4.描述下半場(chǎng)足球場(chǎng)內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。
4.描述下半場(chǎng)足球場(chǎng)內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。
1、4.描述下半場(chǎng)足球場(chǎng)內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案
4.描述下半場(chǎng)足球場(chǎng)內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。
下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間是20:30,持續(xù)了30分鐘都比較安靜,可能兩隊(duì)比賽沒(méi)出觀什么太大變化。
21:00聲音非常大,馬上又下降了,可能是客隊(duì)險(xiǎn)些進(jìn)球球虛驚一場(chǎng)。
從21:00到21:15,最后這15分鐘聲音大,可能是比賽雙方拼搶積極觀眾情緒很高漲。
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》 3.寶物在哪個(gè)盒子里? 寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在...... 寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了,寶物在......
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》
3.寶物在哪個(gè)盒子里?
寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在......
寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了,寶物在......
答案:
寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在2號(hào)或者3號(hào)。
寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了,寶物在2號(hào)。
3、4.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來(lái)的,連一連。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《折一折,做一做》練一練及答案
4.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來(lái)的,連一連。
4、4.打開(kāi)折扇,看看角有什么變化。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案
4.打開(kāi)折扇,看看角有什么變化。
答:同樣一把折扇,兩條邊張開(kāi)的程度越大,角就越大;角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短并沒(méi)有關(guān)系。
5、4.背出5的乘法口訣。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案
4.背出5的乘法口訣。
一五得五
二五一十
三五十萬(wàn)
四五二十
五五二十五
6、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》 4.計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)。
北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
4.計(jì)算各圖形的周長(zhǎng)。
三角形:15+17+21=53(毫米)
梯形:12+11+15+20=58(厘米)
平行四邊形:(25+18)X2=86(厘米)
7、8.雨燕每小時(shí)飛行的距離是野兔每小時(shí)奔跑距離的4倍。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案
8.雨燕每小時(shí)飛行的距離是野兔每小時(shí)奔跑距離的4倍。燕子每小時(shí)飛()千米?
兔子的速度乘以倍數(shù)就是雨燕的速度。
解:404=160(千米)
答:雨燕每小時(shí)飛160千米。
8、4.分一分,算一算。這些菠蘿的3/4是()個(gè)。這些草莓的2/3是()個(gè)。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十二》練習(xí)題及答案
4.分一分,算一算。
這些菠蘿的3/4是(6)個(gè)。
這些草莓的2/3是(8)個(gè)。
9、4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
4.一塊菜地的5/8種白菜,剩下的種芹菜。種芹菜的地占整塊菜地的幾分之幾?
1-5/8=3/8
答:種芹菜的地占整塊菜地的3/8。
10、15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲? 我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8,爸爸的年齡是我的4倍。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案
15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?
我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8,爸爸的年齡是我的4倍。
小蘭:648=8(歲)
小蘭的爸爸:84=32(歲)
答:小蘭的爸爸32歲,小蘭8歲。
11、花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......
花的學(xué)校清風(fēng)一吹,他們......蝴蝶一來(lái),他們......
舉例:
清風(fēng)一吹,它們便跳起了輕快的舞。
蝴蝶一來(lái),他們便撒歡了。
12、2.從下圖中各找出兩組互相平行的線(xiàn)段,并用不同的顏色描出來(lái)。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《平移與平行》練一練習(xí)題及答案
2.從下圖中各找出兩組互相平行的線(xiàn)段,并用不同的顏色描出來(lái)。
長(zhǎng)方形每組對(duì)邊平行,右邊的魚(yú)可以說(shuō)是平移得到的。
13、6.(1)列出上述問(wèn)題的算式,觀察每一個(gè)算式乘數(shù)的變化,你能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律嗎?
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)四練習(xí)題及答案
6.(1)列出上述問(wèn)題的算式,觀察每一個(gè)算式乘數(shù)的變化,你能發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律嗎?
122=24(千米)
124=48(千米)
126=72(千米)
兩個(gè)數(shù)相乘,一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)乘或除以幾,積也跟著乘或除以相同的數(shù)。
(2)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,能直接寫(xiě)出下列算式的得數(shù)嗎?
15020=3000
15040=6000
15060=9000
36024=8640
36012=4320
3606=2160
14、1.寫(xiě)出橫線(xiàn)上的數(shù)字表示的含義。
人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)一參考答案
1.寫(xiě)出橫線(xiàn)上的數(shù)字表示的含義。
第一個(gè):8個(gè)十
第二個(gè):7個(gè)百
第三個(gè):1個(gè)十萬(wàn)
第四個(gè):9個(gè)萬(wàn) 0個(gè)千
15、11.哥哥上大學(xué),要坐6.4小時(shí)的火車(chē),火車(chē)的平均速度是70.5千米/時(shí)。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二》練習(xí)題及答案
11.哥哥上大學(xué),要坐6.4小時(shí)的火車(chē),火車(chē)的平均速度是70.5千米/時(shí)。他坐火車(chē)的路程是多少千米?
◎路程=速度時(shí)間
70.56.4=451.2(千米)
答:他坐火車(chē)的路程是451.2千米。
16、4.田爺爺?shù)膱?bào)攤昨天收入230元。昨天賣(mài)出85份周報(bào),()份晚報(bào)。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案
4.田爺爺?shù)膱?bào)攤昨天收入230元。昨天賣(mài)出85份周報(bào),()份晚報(bào)。
周報(bào)收入:851.5=127.5(元)
晚報(bào)收入:230-127.5=102.5(元)
晚報(bào)份數(shù):102.50.5=205(份)
17、4.在老年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉大伯參加了長(zhǎng)跑比賽。全程1.5km,用了9.7分鐘跑完
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十》練習(xí)題及答案
4.在老年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,劉大伯參加了長(zhǎng)跑比賽。全程1.5km,用了9.7分鐘跑完,獲得了一名。李大伯跑1km平均需要多少分鐘。
李大伯跑全程用時(shí):9.7+2=11.7(分鐘)
李大伯跑1km平均用時(shí):11.71.5=7.8(分鐘)
答:李大伯跑Ikm平均需要7.8分鐘。
18、4.(1)當(dāng)a=2.8,b=6.3時(shí),求a+b的值。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案
4.(1)當(dāng)a=2.8,b=6.3時(shí),求a+b的值。
(2)當(dāng)x=12,y=7時(shí),求xy的值。
(3)當(dāng)m=72,n=9時(shí),求mn的值。
參考答案:
(1)a+b
=2.8+6.3
=9.1
(2)xy
=127
=84
(3)mn
=729
=8
19、4.昨天賣(mài)出48個(gè)足球,今天比昨天多賣(mài)出m個(gè)。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案
4.昨天賣(mài)出48個(gè)足球,今天比昨天多賣(mài)出m個(gè)。
(1)今天賣(mài)出足球(48+m)個(gè)。
(2)當(dāng)m=10時(shí),今天賣(mài)出(58)個(gè)。
(3)當(dāng)m=(12)時(shí),今天賣(mài)出60個(gè)。
20、 3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿(mǎn)足下面的條件。 (1)是3的倍數(shù)。 (2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。 (3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。 (4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《3的倍數(shù)的特征》
3.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù),分別滿(mǎn)足下面的條件。
(1)是3的倍數(shù)。
30 45
(2)同時(shí)是2和3的倍數(shù)。
30
(3)同時(shí)是3和5的倍數(shù)。
30 45
(4)同時(shí)是2,3和5的倍數(shù)。
30
21、4.在方格紙上畫(huà)出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。 (2)底是4cm、高是3cm的三角形。 (3).上底是2cm、下底是4cm、高是
4.在方格紙上畫(huà)出下面圖形,并在小組內(nèi)交流。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)
(1)底是3cm、高是2cm的平行四邊形。
(2)底是4cm、高是3cm的三角形。
(3).上底是2cm、下底是4cm、高是3cm的梯形。
22、5.(1)分別寫(xiě)出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
5.(1)分別寫(xiě)出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。
(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
23、10.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)開(kāi)展了征文活動(dòng),下面是五年級(jí)3個(gè)班的獲獎(jiǎng)情況。先完成下表,冉將表中的分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列起來(lái)。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)七》
10.某實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)開(kāi)展了征文活動(dòng),下面是五年級(jí)3個(gè)班的獲獎(jiǎng)情況。先完成下表,冉將表中的分?jǐn)?shù)按從小到大的順序排列起來(lái)。
24、2.有一圓形蓄水池。它的周長(zhǎng)是31.4m,它的占地面積約是多少?
=78.5(m)
答:它的占地面積是78.5平方米。
25、2.某倉(cāng)庫(kù)的地面是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15m,寬是長(zhǎng)的4/5。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)地面的面積是多少?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案
2.某倉(cāng)庫(kù)的地面是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)15m,寬是長(zhǎng)的4/5。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)地面的面積是多少?
解:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬
長(zhǎng)方形的寬:154/5=12(m)
長(zhǎng)方形的面積:1512=180(m)
答:這個(gè)倉(cāng)庫(kù)地面的面積是180m。
26、4.(1)不馬虎投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是9:10,比值是0.9。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的化簡(jiǎn)》練一練習(xí)題及答案
4.(1)不馬虎投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是9:10,比值是0.9。
(2)奇思投中的次數(shù)與投籃總數(shù)的比是13:20,比值是0.65。
(3)不馬虎和奇思誰(shuí)投球的命中率高些?
不馬虎投球的命中率高些。
27、5.比賽結(jié)束到觀眾全部退場(chǎng)的音量變化是什么樣的?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案
5.比賽結(jié)束到觀眾全部退場(chǎng)的音量變化是什么樣的?
比賽結(jié)束的前15分,場(chǎng)內(nèi)聲音非常大,可能是觀眾慶祝比賽獲勝;15分鐘后,足球場(chǎng)內(nèi)聲音逐漸變小,觀眾陸續(xù)退場(chǎng),直到21:25沒(méi)有聲音了。
28、4.描述下半場(chǎng)足球場(chǎng)內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案
4.描述下半場(chǎng)足球場(chǎng)內(nèi)音量變化的情況以及比賽的情形。
下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間是20:30,持續(xù)了30分鐘都比較安靜,可能兩隊(duì)比賽沒(méi)出觀什么太大變化。
21:00聲音非常大,馬上又下降了,可能是客隊(duì)險(xiǎn)些進(jìn)球球虛驚一場(chǎng)。
從21:00到21:15,最后這15分鐘聲音大,可能是比賽雙方拼搶積極觀眾情緒很高漲。
29、3.上半場(chǎng)什么時(shí)間足球場(chǎng)內(nèi)的聲音變得非常大?可能發(fā)生了什么事情?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案
3.上半場(chǎng)什么時(shí)間足球場(chǎng)內(nèi)的聲音變得非常大?可能發(fā)生了什么事情?
上半場(chǎng)19:50到20:00聲音非常大,可能是主隊(duì)進(jìn)球了,觀眾非常興奮都在歡呼。
30、2.比賽開(kāi)始前半時(shí),足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案
足球場(chǎng)內(nèi)的聲音。
2.比賽開(kāi)始前半時(shí),足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的?
從開(kāi)始沒(méi)有聲音逐漸變成聲音大。
31、4.售票處售出網(wǎng)球比賽門(mén)票情況如下表。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)》練一練及答案
4.售票處售出網(wǎng)球比賽門(mén)票情況如下表。
其中,乙級(jí)門(mén)票比丙級(jí)門(mén)票多售出60張。計(jì)算售票處一共售出多少?gòu)埦W(wǎng)球比寨門(mén)票,并填寫(xiě)上表。
解:設(shè)一共售出x張網(wǎng)球比賽門(mén)票。
40%x-35%x=60
5%x=60
X=1200
答:一共售出1200張網(wǎng)球票。
32、4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的3/5以上。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案
4.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的3/5以上。有一種蜂蜜,果糖和葡萄糖的質(zhì)量占蜂蜜總質(zhì)量的4/5。如果2.5kg的這種蜂蜜,其中的果糖和葡萄糖共有多少千克?
2.54/5=2(千克)
答:其中的果糖和葡萄糖共有2千克。
33、3.航模小組和美術(shù)小組一共有45人。美術(shù)小組的人數(shù)是航模小組的4/5。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)九參考答案
3.航模小組和美術(shù)小組一共有45人。美術(shù)小組的人數(shù)是航模小組的4/5。
航模小組和美術(shù)小組分別有多少人?
解:設(shè)航模小組有x人,則美術(shù)小組有4/5x人。
x+4/5x=45
9/5x=45
x=459/5
x=455/9
x=25
美術(shù)小組人數(shù):254/5
=20(人)
答:航模小組和美術(shù)小組分別有25人和20人。
34、17*.為什么草原上蒙古包的底面是圓形的。為什么絕大多數(shù)的根和莖的橫面是圓形的。
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案
17*.為什么草原上蒙古包的底面是圓形的。為什么絕大多數(shù)的根和莖的橫面是圓形的。請(qǐng)你試著從數(shù)學(xué)的角度解釋一下。
當(dāng)周長(zhǎng)一定時(shí),所有圖形中圓的面積最大。蒙古包的底面做成圓形,可以使居住的面積最大。
絕大多數(shù)的根和莖的橫截面是圓形的,可以最大面積地吸收水分。
35、8.下表是我國(guó)土地利用類(lèi)型的大致構(gòu)成情況。(1)耕地占可利用土地的百分之多少?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十一參考答案
8.下表是我國(guó)土地利用類(lèi)型的大致構(gòu)成情況。
(1)耕地占可利用土地的百分之多少?
1-21.6%=78.4%
13.5%78.4%17.2%
答:耕地占可利用土地的17.2%。
(2)請(qǐng)選用合適的統(tǒng)計(jì)圖表示出上表中的相關(guān)信息。
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- 10.(1)張大爺有一塊長(zhǎng)方形小菜園(如上圖),他想用籬笆圍起來(lái),需要籬笆多少米? (2)如果兩個(gè)公司所售的籬笆質(zhì)量相同,你能幫張大爺推薦一下,選用哪家公司的比較合算?你是怎樣想的?與同伴進(jìn)行交流。
- 部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第20課《陀螺》 讀下面的句子,體會(huì)“我”心情變化的過(guò)程。
- 10.參賽作品共有125幅,一等獎(jiǎng)6幅,二等獎(jiǎng)?wù)紖①愖髌返?6%,三等獎(jiǎng)的數(shù)量比二等美的數(shù)量多40%。
- 16.小麗家的居民樓有三個(gè)單元。下面是該樓的住戶(hù)10月份的用水情況統(tǒng)計(jì)表。
- 懷孕第三個(gè)月寶寶的成長(zhǎng)情況和媽媽的變化參數(shù)