀的特點。

多音字:

調(diào) dio 音調(diào) 調(diào)查 擂 li 擂鼓 自吹自擂 散 sǎn 散裝 閑散

tio 調(diào)節(jié) 調(diào)整 li 擂臺 打擂 sn 分散 散步

近義詞:

商議商量 推卻拒絕 委托托付

預計估計 緊急緊迫 懲罰處罰

遲延拖延 疑惑困惑 吩咐叮囑

反義詞:

推卻接受 懲罰獎賞 齊全短缺

秘密公開 遲延提前 疑惑明白

5、六年級第15課金色的魚鉤多音字近反義詞

六年級第15課金色的魚鉤多音字近反義詞

金色的魚鉤這是一篇敘事課文,講的是長征途中的感人故事。在紅軍長征過草地時,一位老班長接受黨交給的任務,盡心盡力地照顧三個病號,在即將走出草地時,老班長犧牲了。通過這個感人的故事,贊頌了老班長忠于革命,忠于黨,舍己為人的崇高品質(zhì)。

多音字

宿s(宿舍 露宿)xiǔ(一宿)xi(星宿)

和 h 和平 和氣 和 hu 和面 和泥 h 和了

h 應和 附和 hu 和弄 和稀泥

近義詞:

照顧照料 新鮮鮮美 安頓安排

支吾敷衍 收斂抑制 飽滿充沛

抽噎抽泣 閃爍閃耀 瞻仰景仰

喜出望外欣喜若狂 目不轉(zhuǎn)睛目不斜視

昏迷不醒不省人事 奄奄一息危在旦夕

反義詞:

衰弱強壯 低沉高昂 舒展卷曲

鼓勵打擊 喜出望外泣不成聲

6、語文六年級下冊13金色的魚鉤生字詞注音練習答案

一、給下列生字注音

xi tng liǎn chān zhān yǎn

二、給下列漢字注音并組詞

稞 kē 青稞 稞麥 餌 ěr 魚餌 餌料

噎 yē 抽噎 哽噎 瓷 c 陶瓷 瓷器

陷 xin 陷阱 淪陷 抽 chōu 抽獎 抽泣

仰 yǎng 仰望 仰視 毅 y 堅毅 毅力

三、比一比,再組詞

脅 威脅 脅迫 搪 搪塞 搪瓷碗

協(xié) 協(xié)助 妥協(xié) 塘 池塘 魚塘

斂 收斂 斂財 攙 攙扶 攙雜

臉 臉龐 臉蛋 讒 讒言 讒害

瞻 瞻仰 高瞻遠矚 奄 奄逝 奄奄一息

檐 屋檐 房檐 掩 掩蓋 掩飾

四、給下列多音字組詞

和 h 和平 h 和了 h 應和 hu 和面 hu 和稀泥

五、咬文嚼字

1.A 2.C 3.D

7、語文六年級下冊13金色的魚鉤生字詞注音練習

一、給下列生字注音

脅搪斂攙瞻奄

二、給下列漢字注音并組詞

稞( )( )( ) 餌( )( )( )

噎( )( )( ) 瓷( )( )( )

陷( )( )( ) 抽( )( )( )

仰( )( )( ) 毅( )( )( )

三、比一比,再組詞

脅( )( ) 搪( )( )

協(xié)( )( ) 塘( )( )

斂( )( ) 攙( )( )

臉( )( ) 讒( )( )

瞻( )( ) 奄( )( )

檐( )( ) 掩( )( )

四、給下列多音字組詞

h( ) hu( )

和 h( ) 和

h( ) hu( )

五、咬文嚼字

端:A.正,不歪斜; B.正派,正直;

C.事物的一頭; D.用手很平正地拿。

1.他端坐在自己的座位上。( )

2.大家應該互相理解,互想尊重,避免爭端的發(fā)生。( )

3.兩個小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。( )

8、六年級上冊15課金色的魚鉤多音字與近反義詞

六年級上冊15課金色的魚鉤多音字與近反義詞

作者滿懷深情地敘述了紅軍長征途中,一位炊事班長牢記部隊指導員的囑托,盡心盡力地照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的感人事跡,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。

多音字:

宿:s(宿舍)xiǔ(一宿)xi(星宿)

縫:fnɡ (縫補 ) fnɡ (縫隙 )

嚼:jio(細嚼慢咽) ju(咀嚼)

弄:nng(擺弄) lng(弄堂)

和:hu(和泥) h(和氣) h(附和)

近義詞:

安頓安排 彌漫充滿 衰弱(虛弱)

照顧關照 威脅威逼

鮮美鮮嫩 嚴厲嚴格

快活歡快 閃爍閃耀

反義詞:

愛惜糟蹋 嚴厲溫和 沉重輕松

衰弱強壯 結實單薄

低沉高亢 艱苦安逸

飽滿干癟 粗糙光滑

9、語文六年級下冊第二課臘八粥多音字近反義詞

語文六年級下冊第二課臘八粥多音字近反義詞

本文是作家沈從文的作品,講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想、看到粥的驚異以及吃到粥的滿足,寫出了一家人其樂融融的親情,表現(xiàn)出作者對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀。

近義詞

嘆氣嘆息 攪和攪拌

反抗抗爭 奇怪古怪

猜想猜測 特別特殊

反義詞

整齊凌亂 反抗屈服

常見罕見 特別普通

多音字:

匙:ch湯匙 shi鑰匙

發(fā):fā發(fā)現(xiàn) f白發(fā)

曾:cng曾經(jīng) zēng姓曾

臟:zāng骯臟 zng內(nèi)臟

10、一年級語文下冊識字春夏秋冬近反義詞多音字

一年級語文下冊識字春夏秋冬近反義詞多音字

《春夏秋冬》是一年級下冊的第一篇識字課文,圍繞四季這個主題,圖文結合,呈現(xiàn)四季天氣現(xiàn)象和自然景物特點。全文共有8個詞語,8個短語,分成四組。第一組、第三組8個詞語,揭示了四季的代表性天氣及四季景物,第二組、第四組8個短語,則告訴了我們這些景物的特點。

近義詞

落降 入進

反義詞

降升 入出

多音字

落 lu ( 落葉 ) l ( 丟三落四 ) lo ( 空落落 )

11、一年級語文下冊第5課多音字近反義詞

一年級語文下冊第5課多音字近反義詞

本文講的是小公雞和小鴨子一起玩,小公雞捉蟲給小鴨子吃、小鴨子在小公雞落水時救小公雞的故事。層次清晰,敘事完整,情節(jié)生動,字里行間表達著伙伴間互相幫助、友好相處的情感。全文共有4 個自然段,配有兩幅插圖。第1 自然段交代了小公雞和小鴨子一塊兒出去玩,為后面的互相幫助作鋪墊;第2、3、4 自然段分別寫了發(fā)生在草地里、小河邊、水里的三個場景,草地里小公雞捉蟲給小鴨子吃,小河邊小公雞想跟著小鴨子下水捉魚,水里小鴨子救起落水的小公雞。

多音字

地 de 悄悄地 飛快地 背 bēi 背包 背帶

d 天地 大地 bi 背書 后背

近義詞:

偷偷悄悄 忽然突然 飛快飛速

反義詞:

進出 歡悲 急緩

死活 不信相信 飛快緩慢

12、五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

五年級下冊跳水常見多音字與近反義詞

跳水這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事:一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭,孩子為了追回帽子,走上橫木。在萬分危急的時刻,船長急中生智,命令兒子跳水,水手及時下水搶救,終于使孩子轉(zhuǎn)危為安。故事蘊涵著這樣的道理:事物是不斷發(fā)展和變化的,我們要根據(jù)情況的變化采取相應的果斷行為。

多音字:

鉆:zuān鉆孔 zun 電鉆

模:m模仿 m模樣

近義詞:

放肆放縱 故意有意

嚇唬恐嚇 靈巧靈活

立刻馬上 勇敢英勇

心驚膽戰(zhàn)心驚肉跳

反義詞:

放肆拘謹 故意無意

靈巧笨拙 勇敢怯懦

鳳平浪靜波濤洶涌

13、五年級下冊手指常見多音字與近反義詞

五年級下冊手指常見多音字與近反義詞

手指文章通過隊五根手指各自特點、用途的描寫,說明他們雖然各有特點,但只有團結在一起才能根根有力量。

多音字

薄 b 薄弱 單薄 軋 zh 軋鋼 軋口 沖 chōng 沖動 沖刷

bo 薄膜 薄紗 y 傾軋 軋場 chng 沖勁 沖床

b 薄荷 薄荷腦 g 軋賬 軋空

近義詞:

姿態(tài)姿勢 附庸附屬 堂皇氣派

機敏機靈 秀麗秀美 薄弱單薄

反義詞:

簡單復雜 機敏遲鈍 渺小偉大

薄弱堅強 危險安全 養(yǎng)尊處優(yōu)吃苦耐勞

14、五年級下冊景陽岡常見多音字與近反義詞

五年級下冊景陽岡常見多音字與近反義詞

《景陽岡》是根據(jù)我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回選編的。課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,赤手空拳打死猛虎的故事,表現(xiàn)了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。

多音字:

挑:tiǎo挑戰(zhàn) tiāo挑選

泊:pō湖泊 b停泊

近義詞:

奇怪古怪 滋味味道

嚇??謬?詭計陰謀

恥笑嘲笑 酥軟松軟

反義詞:

恥笑贊揚 敞開關閉

光滑粗糙 酥軟僵硬

15、四年級語文下冊第12課多音字近反義詞

四年級語文下冊第12課多音字近反義詞

1. 有感情地朗讀詩歌,學習詩歌朗讀的方法,感 受朗讀的樂趣。2. 聯(lián)系生活,想象畫面,讀出詩的韻味,理解生 命的活力。3. 搜集、整理資料,了解戴望舒詩歌的特點,用 小詩的形式寫一寫雨過天晴的景物。

暈 yn 日暈 光暈 間 jiān 中間 房間

yūn 頭暈 暈眩 jin 間隔 間隙

近義詞:

涼爽涼快 溫柔溫和 塵垢污垢

膽怯膽小 炫耀夸耀 智慧聰慧

反義詞:

涼爽炎熱 溫柔粗暴 移動靜止

膽怯勇敢 智慧愚蠢 炫耀謙虛

16、四年級下冊我們家的男子漢常見多音字與近反義詞

四年級下冊我們家的男子漢常見多音字與近反義詞

我們家的男子漢本文生動而細膩地描寫一個男孩子成長的過程,刻畫了一個逐步成長的小男子漢的形象。

多音字

濟:jǐ(人才濟濟)j(無濟于事)

吭:kēng(一聲不吭)hng(引吭高歌)

強:qing(強大)qiǎng(勉強)jing(倔強)

近義詞

照看照顧 確實準確 抱歉道歉

囑咐囑托 沮喪悲痛 熟練熟悉

抱怨埋怨 妨礙障礙 風靡盛行

恍惚隱約 倔強堅決 嘹亮響亮

不約而同異口同聲

反義詞

恍惚清醒 倔強柔弱 沮喪興奮

耐心急躁 鎮(zhèn)靜驚慌 抱怨感謝

安慰呵斥 神秘平常 潦草工整

拘束自然 熟悉生疏

一聲不吭喋喋不休

17、四年級下冊挑山工常見多音字與近反義詞

四年級下冊挑山工常見多音字與近反義詞

課文記敘我登泰山時發(fā)現(xiàn)挑山工登山的路程,雖然比游人多一倍,但速度卻不比游人慢,經(jīng)過交談得知他們速度不慢的原因在于專心登山,腳步踏實,說明做任何事情都要踏踏實實、堅持不懈,才能取得成功。

多音字:

挑:tiǎo (挑戰(zhàn)) tiāo (挑水 )

擔:dn( 一擔 ) dān(擔當)

18、四年級下冊天窗常見多音字與近反義詞

四年級下冊天窗常見多音字與近反義詞

《天窗》是我國現(xiàn)代著名作家茅盾寫的一篇抒情散文,描寫的是鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子們被逼著去睡覺時,所有的木板窗都關閉起來,屋子里黑洞洞的,這時候,屋頂上小小的天窗便成了孩子們唯一的慰藉,透過小小的天窗看到的點點畫面,聽到的點點聲音,都能使孩子們的想象豐富起來,這小小的天窗便成了心靈飛翔的窗戶。表達了孩子們對大自然奧秘的向往與追求,表現(xiàn)了其豐富的想象力和創(chuàng)造力。

多音字:

藉:ji慰藉 j狼藉

露:l露珠 lu露臉

近義詞:

暖和溫暖 喜歡喜愛

慰藉安慰 猛厲猛烈

銳利尖銳 奇幻奇妙

發(fā)明發(fā)現(xiàn) 活潑伶俐

反義詞:

暖和寒冷 喜歡討厭

猛厲輕柔 真實虛假

美麗丑陋 復雜簡單

19、四年級下冊貓常見多音字與近反義詞

四年級下冊貓常見多音字與近反義詞

貓課文細致生動地描述了貓的古怪性格和滿月小貓的淘氣可愛,字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。

多音字

屏:bǐng(屏氣、屏息) 悶:mn(悶悶不樂、解悶)

png(屏障、屏風) mēn(悶熱、悶聲悶氣)

的:d(的確) 折:zhē(折騰、折跟頭)

d(目的) zh(白紙、折疊)

de(吃的) sh(折本、枝折花落)

近義詞:

古怪奇怪 凝視凝望

勇猛勇敢 淘氣調(diào)皮

開辟開拓 變化多端變化無常

反義詞:

老實頑皮 豐富貧瘠

勇猛怯懦 變化多端一成不變

生氣勃勃死氣沉沉

20、四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞

四年級下冊白樺常見多音字與近反義詞

白樺詩歌以白樺為中心意象,從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔,它是高尚人格的象征。詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情,體現(xiàn)了詩人對擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情。

多音字:

佛:f仿佛 f佛像

抹:mǒ抹殺 m轉(zhuǎn)彎抹角 mā抹布

近義詞:

仿佛好像 朦朧模糊

寂靜安靜 徜徉徘徊

反義詞:

潔白烏黑 朦朧清晰

寂靜喧鬧

21、四年級下冊白鵝常見多音字與近反義詞

四年級下冊白鵝常見多音字與近反義詞

白鵝本文以作者的情感變化為線索,描寫了對母雞由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹淖兓?,表達了對母愛的贊頌之情。

多音字

看kn(看望)kān(看守)

角jiǎo(角落)ju(角色)

供 gng(供詞)gōng(供給)

近義詞

高傲自大 嚴肅嚴格

鄭重慎重 從容鎮(zhèn)定

侍候侍奉 供養(yǎng)撫養(yǎng)

奢侈奢華 窺伺窺探

敏捷靈活 左顧右盼東張西望

一絲不茍小心翼翼 從容不迫從容自如

反義詞

高傲謙虛 從容急促

奢侈節(jié)省 敏捷笨拙

局促不安怡然自得 偶然經(jīng)常

一絲不茍粗心大意 從容不迫手忙腳亂

22、三年級語文下冊第12課多音字近反義詞

三年級語文下冊第12課多音字近反義詞

1.認識擇、宮等8個生字,讀準乘、籠2個多音字。2.能說出《清明上河圖》這幅畫名揚中外的原因。能結合課文內(nèi)容和圖畫,向別人介紹《清明上河圖》。3.激發(fā)學生熱愛中華傳統(tǒng)文化的熱情,產(chǎn)生民族自豪感。

多音字

籠 lng 牢籠 雞籠 都 dū 都城 都市

lǒng 籠罩 籠絡 dōu 全都 都是

乘 chng 乘法 乘除 作 zuō 作坊

shng 千乘之國 zu 作業(yè) 工作

近義詞:

保存保管 熱鬧喧鬧 悠閑清閑

普通平常 緊急危急 驚擾打擾

名揚中外聞名天下 形態(tài)各異各種各樣

反義詞:

完整殘缺 熱鬧冷清 悠閑忙碌

普通特別 清清楚楚模模糊糊

23、三年級下冊紙的發(fā)明常見多音字與近反義詞

三年級下冊紙的發(fā)明常見多音字與近反義詞

紙的發(fā)明本文是一篇科普作品,向我們介紹了中國四大發(fā)明之一的造紙術。文章按照時間順序,介紹了從古到今記錄事件的方法的演變及造紙術的發(fā)展,讓我們認識到造紙術大大促進了社會的進步。

多音字

累:li(累壞)lěi(積累)li(果實累累)

鮮:xiān(鮮花)xiǎn(朝鮮)

重:zhng(重量)chng(重復)

近義詞

笨重沉重 輕便簡便 粗糙粗陋

吸收吸取 改進改善 促進推動

學富五車才高八斗

反義詞

文明野蠻 貢獻索取 笨重輕巧

粗糙光滑 促進阻止

24、三年級下冊剃頭大師常見多音字與近反義詞

三年級下冊剃頭大師常見多音字與近反義詞

剃頭大師本文主要記述了我在表弟小沙的央求下,自詡剃頭大師,為他剪頭發(fā)的有趣過程,展現(xiàn)了童年生活的純真與有趣。

多音字

處:chǔ(處理)ch(到處)

仇::chu(仇人)qi(姓仇)

折:zh(折磨)zhē(折騰)sh(折本)

差:chā(差別)ch(差勁)chāi(出差)

近義詞

抗議抗爭 锃亮閃亮 擺布操縱

折磨煎熬 央求懇求 處置處理

天分天資 清除消除 規(guī)規(guī)矩矩老老實實

反義詞

膽小勇敢 抗議遵守 痛苦快樂

折磨享受 倒霉幸運 被迫自愿

坑坑洼洼平平坦坦

25、三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

三年級下冊花鐘常見多音字與近反義詞

花鐘本文按照歸納現(xiàn)象揭示原因?qū)嶋H運用的思路,寫了作者通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的花開放的時間不同及其原因,表現(xiàn)了作者留心觀察周圍的事物,善于思考的好習慣。

多音字

便bin (方便)pin (便宜)

強qing(強大)qiǎng(勉強)

種zhng(種地)zhǒng(種子)

鮮xiān(新鮮)xiǎn(鮮為人知)

近義詞

適宜適合 大致大概

舒展伸展 陸續(xù)連續(xù)

反義詞

艷麗素雅 密切疏遠沉睡蘇醒

干燥潮濕 怒放凋零

26、六年級語文下冊第8課多音字近反義詞

六年級語文下冊第8課多音字近反義詞

圍繞本單元的語文要素,教材編排了兩篇精讀課文。《匆匆》用細膩的筆觸描摹了時光的無情流逝,抒發(fā)了時不我待的遺憾和感慨?!赌莻€星期天》寫了我第一次殷切地盼望母親帶我出去玩的經(jīng)歷,表現(xiàn)了我從盼望到失望的心理變化過程,展示了我細膩、敏感、豐富的情感世界。前一篇課文側重把情感直接表達出來,后一篇課文側重把情感融具體的人、事、景物中。兩篇課文的課后練習,都在引導學生學習表達真情實感的方法,為單元習作作準備。

多音字

藏 cnɡ 隱藏 埋藏 散 sǎn 散漫 松散

zng 寶藏 藏戲 sn 分散 聚散

近義詞:

確乎確實 空虛空洞 挪移移動

遮挽挽留 徘徊彷徨 蒸融消融

痕跡印跡 轉(zhuǎn)眼間轉(zhuǎn)瞬間

反義詞:

枯榮 謝開 確乎大概

空虛充盈 蒸融凝結 徘徊果斷

27、六年級語文下冊第12課多音字近反義詞

六年級語文下冊第12課多音字近反義詞

1.借助課后習題及多角度質(zhì)疑方法支架預學,在交流點撥中學會語文視角下的質(zhì)疑讀書方式;2.整體把握課文結構,運用聯(lián)系上下文、借助資料等方法,理解重于泰山輕于鴻毛等詞語的意思;3.學習引用、對比、舉例等論證方法,初步感受議論文論證縝密、層層深入的表達特點;4.通過對比朗讀、抓關鍵詞、聯(lián)系生活實際等方法,品味細密嚴謹、極具氣勢的語言,結合即席演講特點,有感情地朗讀課文,體會為人民服務的思想,收到革命人生觀的啟蒙教育。

多音字

盡 jǐn 盡管 盡早 剝 bō 剝削 剝奪

jn 盡力 盡心 bāo 剝花生 嗶剝

近義詞:

完全徹底 剝削搜刮 壓迫欺壓

興旺興盛 解救挽救 犧牲殉難

追悼悼念 哀思哀愁 責任義務

精兵簡政精打細算 死得其所雖死猶榮

反義詞:

壓迫反抗 缺點優(yōu)點 團結分裂

五湖四海方寸之地 死得其所死有余辜

28、六年級語文下冊第11課多音字近反義詞

六年級語文下冊第11課多音字近反義詞

1.會寫稚、避等15個字,正確讀寫埋頭、含糊等20個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解李大釗在被捕前、被捕時、被捕后與敵人做斗爭的事跡,通過細節(jié)描寫感受李大釗的高貴品質(zhì)。4.領悟課文前后照應、首尾呼應的表達方法。

多音字

橫 hng 橫豎 橫跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蠻橫 專橫 bin 方便 便利

待 dai 待著 待會兒 看 kān 看守 看門

di 等待 嚴陣以待 kn 看待 看見

近義詞:

整理整頓 幼稚稚拙 含糊模糊

局勢事態(tài) 紛亂雜亂 僻靜清凈

粗暴殘暴 嚴峻嚴肅 占據(jù)霸占

執(zhí)行施行 一擁而入蜂擁而至

反義詞:

慈祥兇惡 幼稚成熟 含糊清楚

僻靜喧鬧 嚴峻溫和 粗暴溫柔

29、六年級下冊十六年前的回憶常見多音字與近反義詞

六年級下冊十六年前的回憶常見多音字與近反義詞

十六年前的回憶本文通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì),表達了作者對父親的敬仰與深切的懷念。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來敘述的。被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢的險惡與處境的危險;被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比沉痛。

多音字

橫 hng 橫豎 橫跨 便 pin 便宜 大腹便便

hng 蠻橫 專橫 bin 方便 便利

待 dai 待著 待會兒 看 kān 看守 看門

di 等待 嚴陣以待 kn 看待 看見

近義詞:

整理整頓 幼稚稚拙 含糊模糊

局勢事態(tài) 紛亂雜亂 僻靜清凈

粗暴殘暴 嚴峻嚴肅 占據(jù)霸占

執(zhí)行施行 一擁而入蜂擁而至

反義詞:

慈祥兇惡 幼稚成熟 含糊清楚

僻靜喧鬧 嚴峻溫和 粗暴溫柔

30、六年級下冊騎鵝旅行記節(jié)選常見多音字與近反義詞

六年級下冊騎鵝旅行記節(jié)選常見多音字與近反義詞

課文主要寫了喜歡虐待動物的小男孩尼爾斯被小狐仙變成大拇指般大小后受盡動物們的嘲笑、恐嚇和追逐。后來,,后來,尼爾斯被雄鵝帶到了天上,開始了騎鵝旅行,為我們展現(xiàn)了一個曾經(jīng)喜歡虐待動物、喜歡搞惡作劇的男孩的形象。

多音字

冠:ɡuān (雞冠)ɡun (冠軍)

更:gēng(三更半夜)gng(更加)

掙:zhng(掙脫)zhēng(掙扎)

近義詞

估計估量 仍然仍舊 幸好幸虧

障礙阻礙 忍受忍耐 緣故緣由 

和善善良 后悔懊悔 搗蛋搗亂

示弱認輸 鋒利銳利 照樣依舊

一絲不動紋絲不動 聚精會神專心致志

垂頭喪氣無精打采 頭暈目眩頭暈眼花

反義詞

精心粗心 弱小強大 斷定懷疑

和善兇惡 光滑粗糙 舒服難受

一模一樣截然不同 聚精會神心不在焉

得意揚揚垂頭喪氣一清二楚模糊不得

31、六年級下冊表里的生物常見多音字與近反義詞

六年級下冊表里的生物常見多音字與近反義詞

本文通過寫小時候我認為能發(fā)出聲音的都是活的生物,對父親的表極為好奇,并相信了父親說的表里有個小蝎子,表現(xiàn)了我的天真無邪和探索精神。

多音字

曲:qǔ(歌曲)qū(曲折)

惡:(惡人)w(厭惡)

蜇:zhē(蜇傷)zh(海蜇)?

蒙:mēng(瞎蒙)mng(啟蒙)měng(蒙古族)

近義詞

洪亮響亮 和諧和睦 堅硬堅固

單調(diào)貧乏 增加增添 神秘神奇

輕易容易 請求懇求 呈現(xiàn)浮現(xiàn)

拒絕謝絕 丑惡丑陋 恐怖恐懼

反義詞

洪亮沙啞 堅硬柔軟 單調(diào)豐富

拒絕接受 丑惡美好 自動被動

32、二年級語文下冊識字3多音字近反義詞

二年級語文下冊識字3多音字近反義詞

課文介紹了貝字的由來、演變以及發(fā)展,共有2個自然段。第一自然段引出貝字。第二自然段主要講貝殼因為漂亮、珍貴又便于攜帶、不易損壞,人們把貝殼當作錢幣使用,因此貝字旁的字大多與錢財有關。由一個簡單的貝字,引出用貝作偏旁的一系列的漢字,并由貝的字義,指出用貝作偏旁的一系列漢字的大致意思。

多音字

漂 piāo 漂流 漂浮 骨 ɡǔ 骨頭 骨架 當 dāng 當心 當然

pio 漂亮 gū 骨碌 骨朵兒 dng 當作 上當

piǎo 漂白 漂洗

近義詞:

保護愛護 漂亮美麗 珍貴寶貴

喜歡喜愛 損壞損害 身體身段

反義詞:

古今 保護破壞 張開合上

喜歡討厭 珍貴普通 容易困難