2.比賽開始前半時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的？

2.比賽開始前半時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的？

1、2.比賽開始前半時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案

足球場(chǎng)內(nèi)的聲音。

2.比賽開始前半時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的？

從開始沒有聲音逐漸變成聲音大。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》1.說(shuō)一說(shuō)，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰(shuí)?3.猜一猜，說(shuō)的是什么物品?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

1.說(shuō)一說(shuō)，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國(guó)旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰(shuí)?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說(shuō)的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

3、1.先圈出10只，再接著數(shù)。

人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

1.先圈出10只，再接著數(shù)。

4、1.在上面的活動(dòng)中，你用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?你有什么收獲和感想?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《班級(jí)舊貨市場(chǎng)》

1.在上面的活動(dòng)中，你用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?你有什么收獲和感想?

活動(dòng)中，可以用自己的物品出售，也可以用自己的物品和其他同學(xué)的物品交換。用到了加法、減法或乘法來(lái)計(jì)算所兌換舊物的數(shù)量

或出售舊物的價(jià)格?？梢杂门f物換的錢做些有意義的事，如:捐給貧因山區(qū)的小朋友們。

5、9.我4天看完，平均每天看多少頁(yè)？

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

9.我4天看完，平均每天看多少頁(yè)？

244=6(頁(yè))

答：平均每天看6頁(yè)。

我每天看8頁(yè)，幾天就能看完？

248=3(天)

答：3天就能看完。

6、14.拿一個(gè)正方體的盒子，先看看每個(gè)面上有幾個(gè)直角

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)八參考答案

14.拿一個(gè)正方體的盒子，先看看每個(gè)面上有幾個(gè)直角，再數(shù)一數(shù)這個(gè)正方體盒子上一共有多少個(gè)直角，再拿一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子，數(shù)一數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么?

每個(gè)面上有4個(gè)直角，有6個(gè)面，共有24個(gè)直角。

長(zhǎng)方體每個(gè)面上有4個(gè)直角，有6個(gè)面，共有24個(gè)直角。長(zhǎng)方體和正方體直角個(gè)數(shù)相同。

7、10.一套郵票共6枚，4套有多少枚？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十三參考答案

10.一套郵票共6枚，4套有多少枚？

64=24（枚）

答：4套有24枚郵票。

8、14.像這樣繼續(xù)擺下去，第4個(gè)圖形有多少根小棒？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二十五練習(xí)參考答案

14.像這樣繼續(xù)擺下去，第4個(gè)圖形有多少根小棒？第7個(gè)呢？你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

答：第4個(gè)圖形有12根小棒

第7個(gè)圖形有21根小棒

規(guī)律是：第幾個(gè)圖形的小棒根數(shù)就等于3乘幾。

9、2.買一個(gè)拼音本，可以怎樣付錢？

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角搭配（一）參考答案

2.買一個(gè)拼音本，可以怎樣付錢？

付法一：1張五角。

付法二：5個(gè)1角。

付法三：2張貳角和1個(gè)1角。

付法四：3個(gè)1角和一張貳角。

10、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》 4.張叔叔家住北京，春節(jié)乘火車回青島老家，途經(jīng)天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。 (1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫，算一算。 (2)北京到青島的路程是多少千米? (

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《去奶奶家》

4.張叔叔家住北京，春節(jié)乘火車回青島老家，途經(jīng)天津、濟(jì)南，最后到達(dá)青島。

(1)天津到濟(jì)南的路程是多少千米?畫一畫，算一算。

426-122=304(千米)

答:天津到濟(jì)南的路程是304千米。

(2)北京到青島的路程是多少千米?

426+393=819(千米)

答:北京到青島的路程是819千米。

(3) 火車從北京出發(fā)，平均每時(shí)行駛152千米，3時(shí)大約行駛到什么位置?在圖中標(biāo)出來(lái)。

152X3=456(千米)

答:大約行駛到剛過(guò)濟(jì)南的位置。

11、北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過(guò)嗎》 3.25米有多高? 3.50 米呢?想一想，說(shuō)一說(shuō)。

北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《能通過(guò)嗎》

3.25米有多高?3.50米呢?想一想，說(shuō)一說(shuō)。

3.25米是3米2分米5厘米。

3.50米是3米5分米。

3米2分米5厘米小于3米5分米。大卡車能通過(guò)。

12、2.右圖是一個(gè)游戲轉(zhuǎn)盤，請(qǐng)你分別涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色，使指針指向紅色的可能性最小，指向藍(lán)色的可能性最大。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元可能性《摸球游戲》練一練及答案

2.右圖是一個(gè)游戲轉(zhuǎn)盤，請(qǐng)你分別涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色，使指針指向紅色的可能性最小，指向藍(lán)色的可能性最大。

提示：紅色的份數(shù)比黃色和藍(lán)色的份數(shù)都少。

藍(lán)色的份數(shù)比黃色和紅色的份數(shù)都多。

13、2.寫出下面各數(shù)，再省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)五參考答案

2.寫出下面各數(shù)，再省略萬(wàn)位或億位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。

四百萬(wàn)五千九百 寫作：4005900401萬(wàn)

三億八千四百零八萬(wàn) 寫作：3840800004億

一千零三億三千九百萬(wàn) 寫作1003390000001003億

14、2.一種電腦小游戲，玩1局要5分鐘，可以單人玩，也可以雙人玩。

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化參考答案

2.一種電腦小游戲，玩1局要5分鐘，可以單人玩，也可以雙人玩。小東和爸爸、媽媽一起玩，每人玩兩局，至少需要多少分鐘?

53=15（分鐘）

答：至少要15分鐘。

故答案為：15。

15、從開始對(duì)演出的充滿期待到最后的疑惑不解，我的心情是如何變化的？

從開始對(duì)演出的充滿期待到最后的疑惑不解，我的心情是如何變化的？

我的心情 原因

期待表演 想在臺(tái)上露臉，獲得大家的掌聲

充滿自信 得到老師的支持

緊張、狼狽 上臺(tái)表演時(shí)，聽見臺(tái)下哄堂大笑

窩囊 想不明白到底哪里出了問(wèn)題

16、1.果盤用數(shù)（3,2）表示。你能用數(shù)對(duì)表示出其他幾個(gè)圖案的位置嗎？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

1.果盤用數(shù)（3,2）表示。你能用數(shù)對(duì)表示出其他幾個(gè)圖案的位置嗎？

櫻桃（2，3） 蘋果（4,3）

西瓜（2,1） 香蕉（4,1）

17、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》 8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)》

8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1.2m,面積是0.6m，它的寬是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的寬是0.5米。

18、6.每次摸出一個(gè)球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案

6.每次摸出一個(gè)球，再放回去搖勻。摸出哪種球的可能性大?試一試，把結(jié)果記錄下來(lái)。

提示:摸出紅色球的可能性大。

19、4.在老年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，劉大伯參加了長(zhǎng)跑比賽。全程1.5km，用了9.7分鐘跑完

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十》練習(xí)題及答案

4.在老年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，劉大伯參加了長(zhǎng)跑比賽。全程1.5km，用了9.7分鐘跑完，獲得了一名。李大伯跑1km平均需要多少分鐘。

李大伯跑全程用時(shí):9.7+2=11.7(分鐘)

李大伯跑1km平均用時(shí):11.71.5=7.8(分鐘)

答:李大伯跑Ikm平均需要7.8分鐘。

20、6.當(dāng)x=6時(shí)，x2和2x各等于多少?當(dāng)x的值是多少時(shí)，x2和2x正好相等?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

6.當(dāng)x=6時(shí)，x和2x各等于多少?當(dāng)x的值是多少時(shí)，x和2x正好相等?

規(guī)范解答

(1)當(dāng)x=6時(shí)，x=66=36，2x=26=12。

(2)當(dāng)x=2或x=0時(shí)，x和2x正好相等。

21、8.當(dāng)a等于多少時(shí)，下面式子的結(jié)果是0?當(dāng)a等于多少時(shí)，下面式子的結(jié)果是1?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十六》練習(xí)題及答案

8.當(dāng)a等于多少時(shí)，下面式子的結(jié)果是0?當(dāng)a等于多少時(shí)，下面式子的結(jié)果是1?

(36-4a)8

(36-4a)8=0

解:(36-4a)88=08

36-4a=0

36-4a+4a=0+4a

4a=36

a=9

(36-4a)8

(36-4a)8=1

解：（36-4a）88=18

36-4a=8

36-4a+4a=8+4a

4a=28

a=7

22、1.一個(gè)停車位是平行四邊形，它的底長(zhǎng)5m，高2.5m。它的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

1.一個(gè)停車位是平行四邊形，它的底長(zhǎng)5m，高2.5m。它的面積是多少?

S=ah

=52.5

=12.5(m)

答:它的面積是12.5m。

23、7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm2。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm?。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?(列方程解決。)

解:設(shè)下底是xcm。

（4.5+x)32=15

4.5+x=1523

4.5+x=10

x=10-4.5

x=5.5

答:下底是5.5cm。

24、4.科技小組制作飛機(jī)模型，機(jī)翼的平面圖是由兩個(gè)完全相同的梯形組成的(如下圖)。

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

4.科技小組制作飛機(jī)模型，機(jī)翼的平面圖是由兩個(gè)完全相同的梯形組成的(如下圖)。機(jī)翼的面積是多少?

(48+100)25022=37000（mm）

答:機(jī)翼的面積是37000mm。

25、3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

3.如圖，一種零件有一面是三角形。三角形的底是5.6cm，高是4cm，這個(gè)三角形的面積是多少平方厘米？

S=ah2

=5.642

=11.2（cm）

答：這個(gè)三角形的面積是11.2平方厘米。

26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》 2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《欣賞與設(shè)計(jì)》

2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并涂上你喜歡的顏色。

27、4.看一看，想一想，如何把“9”變成“6”。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《軸對(duì)稱和平移（二）》

4.看一看，想一想，如何把9變成6。

28、1.先用豎式算一算，再說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。 這是2.5kg雞蛋，花了24元，雞蛋每千克多少元? 紅繩每水0.8元，買這捆付了2.8元。你知道它有幾米嗎?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí) 鞏固應(yīng)用》

1.先用豎式算一算，再說(shuō)一說(shuō)豎式中每一步的意思。

這是2.5kg雞蛋，花了24元，雞蛋每千克多少元?

這是6個(gè)0.1

紅繩每水0.8元，買這捆付了2.8元。你知道它有幾米嗎?

這是5個(gè)0.1

29、7.(1)如圖，梯形的面積是多少? (2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系? (3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢? (4)你發(fā)現(xiàn)了

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

7.(1)如圖，梯形的面積是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把這個(gè)梯形的上底增加1cm、下底減少1cm，得到的新梯形和原梯形的面積之間有什么關(guān)系?

(5+9)X52=35(cm)面積不變。

(3)如果梯形的上底增加2cm，下底減少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面積不變。

(4)你發(fā)現(xiàn)了什么?嘗試說(shuō)明理由。

梯形的面積不變。因?yàn)樘菪紊系?、下底的和沒變,梯形的高也沒變。

30、2.量出有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算并比較下列圖形的面積，你有什么發(fā)現(xiàn)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)五》

2.量出有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算并比較下列圖形的面積，你有什么發(fā)現(xiàn)?

長(zhǎng)方形:3X2=6(cm)

平行四邊形形:3X2=6(cm)

三角形:3X22=3(cm)

梯形:(1+3)X22=4(cm)

長(zhǎng)方形的面積=平行四邊形的面積

三角形的面積=長(zhǎng)方形(平行四邊形)的面積的一半

三角形的面積梯形的面積長(zhǎng)方形(平行四邊形)的面積

31、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》 2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并把其余的分?jǐn)?shù)約分。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

2.圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，并把其余的分?jǐn)?shù)約分。

32、5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》

5.(1)分別寫出1，2，...， 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。

(2)找一找1，2，..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù)，你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。

33、15、一根6.4m長(zhǎng)的彩帶，每1.4dm剪一段做蝴蝶結(jié)，這根彩帶可以做多少個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

15、一根6.4m長(zhǎng)的彩帶，每1.4dm剪一段做蝴蝶結(jié)，這根彩帶可以做多少個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?

6.4m=64dm

641.4=45(個(gè))

答:這根彩帶可以做45個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)

34、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

8、如圖，在上面的()里填.上適當(dāng)?shù)募俜謹(jǐn)?shù)，在下面的()里填上適當(dāng)?shù)膸Х謹(jǐn)?shù)。

35、5.一個(gè)足球場(chǎng)，長(zhǎng)110m、寬90m，它的面積是多少平方米?1km2大約相當(dāng)于多少個(gè)這樣的足球場(chǎng)?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《公頃、平方千米》

5.一個(gè)足球場(chǎng)，長(zhǎng)110m、寬90m，它的面積是多少平方米?1km?大約相當(dāng)于多少個(gè)這樣的足球場(chǎng)?

110X90=9900(m)

9900m10000m

1km=1000000m

1000000m10000m=100(個(gè))

答:面積是9900m，1km相當(dāng)于100個(gè)這樣的足球場(chǎng)。

36、2.比賽開始前半時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《看圖找關(guān)系》參考答案

足球場(chǎng)內(nèi)的聲音。

2.比賽開始前半時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)的音量是如何變化的？

從開始沒有聲音逐漸變成聲音大。

37、17.按下面的步驟計(jì)算，再把最后的得數(shù)與開始的數(shù)比較

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

17.按下面的步驟計(jì)算，再把最后的得數(shù)與開始的數(shù)比較,你能發(fā)現(xiàn)什么?你知道為什么嗎?

經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn):最后的得數(shù)與開始的數(shù)相等。

所以最后的得數(shù)與開始的數(shù)相等。

38、8*.有一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2:3。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案

8*.有一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2:3。十位上的數(shù)加上2，就和個(gè)位上的數(shù)相等。這個(gè)兩位數(shù)是多少?

十位上的數(shù)加上2，就和個(gè)位上的數(shù)相等，說(shuō)明這兩個(gè)數(shù)相差2。

而十位上的數(shù)和個(gè)位上的數(shù)的比是2:3，它們相差3-2=1。

要使兩個(gè)數(shù)相差2，那這個(gè)比的前、后項(xiàng)要同時(shí)乘2(比為4:6)。

最簡(jiǎn)比前、后項(xiàng)的差：3-2=1

前、后項(xiàng)同時(shí)乘的倍數(shù)：21=2

十位上的數(shù)：22=4

個(gè)位上的數(shù)：23=6

答：這個(gè)兩位數(shù)是46。

39、3.冰融化成水后，水的體積是冰的體積的9/10。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

3.冰融化成水后，水的體積是冰的體積的9/10?，F(xiàn)有一塊冰，融化成水以后的體積是27dm，這塊冰的體積是多少立方分米?

解:設(shè)冰的體積是xdm。

x=279/10

x=2710/9

x=30

答:這塊冰的體積是30dm。

40、2.光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是2cm，外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少？

2.光盤的銀色部分是一個(gè)圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是2cm，外圓半徑是6cm。圓環(huán)的面積是多少？

3.146-3.142

=113.04-12.56

=100.48（cm）

3.14（6-2）

=3.1432

=100.48（cm）

41、街心公園有兩塊半圓形的草坪，它們的周長(zhǎng)都是128.5m，這兩塊草坪的總面積是多少?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

8.如右圖，街心公園有兩塊半圓形的草坪，它們的周長(zhǎng)都是128.5m，這兩塊草坪的總面積是多少?

C半圓=2r2+2r=r+2r=(+2)r

r=C半圓(+2)

=128.5(3.14+2)

=25(m)

S=r22

=3.142522

=3.14625

=1962.5(m)

答：這兩塊草坪的總面積是1962.5m。

42、3.一頭鯨長(zhǎng)28m，一個(gè)人身高是鯨體長(zhǎng)的2/35。這個(gè)人身高多少米？

3.一頭鯨長(zhǎng)28m，一個(gè)人身高是鯨體長(zhǎng)的2/35。這個(gè)人身高多少米？

282/35

=8/5

=1.6（米）

答：這個(gè)人身高1.6米。