五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記常見多音字

1、五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記常見多音字

盛chng (盛飯)shng (盛開)

擔(dān)dān（擔(dān)心）dn（重?fù)?dān)）

挑tiāo（挑選）tiǎo（挑戰(zhàn)）

2、一年級語文上冊識字1天地人課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊識字1天地人課堂筆記常見多音字

地 （d） 土地、地面

（de） 輕輕地、慢慢地

造句：小雨點(diǎn)兒輕輕地（de）落下來，大地（d）上面一片清涼。

3、一年級語文上冊課文2小小的船課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊課文2小小的船課堂筆記常見多音字

只zhǐ（只是）zhī（一只鳥）

4、一年級語文上冊課文10大還是小課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊課文10大還是小課堂筆記常見多音字

覺ju(覺得)jio(睡覺)

系x(聯(lián)系)j(系鞋帶)

5、一年級語文上冊課文9明天要遠(yuǎn)足課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊課文9明天要遠(yuǎn)足課堂筆記常見多音字

種zhǒng(種子)zhng(種下)

著zhe（看著）zho（著急）

6、一年級語文上冊課文2我是什么課堂筆記常見多音字

一年級語文上冊課文2我是什么課堂筆記常見多音字

沖chōng (沖擊)chng (沖著)

沒mi (沒有)m(吞沒)給gěi（給你）jǐ（給予）作zu（作業(yè)）zuō（作坊）

7、二年級語文上冊課文5玲玲的畫課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文5玲玲的畫課堂筆記常見多音字

興xīng （興奮）xng （高興）

參cān（參加）shēn（人參）

得d（得到）de（好得很）děi（得虧）

8、二年級語文上冊課文7媽媽睡了課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文7媽媽睡了課堂筆記常見多音字

發(fā)f（頭發(fā)）f?。òl(fā)現(xiàn)）覺ju（覺得）jio（睡覺）

9、二年級語文上冊課文16朱德的扁擔(dān)課堂筆記常見多音字

二年級語文上冊課文16朱德的扁擔(dān)課堂筆記常見多音字

挑tiāo（挑選）tiǎo（挑動）

難nn （難過）nn（災(zāi)難）

擔(dān)dān （擔(dān)當(dāng)）dn（重?fù)?dān)）

藏cng（藏身）zng（西藏）

10、三年級語文上冊課文6秋天的雨課堂筆記常見多音字

三年級語文上冊課文6秋天的雨課堂筆記常見多音字

樂yu（音樂）l（歡樂）扇shn（扇子）shān（扇風(fēng)）

11、四年級語文上冊第6課夜間飛行的秘密課堂筆記常見多音字

四年級語文上冊第6課夜間飛行的秘密課堂筆記常見多音字

系j（系鞋帶）x（關(guān)系）

行xng（飛行）hng（銀行）

12、四年級語文上冊第18課牛和鵝課堂筆記常見多音字

四年級語文上冊第18課牛和鵝課堂筆記常見多音字

劃：hu (劃船)hu (計劃)

背：bi（背光）bēi（背負(fù)）

扇：shān（扇動）shn（扇子）

覺：ju（覺悟）jio（午覺）

嚇：xi（嚇唬）h（恐嚇）

吁：xū（氣喘吁吁）y（呼吁）

yū（本文指吆喝牲口的聲音）

13、四年級語文上冊第17課爬天都峰課堂筆記常見多音字

四年級語文上冊第17課爬天都峰課堂筆記常見多音字

都：dū（首都）dōu（都是）

發(fā)：f （白發(fā)）fā（發(fā)現(xiàn)）

相：xing（照相）xiāng（互相）

量：ling（測量）ling（量力）

似：s（相似）sh（似的）

作：zuō（作坊）zu（作家）

14、四年級語文上冊第20課陀螺課堂筆記常見多音字

四年級語文上冊第20課陀螺課堂筆記常見多音字

釘：dīnɡ（釘子）dnɡ（釘鞋）

旋：xun（旋轉(zhuǎn)）xun（旋風(fēng)）

挨：i（挨打）āi（挨家挨戶）

削：xiāo（削蘋果）xuē（剝削）

15、四年級語文上冊第26課西門豹治鄴課堂筆記常見多音字

四年級語文上冊第26課西門豹治鄴課堂筆記常見多音字

分：fēn（分離）fn（成分）

提：t（提?。ヾī（提防）

打：dǎ（打扮）d（一打）

16、四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須課堂筆記常見多音字

四年級語文上冊第23課梅蘭芳蓄須課堂筆記常見多音字

寧：nng（寧肯）nng（寧靜）

要：yāo（要求）yo（重要）

藏：cng（藏好）zng（寶藏）

重：chng（重來）zhng（重量）

17、五年級上冊第3課桂花雨課堂筆記之重難點(diǎn)歸納

五年級上冊第3課桂花雨課堂筆記之重難點(diǎn)歸納

1.讀課文，想一想課文寫了什么？

課文主要寫了我小時候愛桂花、搖桂花、收桂花和讀中學(xué)時賞桂花、帶桂花等事。

難道杭州一山的桂花真的香不過家鄉(xiāng)院子里的一棵桂花樹嗎？母親為什么這樣說呢？

2.什么叫桂花雨?作者為什么要以《桂花雨》為文章標(biāo)題?

所謂桂花雨，就是在桂花盛開的時節(jié)，人們抱著桂花樹使勁地?fù)u，那桂花紛紛落下就像下雨一樣。因為桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)以及童年最美好、最迷人的一個印象，作者以《桂花雨》為文章標(biāo)題，借描寫桂花雨表達(dá)了對故鄉(xiāng)和童年時光的懷念之情。

18、五年級語文上冊第5課搭石課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第5課搭石課堂筆記常見多音字

漲zhǎng(漲水）zhng(頭昏腦漲）

調(diào) tio（協(xié)調(diào)）dio(調(diào)動）

處：chǔ(處置)ch(四處)　　　

背：bēi(背槍)　bi(背面)

當(dāng)：dāng(當(dāng)心)　 dng(當(dāng)作)

間：jin（間隔）jiān（夜間）

19、五年級語文上冊第4課珍珠鳥課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第4課珍珠鳥課堂筆記常見多音字

籠lng（鳥籠）lǒng（籠罩）

蔓mn（蔓延） wn （瓜蔓）

待 dāi（待著） di（等待）

挨āi (挨著)i (挨打)

20、五年級語文上冊第4課珍珠鳥課堂筆記本課知識點(diǎn)

五年級語文上冊第4課珍珠鳥課堂筆記本課知識點(diǎn)

句子解析

1.小鳥的影子就在這中間隱約閃動，看不完整，有時連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。

影子 小嘴是小鳥的剪影，透過剪影可以看出它們的自在。從可愛、鮮紅等詞語可以看出我很喜歡這對珍珠鳥。

2.我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便漸漸敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟悉了。

由于我給珍珠鳥創(chuàng)造了舒適、自由的生活環(huán)境，不去打擾它們，得到了它們的信任，這種關(guān)愛使珍珠鳥這種十分怕人的鳥與我越來越熟悉。

3.它小，就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳、灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球。

這是我對出世不久的小珍珠鳥的外形描寫，此處連用兩個比喻，生動形象地描繪出小珍珠鳥可愛的樣子，流露出對小珍珠鳥的喜愛之情。

4.它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。

作者運(yùn)用擬人的手法，使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理。挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧瞧、跑、繞、蹦來蹦去 等動作描寫，活畫出一個像孩子一樣頑皮的鳥的形象，那是一份回報 我友好地對待它的情意。我從中得到的是一種愜意的獨(dú)特的享受。表達(dá)出我心中溫柔的愛意。這是人與鳥的第一次親密接觸。

課文主題

這篇本文敘述了我和珍珠鳥從相識、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程。譜寫了一曲人與動物和諧相處的愛的頌歌，告訴我們:信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

21、五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記課后生字組詞

五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記課后生字組詞

懂dǒng（懂行、懂得、似懂非懂）

蘭ln（玉蘭、蘭花、義結(jié)金蘭）

籮lu（籮筐、稻籮、兜籮）

婆p（外婆、公婆、老太婆）

糕gāo（蛋糕、糕點(diǎn)、年糕）

餅bǐng（糕餅、大餅、畫餅充饑）

浸jn（沉浸、浸泡、浸透）

纏chn（纏綿、纏身、胡攪蠻纏）

茶ch（茶葉、茶水、茶余飯后）

撿jiǎn（撿柴、撿起、 撿破爛）

22、五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第3課桂花雨課堂筆記常見多音字

盛chng (盛飯)shng (盛開)

擔(dān)dān（擔(dān)心）dn（重?fù)?dān)）

挑tiāo（挑選）tiǎo（挑戰(zhàn)）

23、五年級語文上冊第2課落花生課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第2課落花生課堂筆記常見多音字

多音字

空kng(空地) kōng（空曠）

辟p (開辟）b (復(fù)辟）

便 pin(便宜）bin（方便)

種zhǒng (種子)zhng (種菜)

24、五年級語文上冊第1課白鷺課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第1課白鷺課堂筆記常見多音字

好hǎo（好像）ho（好學(xué)）

難nn(困難） nn (災(zāi)難)

25、五年級語文上冊第10課牛郎織女一課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第10課牛郎織女一課堂筆記常見多音字

似：sh（似的）s（相似）

綠：lǜ（綠色）l（綠林好漢）

26、五年級語文上冊第25課古人談讀書課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第25課古人談讀書課堂筆記常見多音字

好：ho好奇hǎo好看

觀：guān參觀gun道觀

27、五年級語文上冊第25課古人談讀書課堂筆記本課知識點(diǎn)

五年級語文上冊第25課古人談讀書課堂筆記本課知識點(diǎn)

課文主題：

本文圍繞讀書學(xué)習(xí)這一主題，選取了三則古人談?wù)撟x書的小古文，從讀書態(tài)度、讀書方法、讀書需具備的條件等方面進(jìn)行探討，啟發(fā)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，熱愛讀書，善于讀書。

形近字：

恥（羞恥）址（地址）

誨（教誨）悔（后悔）

誦（背誦）涌（洶涌）

恒（恒心）桓（盤桓）

皆（皆大歡喜）旨（旨意）

缺（缺少）缸（水缸）

[注解]

一

①敏：勤勉。②好：喜好。③恥：以為恥。④下問：向比自己地位低或不如自己的人請教。知：同智，智慧。⑥識：記住，這里讀zhi。⑦厭：滿足。⑧誨：教誨。

二

①謂：說。②漫浪：隨意。

三

① 士人：讀書人②恒：恒心。③下流：下等，劣等。

28、五年級語文上冊第24課月跡課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第24課月跡課堂筆記常見多音字

累：li (果實累累)lěi (長年累月)li (勞累)

屏：bǐng (屏氣凝神)png(屏風(fēng))

29、五年級語文上冊第22課四季之美課堂筆記常見多音字

五年級語文上冊第22課四季之美課堂筆記常見多音字

暈：yūn（暈倒）yn（圓暈）

朝：cho（唐朝）zhāo（朝氣）

30、六年級語文上冊第5課七律·長征課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第5課七律長征課堂筆記常見多音字

難nn(困難)nn(災(zāi)難)

磅bng（磅秤）png（磅礴）

蒙mng（蒙蒙細(xì)雨）mēng（蒙騙）měng（蒙古包）

31、六年級語文上冊第4課花之歌課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第4課花之歌課堂筆記常見多音字

冠guān（雞冠花）gun（冠軍）

32、六年級語文上冊第10課竹節(jié)人課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第10課竹節(jié)人課堂筆記常見多音字

豁：huō豁開小hu豁然開朗

縫：fng裂縫fng縫補(bǔ)

攢：cun攢湊zǎn積攢

哄：hng一哄而散 hǒng哄騙

33、六年級語文上冊第9課我的戰(zhàn)友邱少云課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第9課我的戰(zhàn)友邱少云課堂筆記常見多音字

蔓：mn蔓延 wn 瓜蔓兒 mn蔓菁

剝：bāo 剝皮 bō畢畢剝剝

34、六年級語文上冊第15課金色的魚鉤課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第15課金色的魚鉤課堂筆記常見多音字

宿：s（宿舍）xiǔ（一宿）xi（星宿）

縫：fnɡ （縫補(bǔ) ） fnɡ （縫隙 ）

嚼：jio（細(xì)嚼慢咽） ju（咀嚼）

弄：nng（擺弄） lng（弄堂）

和：hu（和泥） h（和氣） h（附和）

35、六年級語文上冊第20課青山不老課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第20課青山不老課堂筆記常見多音字

卷：juǎn（卷曲）jun（試卷）

載：zǎi（記載）zi（載客）

勁：jng（蒼勁）jn（有勁）

惡：（兇惡）ě（惡心）w（厭惡）

宿：s（宿舍）xiǔ（一宿）xi（星宿）

參：cān（參加）shēn（人參）cēn（參差不齊）

36、六年級語文上冊第26課好的故事課堂筆記常見多音字

六年級語文上冊第26課好的故事課堂筆記常見多音字

差：cī（參差不齊）ch（差生）

曾：cng（曾經(jīng)）zēng（曾祖父）

澄：chng（澄澈）dng（澄清）

削：xuē（瘦削）xiāo（削鉛筆）

暈：yūn（頭暈）yn（暈車）

37、五年級語文下冊第11課軍神課堂筆記常見多音字

五年級語文下冊第11課軍神課堂筆記常見多音字

《軍神》是部編本人教版五年級小學(xué)語文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國診所做眼部手術(shù)，拒絕使用麻醉劑，為他做手術(shù)的外國醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事，贊揚(yáng)了老一輩無產(chǎn)階級革命家在嚴(yán)酷的革命斗爭中表現(xiàn)出來的鋼鐵般的意志。本文以手術(shù)前手術(shù)時手術(shù)后為序組織材料，以人物對話為主線，推動故事向前發(fā)展，并通過對人物語言和沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的描寫來表現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志。

多音字：

繃：bēng繃帶 běng繃臉

暈：yūn頭暈眼花 yn暈車