五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神考前生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神考前生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神考前生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練

1、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神考前生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練

一、給下列生字注音

診齡繃審吭嶄慈祥

二、給下列漢字注音并組詞

慶( )( )( ) 沃( )( )( )

匪( )( )( ) 劑( )( )( )

施( )( )( ) 衷( )( )( )

榮( )( )( ) 堪( )( )( )

三、比一比,再組詞

診( )( ) 齡( )( )

珍( )( ) 玲( )( )

繃( )( ) 審( )( )

棚( )( ) 伸( )( )

吭( )( ) 嶄( )( )

坑( )( ) 斬( )( )

慈( )( ) 祥( )( )

磁( )( ) 詳( )( )

四、給下列多音字組詞

yūn ( ) chn( )

暈 顫

yn( ) zhn( )

五、咬文嚼字(填序號(hào))

繃:A.張緊,拉緊。 B.束,包扎。

1.沃克醫(yī)生站起身,熟練地解開(kāi)病人右眼上的繃帶。( )

2.小褂緊繃在身上。( )

2、一年級(jí)下第十課端午粽生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

wǔ jiān j mǐ zhēn ru

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫,并寫出漢字的筆順

節(jié) 5 筆順是_______________________。

豆 7 筆順是_______________________。

葉 5 筆順是_______________________。

帶 9 筆順是_______________________。

間 7 筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

端 duān 端水 端正 粽 znɡ 粽子 肉粽

節(jié) ji 節(jié)日 端午節(jié) 總 zǒnɡ 總是 總共

分 fēn 分開(kāi) 分別 豆 du 大豆 豆子

帶 di 帶魚 帶領(lǐng) 葉 y 葉子 葉片

知 zhī 知道 知己 念 nin 思念 想念

四、比一比,再組詞

午 午間 上午 間 中間 一間房

牛 牛羊 老牛 問(wèn) 問(wèn)好 問(wèn)題

據(jù) 據(jù)說(shuō) 根據(jù) 米 大米 米飯

居 居住 居心 來(lái) 來(lái)回 來(lái)去

真 真正 真心 肉 豬肉 牛肉

直 直角 直線 內(nèi) 內(nèi)外 內(nèi)心

3、一年級(jí)下第十課端午粽生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練

一、給下列生字注音

午間據(jù)米真肉

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫,并寫出漢字的筆順

節(jié):共_____畫,筆順是_______________________。

豆:共_____畫,筆順是_______________________。

葉:共_____畫,筆順是_______________________。

帶:共_____畫,筆順是_______________________。

間:共_____畫,筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

端( )( )( ) 粽( )( )( )

節(jié)( )( )( ) 總( )( )( )

分( )( )( ) 豆( )( )( )

帶( )( )( ) 葉( )( )( )

知( )( )( ) 念( )( )( )

四、比一比,再組詞

午( )( ) 間( )( )

牛( )( ) 問(wèn)( )( )

據(jù)( )( ) 米( )( )

居( )( ) 來(lái)( )( )

真( )( ) 肉( )( )

直( )( ) 內(nèi)( )( )

4、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第19課棉花姑娘生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

ninɡ zh q rn kē yī

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫,并寫出漢字的筆順

奇 8 筆順是_______________________。

別 7 筆順是_______________________。

星 9 筆順是_______________________。

吐 6 筆順是_______________________。

病 10 筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

棉 min 棉花 棉衣 七 qī 七種 七個(gè)

別 bi 別人 別的 干 ɡn 干活 能干

碧 b 碧綠 碧藍(lán) 星 xīnɡ 星期 明星

吐 tǔ 吞吐 談吐 瓢 pio 瓢蟲 瓢潑大雨

啦 lɑ 來(lái)啦 好啦 病 bnɡ 生病 病人

燕 yn 燕子 飛燕

四、比一比,再組詞

娘 大娘 姑娘 治 醫(yī)治 治病

糧 食糧 糧草 臺(tái) 講臺(tái) 上臺(tái)

奇 奇怪 好奇 然 然后 不然

椅 椅子 長(zhǎng)椅 熱 熱鬧 發(fā)熱

顆 顆粒 一顆棗 醫(yī) 醫(yī)生 醫(yī)院

棵 幾棵 一棵樹 匹 一匹 馬匹

5、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13課荷葉圓圓生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

晶放亮機(jī)停膀

二、數(shù)一數(shù)下列漢字的筆畫,并寫出漢字的筆順

臺(tái):共_____畫,筆順是_______________________。

放:共_____畫,筆順是_______________________。

魚:共_____畫,筆順是_______________________。

朵:共_____畫,筆順是_______________________。

三、給下列漢字注音并組詞

珠( )( )( ) 搖( )( )( )

展( )( )( ) 透( )( )( )

翅( )( )( ) 躺( )( )( )

唱( )( )( ) 朵( )( )( )

臺(tái)( )( )( ) 魚( )( )( )

美( )( )( )

四、比一比,再組詞

晶( )( ) 放( )( )

品( )( ) 方( )( )

亮( )( ) 機(jī)( )( )

高( )( ) 幾( )( )

停( )( ) 膀( )( )

亭( )( ) 旁( )( )

6、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課燕子生字注音考前練習(xí)答案

一、給下列生字注音

cu xin l ǒu lnɡ zhān hn jun

二、給下列漢字注音并組詞

纖 xiān 纖細(xì) 纖維 翼 y 羽翼 機(jī)翼

漾 ynɡ 蕩漾 碧波蕩漾 拂 f 拂過(guò) 吹拂

集 j 集體 集合 聚 j 聚攏 聚會(huì)

形 xnɡ 形成 形狀 爾 ěr 偶爾 出爾反爾

三、比一比,再組詞

湊 緊湊 拼湊 閑 悠閑 空閑

奏 奏樂(lè) 演奏 閉 閉嘴 關(guān)閉

掠 掠過(guò) 掠奪 偶 偶爾 偶然

驚 驚訝 吃驚 遇 遇到 相遇

伶 伶俐 聰明伶俐 痕 痕跡 刀痕

憐 可憐 憐惜 很 很好 很棒

倦 疲倦 厭倦 沾 沾濕 沾水

卷 卷尺 卷發(fā) 站 站立 站臺(tái)

四、給下列多音字組詞

散 sn 散步 sǎn 閑散 桿 ɡān 欄桿 gǎn 筆桿子

圈 quān 圓圈 jun 羊圈 似 s 似乎 sh 似的

7、11課趙州橋生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練,三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

一、給下列生字注音

縣歷濟(jì)拱計(jì)匠

二、給下列漢字注音并組詞

趙( )( )( ) ?。?)( )( )

設(shè)( )( )( ) 橫( )( )( )

史( )( )( ) 創(chuàng)( )( )( )

舉( )( )( ) 且( )( )( )

智( )( )( ) 慧( )( )( )

三、比一比,再組詞

縣( )( ) 歷( )( )

具( )( ) 厲( )( )

濟(jì)( )( ) 拱( )( )

擠( )( ) 供( )( )

計(jì)( )( ) 匠( )( )

汁( )( ) 區(qū)( )( )

四、給下列多音字組詞

zhuǎ( ) shěng( )

爪 省

zhǎo( ) xǐng ( )

j( ) hng( )

濟(jì) 橫

jǐ( ) hng( )

8、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)19課剃頭大師生字注音考前訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

dǎn f xnɡ ɡuǐ du lǐ zh fǒu t l

二、給下列漢字注音并組詞

表 biǎo 表弟 表姐 摸 mō 撫摸 摸頭

罵 m 罵人 打罵 差 ch 差生 差勁

仇 chu 仇人 仇恨 倍 bi 加倍 雙倍

雖 suī 雖然 雖說(shuō) 件 jin 物件 條件

慣 ɡun 習(xí)慣 慣性 替 t 代替 替換

三、比一比,再組詞

膽 膽小 大膽 付 付錢 支付

擔(dān) 擔(dān)心 擔(dān)憂 村 村子 村莊

刑 刑法 用刑 鬼 魔鬼 鬼怪

形 形狀 形式 龜 烏龜 龜殼

奪 爭(zhēng)奪 搶奪 理 理由 理會(huì)

夸 夸獎(jiǎng) 夸耀 埋 填埋 埋沒(méi)

執(zhí) 執(zhí)著 執(zhí)行 否 否認(rèn) 否定

熱 熱情 炎熱 杏 杏花 杏子

剃 剃頭 剃度 厘 厘米 毫厘

梯 電梯 樓梯 里 里面 屋里

四、給下列多音字組詞

倒 dǎo 倒下 do 倒立 差 chā 差別 ch 差勁 chāi 出差

9、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第27課漏專項(xiàng)生字注音訓(xùn)練

一、給下列生字注音

胖賊狼抱偏膠顛脊

二、給下列漢字注音并組詞

漏( )( )( ) 喂( )( )( )

驢( )( )( ) 旋( )( )( )

莫( )( )( ) 厲( )( )( )

架 ( )( )( ) 婆( )( )( )

粘( )( )( ) 縱( )( )( )

三、比一比,再組詞

胖( )( ) 賊( )( )

伴( )( ) 絨( )( )

狼( )( ) 抱( )( )

浪( )( ) 泡( )( )

偏( )( ) 膠( )( )

騙( )( ) 跤( )( )

顛( )( ) 脊( )( )

巔( )( ) 背( )( )

四、給下列多音字組詞

xun( ) d?。?)

旋 答

xun( ) d( )

10、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10課綠生字注音考前專項(xiàng)訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

chā huī

二、給下列漢字注音并組詞

瓶png 瓶蓋 水瓶 擠jǐ 擁擠 擠來(lái)擠去

三、比一比,再組詞

叉 交叉 叉子 揮 指揮 揮手

又 欲言又止 又香又脆 輝 光輝 輝煌

四、咬文嚼字(填序號(hào))

1.C 2.A 3.D 4.B

11、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課琥珀生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練答案

一、給下列生字注音

pi hǒu zhī sh shǎng shn zhēng mi fān c xing l

二、給下列漢字注音并組詞

餐cān 餐廳 就餐 劃hu 劃動(dòng) 劃船

刷shuā 刷子 板刷 嗡wēng 嗡子 嗡鼻

琥hǔ 琥珀 白琥 珀p 金珀 琥珀

俯fǔ 俯視 前俯后仰 澎png 澎湃 洶涌澎湃

怒n 發(fā)怒 怒火

三、比一比,再組詞

湃 澎湃 洶涌澎湃 吼 吼叫 怒吼

拜 拜見(jiàn) 拜訪 孔 小孔 圓孔

脂 松脂 脂肪 拭 拂拭 擦拭

指 指點(diǎn) 指示 試 考試 試卷

晌 晌午 半晌 滲 滲透 滲水

響 響亮 響聲 參 參加 參與

掙 掙扎 垂死掙扎 埋 埋葬 埋沒(méi)

睜 睜眼 眼睜睜 理 理由 道理

番 輪番 三番兩次 測(cè) 測(cè)試 推測(cè)

翻 翻車 翻滾 側(cè) 側(cè)面 側(cè)臉

詳 詳細(xì) 端詳 辣 辣椒 熱辣辣

祥 吉祥 祥瑞 辨 分辨 辨別

12、四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二課鄉(xiāng)下人家生字注音考前訓(xùn)練

一、給下列生字注音

構(gòu)蹲鳳例覓率 倘寄

二、給下列漢字注音并組詞

芍( )( )( ) 眠( )( )( )

樸( )( )( ) 素( )( )( )

聳( )( )( ) 附( )( )( )

搗( )( )( ) 繪( )( )( )

諧( )( )( ) 飾( )( )( )

序( )( )( )

三、比一比,再組詞

構(gòu)( )( ) 蹲( )( )

鉤( )( ) 尊( )( )

鳳( )( ) 例( )( )

風(fēng)( )( ) 列( )( )

覓( )( ) 率( )( )

受( )( ) 摔( )( )

倘( )( ) 寄( )( )

躺( )( ) 椅( )( )

四、給下列多音字組詞

guān( ) t?。?)

冠 踏

gun( ) t( )

五、咬文嚼字(填序號(hào))

飾:A.裝點(diǎn)得好看。 B.裝飾用的東西。 C.裝扮,扮演角色。

1.這款首飾價(jià)錢昂貴,不是普通人買得起的。( )

2.這位演員在劇中飾演的角色給我留下了很深的印象。( )

3.青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。( )

13、14課母雞生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練答案,四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

一、給下列生字注音

yn ji tāng tǎo zhōng b d j

二、給下列漢字注音并組詞

孵fū 孵化 孵蛋 警jǐng 警戒 警察

歪wāi 歪頭 歪斜 咕gū 咕咕 咕咕叫

掘ju 挖掘 掘地 伏f 潛伏 伏地

啼t 啼叫 鳥啼 侮wǔ 欺侮 侮辱

聾lng 聾子 聾啞 雛ch 雛鷹 雛雞

啄zhu 啄食 啄木鳥 凄qī 凄慘 凄涼

三、比一比,再組詞

厭 討厭 厭惡 戒 警戒 戒煙

慶 慶祝 慶功 式 公式 式樣

討 討厭 討伐 忠 忠心 忠誠(chéng)

付 付出 付錢 忍 忍受 忍耐

壩 堤壩 田壩 湯 湯圓 喝湯

貝 貝殼 扇貝 場(chǎng) 場(chǎng)地 商場(chǎng)

毒 下毒 惡毒 績(jī) 成績(jī) 績(jī)效

霉 倒霉 發(fā)霉 債 債務(wù) 負(fù)債

四、給下列多音字組詞

惡 惡毒 ě 惡心 w 可惡 撮 cuō 撮合 zuǒ 一撮兒

五、咬文嚼字(填序號(hào))

1.A 2.C

14、14課母雞生字注音專項(xiàng)訓(xùn)練,四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

一、給下列生字注音

厭戒湯討忠壩 毒績(jī)

二、給下列漢字注音并組詞

孵( )( )( ) 警( )( )( )

歪( )( )( ) 咕( )( )( )

掘( )( )( ) 伏( )( )( )

啼( )( )( ) 侮( )( )( )

聾( )( )( ) 雛( )( )( )

啄( )( )( ) 凄( )( )( )

三、比一比,再組詞

厭( )( ) 戒( )( )

慶( )( ) 式( )( )

討( )( ) 忠( )( )

付( )( ) 忍( )( )

壩( )( ) 湯( )( )

貝( )( ) 場(chǎng)( )( )

毒( )( ) 績(jī)( )( )

霉( )( ) 債( )( )

四、給下列多音字組詞

( ) cuō( )

惡 ě( ) 撮

w( ) zuǒ( )

五、咬文嚼字(填序號(hào))

戒:A.戒除。 B.指禁止做的事情。 C.防備;警惕。

1.爸爸下決心要戒酒了。( )

2.這座城堡戒備森嚴(yán),一般人根本進(jìn)不去。( )

15、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿

教材分析

《軍神》是小學(xué)語(yǔ)文課本第八冊(cè)的精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國(guó)診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國(guó)醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事,贊揚(yáng)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在嚴(yán)酷的革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的鋼鐵般的意志。本文以手術(shù)前手術(shù)時(shí)手術(shù)后為序組織材料,以人物對(duì)話為主線,推動(dòng)故事向前發(fā)展,并通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言和沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的描寫來(lái)表現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志。憑借具體的語(yǔ)言材料,體會(huì)劉伯承的鋼鐵意志,既是本文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、通過(guò)精讀,理解沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神的原因。抓住描寫人物神態(tài)、情緒變化的詞句,體會(huì)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志。

3、學(xué)習(xí)劉伯承為了實(shí)現(xiàn)革命理想堅(jiān)定剛毅、勇于戰(zhàn)勝一切困難的偉大精神,做 一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

【教學(xué)重、難點(diǎn)】

重點(diǎn):讀懂重點(diǎn)段落,體會(huì)劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志。

難點(diǎn):讀懂描寫人物對(duì)話、神態(tài)的語(yǔ)句,感受人物的內(nèi)心世界。

【教學(xué)過(guò)程】

一、直奔中心,突破全文。

這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《軍神》,通過(guò)上一節(jié)的學(xué)習(xí),誰(shuí)是軍神?(出示人物簡(jiǎn)介)

這篇課文主要講了一件什么事呢?請(qǐng)大家快速瀏覽課文,找出沃克醫(yī)生稱贊劉伯承的句子。

沃克驚呆了,大聲嚷道:你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你是軍神?。ǔ鍪菊n件)

沃克醫(yī)生是帶著怎樣的感情在說(shuō)這句話的?(激動(dòng)、贊美、敬佩)帶體會(huì)讀。

讀了這句話,你最想弄明白的是什么?(為什么說(shuō)他是一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板?是一個(gè)真正的男子漢?是軍神?)學(xué)貴有疑。請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題自由讀文,邊讀邊用心體會(huì),把課文中最能體現(xiàn)這些詞語(yǔ)的句子劃出來(lái),可以在句子旁邊寫上你的感受和體會(huì)。然后小組交流。(出示自學(xué)提示)

二、品讀感悟。

課文是按照什么順序來(lái)寫的?那么我們也按照順序來(lái)交流。

你是軍人,沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō):我當(dāng)過(guò)軍醫(yī),這么重的傷勢(shì)只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定?。ǔ鍪菊n件)你體會(huì)到了什么?

劉伯承的傷勢(shì)到底有多重呢?出示資料 :劉伯承眼部受傷是在討閥袁世凱的豐都之戰(zhàn)中,為了救一位戰(zhàn)士,劉伯承猛撲過(guò)去,敵人的一顆子彈射中了他,從顱頂穿過(guò),又從右眼眶飛出,劉伯承當(dāng)即昏倒在地,血流如注.....

手術(shù)前還有哪些地方表現(xiàn)出他是真正的男子漢?

病人平靜地回答:沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng),而我今后需要一個(gè)非常清醒的大腦。(出示課件)

能說(shuō)說(shuō)你的理解嗎?(劉伯承為了以后能指揮打仗,不實(shí)行麻醉。)

為了有一個(gè)清醒的大腦,此刻他將要為此負(fù)出的是常人難以承受的劇烈的疼痛。 同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀讀劉伯承說(shuō)的這段話。

我們重點(diǎn)分析了劉伯承的語(yǔ)言,那么在手術(shù)前這部分,誰(shuí)還能抓住了人物的神態(tài),哪個(gè)句子也能說(shuō)明他是個(gè)真正的男子漢?

當(dāng)知道他是軍人,他能承受這樣的痛苦時(shí),沃克醫(yī)生的目光柔和了,而現(xiàn)在當(dāng)他聽(tīng)到劉伯承這一番解釋的時(shí)候,他又怎么了?

沃克怔住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō):你,你能忍受嗎?

沃克為什么怔住了?(他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的事情。)從這句話體會(huì)到了什么?(關(guān)心劉伯承、沃克醫(yī)生非常吃驚、震驚、很緊張。)

為什么很緊張?(竟有點(diǎn)口吃地說(shuō)話。他被震驚了。他從來(lái)沒(méi)有給一個(gè)拒絕用麻醉藥的人做手術(shù)。)帶體會(huì),再讀沃克醫(yī)生的話。

劉伯承的回答只有四個(gè)字試試看吧,這幾個(gè)字又包含著什么?(劉伯承很勇敢、鎮(zhèn)定。)(分角色朗讀)

通過(guò)你們的朗讀,我們感受到劉伯承的堅(jiān)強(qiáng),也感受到沃克醫(yī)生對(duì)病人的關(guān)心。

同學(xué)們,手術(shù)中,你認(rèn)為哪個(gè)句子最能回答他是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板?

病人一聲不吭,他的雙手緊緊抓住身上的白墊單,越來(lái)越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了(出示課件)

這是劉伯承手術(shù)臺(tái)上的表現(xiàn),那么當(dāng)時(shí)的情景是怎樣的呢?(播放視頻)

同學(xué)們,你們看見(jiàn)了什么?(劉伯承緊緊地抓著嶄新的床單,手上都流汗了。劉伯承把嶄新的床單抓破了。沃克醫(yī)生額頭上有很多汗珠。)你們聽(tīng)見(jiàn)了什么?(剪刀剪肉的聲音。抓床單的聲音。)

看錄像時(shí),你的心情是怎樣的?(非常緊張、害怕、擔(dān)心、驚訝、難以置信)

那么手術(shù)臺(tái)上沃克醫(yī)生的心情會(huì)是怎樣的?(很緊張、很害怕)課文哪些地方能夠說(shuō)明?(手術(shù)臺(tái)上一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖你忍不住可以哼叫。)

沃克醫(yī)生為什么這么緊張?(害怕劉伯承出事。擔(dān)心劉伯承頂不住。手術(shù)有一定的危險(xiǎn),沃克醫(yī)生怕做不好。)沃克醫(yī)生沒(méi)做過(guò)眼部手術(shù)嗎?(沃克醫(yī)生做過(guò)這種手術(shù),但從來(lái)沒(méi)做過(guò)沒(méi)打麻醉劑的手術(shù),他怕劉伯承挺不住。)沃克醫(yī)生不是沒(méi)做過(guò)眼部手術(shù),而是沒(méi)有做過(guò)不使用麻醉劑的手術(shù)。那么,此刻劉伯承在做什么?(在數(shù)刀數(shù)。)

同學(xué)們,你們有沒(méi)有不小心受傷的經(jīng)歷?你知道嗎?摘除眼球的手術(shù)比我們的普通傷疼幾百倍,上千倍。而劉伯承在沒(méi)有用麻醉劑的情況下,他整整承受了多少刀?七十二刀!

因此,沃克驚呆了。他失聲嚷道:你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你是軍神?。R讀)

這不是一位普通的病人,他是......這不是一位尋常的軍人,他是......他忍受了常人難以忍受的的極大痛苦,他是......這是沃克醫(yī)生發(fā)自內(nèi)心深處的由衷的贊美你是......(引讀:你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你是軍神!

這的確是沃克醫(yī)生的肺腑之言。但并不是一開(kāi)始就是這樣的態(tài)度。沃克醫(yī)生剛見(jiàn)到劉伯承時(shí)的態(tài)度是?手術(shù)后的態(tài)度是?沃克醫(yī)生的情緒為什么發(fā)生了如此大的變化呢?

課文主要寫劉伯承,文中卻用大量筆墨來(lái)寫沃克醫(yī)生神態(tài)情緒的變化,這是為什么?(為了襯托劉伯承鋼鐵般的意志。屬于側(cè)面描寫)

三、擴(kuò)展延伸,深化情感。

贊軍神 (英雄壯舉泣鬼神,鐵骨鋼筋鑄軍魂。 七十二刀生死痛,勝似昔日刮骨人。)

四、練習(xí)寫話,升華情感。

1.同學(xué)們,慈祥的劉伯承爺爺就在我們的面前,此刻你想對(duì)劉爺爺說(shuō)些什么?2.全體起立,向可敬的軍神獻(xiàn)上我們最崇高的敬禮!

五、總結(jié),深化情感。

六、主題閱讀《第十二塊紗布》

自學(xué)提示:

1、 快速瀏覽課文,分別找出描寫年輕護(hù)士和外科專家語(yǔ)言、神態(tài)變化的句子,體會(huì)護(hù)士的優(yōu)秀品質(zhì)。

2、 兩篇文章有什么相同點(diǎn)?

七、作業(yè):

(1)運(yùn)用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法寫一篇文章。

(2)繼續(xù)搜集劉伯承的故事,講給同學(xué)聽(tīng)。

板書設(shè)計(jì) :

軍神

(側(cè)面描寫) 沃克冷冷柔和慈祥

(正面描寫)劉伯承病人軍人軍神

從容鎮(zhèn)定 意志如鋼

教學(xué)反思:

在教學(xué)中先引導(dǎo)學(xué)生自主讀書,充分感悟,通過(guò)讀,學(xué)生充分了解課文,了解人物的情感變化,然后再引導(dǎo)學(xué)生從描寫人物動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài)的語(yǔ)句中體會(huì)人物的內(nèi)心,讓學(xué)生對(duì)人物性格特點(diǎn)有更深一步的了解,讓學(xué)生更深入地感知人物形象。

16、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六課景陽(yáng)岡考前生字注音訓(xùn)練

一、給下列生字注音

岡饑斤碟俺榜杖申

勿拖膛截倚兼

二、給下列漢字注音并組詞

悉( )( )( ) 墜( )( )( )

箸( )( )( ) 擒( )( )( )

肋( )( )( ) 踉( )( )( )

蹌( )( )( ) 胯( )( )( )

霹( )( )( ) 咆( )( )( )

哮( )( )( ) 錘( )( )( )

靂( )( )( )

三、比一比,再組詞

岡( )( ) 饑( )( )

網(wǎng)( )( ) 譏( )( )

碟( )( ) 斤( )( )

諜( )( ) 斥( )( )

榜( )( ) 兼( )( )

傍( )( ) 歉( )( )

勿( )( ) 膛( )( )

匆( )( ) 堂( )( )

截( )( ) 倚( )( )

戴( )( ) 椅( )( )

四、給下列多音字組詞

chāo( ) b( )

綽 泊

chu( ) pō( )

17、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第15課自相矛盾生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

矛盾吾夫

二、給下列漢字注音并組詞

譽(yù)( )( )( ) 弗( )( )( )

莫( )( )( ) 堅(jiān)( )( )( )

陷( )( )( )

三、比一比,再組詞

矛( )( ) 盾( )( )

予( )( ) 遁( )( )

吾( )( ) 夫( )( )

諜( )( ) 天( )( )

曰( )( ) 何( )( )

日( )( ) 可( )(

四、給下列多音字組詞

fū( ) xiāng( )

夫 相

f( ) xing( )

yīng( )

應(yīng)

yng( )

五、咬文嚼字(填序號(hào))

譽(yù):A.名譽(yù)。 B.稱贊。

1.楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:吾盾之堅(jiān),物莫能陷也。( )

2.教師享有辛勤的園丁的美譽(yù)。( )

18、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課古詩(shī)三首生字注音訓(xùn)練

一、給下列生字注音

絡(luò)錘焚鉤磨腦

二、給下列漢字注音并組詞

鑿( )( )( ) 吟( )( )( )

烈( )( )( ) 碎( )( )( )

巖( )( )( ) 踏( )( )( )

謙( )( )( ) 擊( )( )( )

三、比一比,再組詞

絡(luò)( )( ) 錘( )( )

格( )( ) 捶( )( )

焚( )( ) 鉤( )( )

禁( )( ) 釣( )( )

磨( )( ) 腦( )( )

摩( )( ) 惱( )( )

四、給下列多音字組詞

yān( ) jn ( )

燕 勁

yn( ) jng( )

五、咬文嚼字

1.吟:A.唱,聲調(diào)抑揚(yáng)地念; B.嘆息,痛苦的聲; C.鳴,叫。

① 病痛的折磨讓她在病床上不停地呻吟著。( )

② 人們將這段感人的故事寫成詩(shī)篇不斷吟詠。( )

2.任:A.相信,信賴; B.職務(wù); C.負(fù)擔(dān),擔(dān)當(dāng); D.不論,無(wú)論。

① 沒(méi)有水和空氣,任何生物都不能生存。( )

② 爸爸為人坦率,大家都很信任他。( )

③ 我們新一代年輕人肩負(fù)著振興祖國(guó)的重?fù)?dān),任重道遠(yuǎn)。( )

19、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課彩虹生字注音組詞

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課彩虹生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

那(那樣)(那里)(那個(gè))(那么)

著(看著)(笑著)(玩著)(著火)

到(來(lái)到)(看到)(一年到頭)(從早到晚)

高(高低)(高大)(高中)(高音

興(高興)(興奮)(興國(guó))(興許)

千(秋干)(干米)(干千金)(萬(wàn)水干山)

成(成為)(成長(zhǎng))(成果)(成天)

會(huì)認(rèn)字及組詞

虹hng(彩虹)(虹橋) 座zu(座位)(入座)

澆jiāo(澆花)(澆水) 灑sǎ(灑水)(灑落)

鏡jng(鏡子)(鏡面) 拿n(拿走)(拿筆)

照zho(照常)(照相) 裙qn(裙子)(連衣裙)

20、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第22課手指生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第22課手指生字注音組詞

拇(mǔ)(拇指)(大拇指)

搔(sāo)(搔頭)(搔癢)

癢(yǎnɡ)(癢癢)(抓癢)

穢(hu)(污穢)(穢氣)

軋(zh)(傾軋)(軋鋼)

擰(nǐnɡ)(擰干)(擰巴)

螺(lu)(螺絲)(螺紋)

紐(niǔ)(紐扣)(紐約)

扣(ku)(扣子)(扣眼)

貌(mo)(外貌)(容貌)

倉(cāng)(cānɡ)(倉(cāng)庫(kù))(倉(cāng)鼠)

渺(miǎo)(渺小)(渺茫)

涕(t)(涕淚)(流涕)

享(xiǎnɡ)(享受)(享樂(lè))

庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)

憎(zēnɡ)(憎惡)(憎恨)

21、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課楊氏之子生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第21課楊氏之子生字注音組詞

梁ling 棟梁 橋梁 房梁

惠hu 優(yōu)惠 實(shí)惠 惠顧 賢惠

詣y 造詣 苦心孤詣

乃nǎi 乃父 乃至 乃爾

曰yuē 孔子曰 美名其曰

禽qn 禽獸 飛禽 家禽 鳴禽

22、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課金字塔生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課金字塔生字注音組詞

我會(huì)認(rèn)注音及組詞

譯:y(翻譯、譯文、翻譯官)

愧:ku(羞愧、愧疚、自愧不如)

熠:y(熠熠生輝、熠熠發(fā)光)

遐:xi(遐想、聞名遐邇)

黏:nin(黏土、黏液、黏著物)

刃:rn(刀刃、利刃、迎刃而解)

埃:āi(塵埃、埃及、埃菲爾)

濫:ln(泛濫、濫用、濫竽充數(shù))

淤:yū(淤泥、清淤、淤血)

湛:zhn(精湛、湛藍(lán)、清湛)

23、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第18課威尼斯的小艇生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第18課威尼斯的小艇生字注音組詞

我會(huì)寫:

尼:尼姑 僧尼 尼龍 尼泊爾

斯:斯文 斯人 威尼斯 斯文掃地

艇:潛艇 汽艇 艦艇 劃艇 飛艇 游艇

縱:縱線 操縱 縱身 縱然 縱虎歸山

艄:船艄 掌艄 撐艄 艄公

翹:上翹 翹起 翹尾巴 翹辮子

墊:墊子 坐墊 靠墊 墊背 墊底 墊腳石

簾:窗簾 竹簾 門簾 簾布 簾子 酒簾

姆:保姆 姆媽 褓姆

禱:禱告 祈禱 禱祝 禱念 盼禱

雇:雇工 雇農(nóng) 雇用 雇員 雇主

簇:簇?fù)?簇生 簇新 花團(tuán)錦簇 一簇鮮花

嘩:嘩然 嘩笑 喧嘩 嘩變 嘩眾取寵

碼:碼頭 頁(yè)碼 密碼 數(shù)碼 價(jià)碼 編碼

籠:籠罩 籠蓋 籠統(tǒng) 籠絡(luò)人心

24、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課跳水生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第17課跳水生字注音組詞

我會(huì)寫:

艘:一艘 艘次 客艘 龍艘 文艘

航:航海 航行 航空 航天 宇航 航線

肆:放肆 肆意 肆行 酒肆 肆無(wú)忌憚

帽:帽子 草帽 禮帽 紗帽 筆帽 螺絲帽

桅:桅桿 船桅 桅燈 桅檣

撕:撕扯 撕咬 撕毀 撕票 撕心裂肺

逗:逗笑 逗趣 挑逗 逗引 逗留 真逗

唬:嚇唬 唬人 詐唬

鉤:鉤取 鉤子 魚鉤 掛鉤 鉤心斗角

扭:扭頭 扭打 扭曲 扭轉(zhuǎn) 別扭 扭動(dòng)

咧:咧嘴 咧開(kāi) 胡咧 齜牙咧嘴

艙:貨艙 客艙 底艙 船艙 機(jī)艙 前艙

鷗:海鷗 沙鷗 銀鷗 白鷗 沙鷗翔集

瞄:瞄準(zhǔn) 瞄向

25、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課田忌賽馬生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課田忌賽馬生字注音組詞

我會(huì)寫:

贏:輸贏 贏家 贏得 贏利 互利雙贏

拳:拳頭 打拳 拳腳相加 赤手空拳

擦:摩擦 擦拭 擦洗 摩拳擦掌

策:政策 決策 策略 計(jì)策 束手無(wú)策

薦:推薦 舉薦 毛遂自薦

26、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神課堂筆記課后生字組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神課堂筆記課后生字組詞

《軍神》是部編本人教版五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國(guó)診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國(guó)醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事,贊揚(yáng)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在嚴(yán)酷的革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的鋼鐵般的意志。本文以手術(shù)前手術(shù)時(shí)手術(shù)后為序組織材料,以人物對(duì)話為主線,推動(dòng)故事向前發(fā)展,并通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言和沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的描寫來(lái)表現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志。

我會(huì)寫:

慶:國(guó)慶 慶典 慶祝 慶功 慶幸 歡慶

診:診斷 診脈 門診 出診 會(huì)診 診所

沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地

齡:年齡 高齡 芳齡 同齡 工齡 黨齡

匪:土匪 劫匪 盜匪 匪徒 獲益匪淺

繃:繃帶 繃緊 緊繃 繃被子

審:審視 審慎 審查 審核 審理 審問(wèn)

劑:藥劑 沖劑 調(diào)劑 清涼劑 一劑藥

施:施行 施工 施肥 施舍 無(wú)計(jì)可施

吭:吭聲 一聲不吭

嶄:嶄新 嶄露頭角

衷:苦衷 由衷 衷心 熱衷 衷情 衷腸

慈:慈祥 慈愛(ài) 仁茲 家慈 心慈面善

祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰

榮:光榮 榮幸 榮譽(yù) 榮耀 欣欣向榮

27、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課軍神課堂筆記本課知識(shí)點(diǎn)

教材分析:

《軍神》是部編本人教版五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文課本的一篇精讀課文。本文主要講述了劉伯承到一家外國(guó)診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國(guó)醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事,贊揚(yáng)了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在嚴(yán)酷的革命斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的鋼鐵般的意志。本文以手術(shù)前手術(shù)時(shí)手術(shù)后為序組織材料,以人物對(duì)話為主線,推動(dòng)故事向前發(fā)展,并通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言和沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒變化的描寫來(lái)表現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志。

作者介紹:

畢必成,男,1941年2月5日出生,江西省九江市彭澤縣人,中國(guó)著名電影編劇。

主要作品:電影文學(xué)劇本《路》、《廬山戀》、《賽虎》及大型話劇《鎖不住的春光》等作品。

我會(huì)寫:

慶:國(guó)慶 慶典 慶祝 慶功 慶幸 歡慶

診:診斷 診脈 門診 出診 會(huì)診 診所

沃:肥沃 沃土 沃野 沃灌 雪沃大地

齡:年齡 高齡 芳齡 同齡 工齡 黨齡

匪:土匪 劫匪 盜匪 匪徒 獲益匪淺

繃:繃帶 繃緊 緊繃 繃被子

審:審視 審慎 審查 審核 審理 審問(wèn)

劑:藥劑 沖劑 調(diào)劑 清涼劑 一劑藥

施:施行 施工 施肥 施舍 無(wú)計(jì)可施

吭:吭聲 一聲不吭

嶄:嶄新 嶄露頭角

衷:苦衷 由衷 衷心 熱衷 衷情 衷腸

慈:慈祥 慈愛(ài) 仁茲 家慈 心慈面善

祥:慈祥 祥和 吉祥 祥瑞 不祥 祥泰

榮:光榮 榮幸 榮譽(yù) 榮耀 欣欣向榮

形近字:

診(診所)珍(珍貴) 肥(肥沃)躍(跳躍)

齡(年齡)嶺(山嶺) 審(審問(wèn))宙(宇宙)

吭(吭聲)抗(抗?fàn)帲?衷(衷心)哀(悲哀)

多音字:

繃:bēng繃帶 běng繃臉

暈:yūn頭暈眼花 yn暈車

近義詞:

熟練純熟 從容鎮(zhèn)定

柔和溫柔 吩咐囑咐

慈樣慈愛(ài) 榮幸慶幸

一針見(jiàn)血單刀直入

反義詞:

熟練生疏 從容慌忙

鎮(zhèn)定驚慌 柔和生硬

拒絕接受 嶄新陳舊

慈祥嚴(yán)厲 榮幸屈辱

理解詞語(yǔ):

【端坐】端正地坐著。

【驚疑】驚訝疑惑。

【審視】仔細(xì)看。

【一針見(jiàn)血】比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。

【從容】不慌不忙;鎮(zhèn)靜;沉著。

【鎮(zhèn)定】遇到緊急的情況不慌不亂。

【嶄新】極新;簇新。

【勉強(qiáng)】能力不夠,還盡力做。

【由衷】出于本心。

【堪稱】可以稱作;稱得上。

【慈祥】(老年人的態(tài)度、神色)和藹安詳。

【肅然起敬】形容由于受到感動(dòng)而產(chǎn)生的恭敬和欽佩。

【榮幸】光榮而幸運(yùn)。

課內(nèi)詞語(yǔ):

圖片

句子解析:

1、重慶臨江門外,一個(gè)德國(guó)人開(kāi)設(shè)的診所里,醫(yī)生沃克端坐在桌后。他頭也不抬,冷冷地問(wèn):你叫什么名字?

沃克醫(yī)生面對(duì)眼前的病人,表現(xiàn)出頭也不抬、冷冷的態(tài)度,表現(xiàn)了他孤高自傲的性格。

2、你是軍人!沃克醫(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō),我當(dāng)過(guò)軍醫(yī),這么重的傷勢(shì),只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!

沃克醫(yī)生的話表明他對(duì)眼前的病人有了新的認(rèn)識(shí)。一針見(jiàn)血表現(xiàn)沃克醫(yī)生態(tài)度果斷,襯托了年輕人的鎮(zhèn)定。

3、沃克醫(yī)生的目光柔和了,他吩咐護(hù)士:準(zhǔn)備手術(shù)。

沃克醫(yī)生的目光變得柔和了,與先前冷淡的態(tài)度有了明顯轉(zhuǎn)變。因?yàn)槊媲暗哪贻p軍人在傷勢(shì)嚴(yán)重的情況下,表現(xiàn)得從容鎮(zhèn)定,具有頑強(qiáng)的意志。他從內(nèi)心欽佩這樣的軍人,所以在神態(tài)上也有相應(yīng)的變化。

4、病人平靜地回答:沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!

平靜表現(xiàn)出病人的態(tài)度非常冷靜,他向沃克醫(yī)生說(shuō)明拒絕使用麻藥的原因。這樣鎮(zhèn)定從容的軍人,讓人肅然起敬。為了有一個(gè)清醒的大腦,為了以后能夠指揮打仗,所以劉伯承毫不猶豫地拒絕使用麻醉劑。從這里我們看到一位偉大的、意志堅(jiān)定的軍人形象,為了革命事業(yè)的勝利,甘愿忍受常人難以忍受的痛苦,他的這種行為讓人動(dòng)容。

5、沃克醫(yī)生再一次愣住了,竟有點(diǎn)兒口吃地說(shuō):你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!

再一次愣住、口吃形象地表現(xiàn)了沃克醫(yī)生聽(tīng)到病人回答之后的震驚。這種手術(shù)的痛苦,絕非常人所能忍受,而病人竟然拒絕使用麻醉劑,他從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的情況。側(cè)面襯托出病人的頑強(qiáng)意志和從容鎮(zhèn)定的心態(tài)。

一刀刀可以去掉嗎?為什么?

不可以,因?yàn)橐坏兜?體現(xiàn)了手術(shù)的復(fù)雜,不是一刀就可以解決問(wèn)題的。所以在沒(méi)有麻醉劑的情況下,肯定要遭受很大的痛苦。如果去掉一刀刀就沒(méi)有這種表達(dá)效果。

6、手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。

從容鎮(zhèn)定與顫抖、汗珠滾滾形成鮮明的對(duì)比。這里表現(xiàn)了沃克醫(yī)生在實(shí)施手術(shù)時(shí)心情緊張,他擔(dān)心病人太痛苦,無(wú)法忍受和堅(jiān)持,襯托了年輕人的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

7、沃克醫(yī)生驚呆了,大聲嚷道:你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!你堪稱軍神!

這句話運(yùn)用比喻的手法,把年輕人比作會(huì)說(shuō)話的鋼板,直接表達(dá)沃克醫(yī)生對(duì)年輕人的敬佩和贊美之情,點(diǎn)明文章的中心。

段落大意:

第一部分(1~10),劉伯承傷勢(shì)很重,找醫(yī)生求治,非常鎮(zhèn)定。

第二部分(11~15),手術(shù)前,劉伯承堅(jiān)決不使用麻醉藥。

第三部分(16~23),講手術(shù)臺(tái)上病人汗如雨下,一聲不吭,忍受著劇痛,還一直數(shù)著開(kāi)刀的刀數(shù),醫(yī)生稱贊病人是真正的男子漢,是會(huì)說(shuō)話的鋼板,是軍神。

第四部分(24~26),講手術(shù)后,當(dāng)知道病人原來(lái)是劉伯承將軍時(shí),沃克醫(yī)生肅然起敬,深感榮幸地認(rèn)識(shí)了他。

(求治術(shù)前術(shù)中術(shù)后)

課文主題:

本文主要講述了劉伯承到一家外國(guó)診所做眼部手術(shù),拒絕使用麻醉劑,為他做手術(shù)的外國(guó)醫(yī)生沃克稱他為軍神的故事,表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志,表達(dá)了作者對(duì)劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情。

問(wèn)題歸納:

課文中為什么用那么多筆墨來(lái)寫沃克醫(yī)生?

課文中用大量筆墨描寫沃克醫(yī)生語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作,以此來(lái)襯托劉伯承堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。

課后習(xí)題答案:

一、朗讀課文,注意讀出人物說(shuō)話的語(yǔ)氣。

根據(jù)人物的心理變化及時(shí)調(diào)整語(yǔ)速和語(yǔ)氣,凸顯人物的特征和情感的變化。

二、沃克醫(yī)生怎么發(fā)現(xiàn)劉伯承是軍人的?后來(lái)為什么稱他為軍神?

沃克醫(yī)生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)軍醫(yī),根據(jù)傷口就能判斷出來(lái);劉伯承受了這么重的傷,還能如此鎮(zhèn)定從容,這是一名軍人應(yīng)該具備的素質(zhì)。由此確定眼前的病人絕非一般人,只有軍人才能做到。

因?yàn)閯⒉蓄^部連中兩彈,右眼受重傷。重傷之后他不僅從容鎮(zhèn)定,而且在做手術(shù)時(shí)拒絕使用麻藥,疼痛使他把身下的新床單都抓破了,但是卻一聲沒(méi)吭。遭受劇痛的折磨,卻能清楚地?cái)?shù)出刀數(shù),手術(shù)后還談笑自如,他那驚人的毅力與頑強(qiáng)的意志,深深地打動(dòng)了沃克醫(yī)生,所以沃克醫(yī)生稱他為軍神。

三、從下面的句子中, 體會(huì)劉伯承的心理活動(dòng),再有感情地讀一讀。

1、病人微微一笑,說(shuō):沃克醫(yī)生,你說(shuō)我是軍人,我就是軍人吧。

內(nèi)心:你說(shuō)是就是吧,只要能給我做手術(shù)。

微微一笑表現(xiàn)了病人具有超凡的意志,在傷勢(shì)如此嚴(yán)重的情況下,竟然還能夠露出微笑。

2、病人一聲不吭,他雙手緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。他越來(lái)越使勁,嶄新的白床單居然被抓破了。

內(nèi)心:我是一名軍人,我相信自己有堅(jiān)強(qiáng)的意志,這點(diǎn)兒痛苦怕什么,我一定能堅(jiān)持到底!

抓住、暴起、汗如雨水、使勁、抓破這些細(xì)節(jié)描寫,形象突出了病人在手術(shù)過(guò)程中所遭受的巨大痛苦,但是他卻強(qiáng)忍和堅(jiān)持了下來(lái),表現(xiàn)了病人具有鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志和非凡的毅力。

四、從課文中找出對(duì)沃克醫(yī)生動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫,體會(huì)他的心理變化,再以他的口吻講一講這個(gè)故事。

冷冷驚疑柔和怔住慈祥肅然起敬。

體現(xiàn)了沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承從輕視到認(rèn)可再到贊嘆的心理變化。

講故事:

一天,我的診所里來(lái)了一位病人。每天來(lái)我這看病的人很多,開(kāi)始我并沒(méi)有在意,只是冷冷地對(duì)待他。這是一個(gè)眼睛受了傷的人,根據(jù)傷口來(lái)看應(yīng)該是槍傷。他傷得很重,但是卻依然很鎮(zhèn)定,我知道他應(yīng)該是一個(gè)軍人,而他的回答也證實(shí)了我的猜測(cè)。我準(zhǔn)備要給他做手術(shù)了,但是他卻提出了不用麻醉的要求。要知道,這么大的手術(shù),不用麻藥風(fēng)險(xiǎn)太大,于是我教訓(xùn)了他,認(rèn)為他這是在胡鬧,但是我聽(tīng)了他的理由后,我不得不給他做這個(gè)手術(shù)。手術(shù)過(guò)程非常煩瑣,要知道眼睛不比別的地方,而他的傷勢(shì)又是這樣的重。看到他因過(guò)度疼痛而失去色彩的嘴唇,用力揪住床單而青筋暴起的雙手,我的心里真的很擔(dān)心他承受不住痛苦而暈倒,可是他卻堅(jiān)強(qiáng)地挺住了,一刀一刀地?cái)?shù)著手術(shù)的刀數(shù)。這絕對(duì)是我見(jiàn)過(guò)有著最堅(jiān)強(qiáng)意志的人!我知道他的身份一定不簡(jiǎn)單,當(dāng)我得知他就是川東支隊(duì)將領(lǐng)劉伯承的時(shí)候,不禁感嘆有這樣的將領(lǐng),何愁戰(zhàn)爭(zhēng)不取得勝利。

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文章圍繞豐碑這個(gè)主題記敘了紅軍行軍途中一位軍需處長(zhǎng)把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)友,自己被嚴(yán)寒凍死的感人故事,贊揚(yáng)了他毫不利己、專門利人的崇高精神。

28、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課海上日出生字注音組詞

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課海上日出生字注音組詞

擴(kuò) ku(擴(kuò)大)(擴(kuò)充)

荷 h(重荷)(負(fù)荷)

剎 ch(一剎那間)(羅剎)

鑲 xiāng(鑲牙)(鑲嵌)

29、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課白樺生字注音組詞

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課白樺生字注音組詞

生字組詞:

樺:白樺 黑樺 紅樺

涂:涂色 涂抹 涂改

茸:茸毛 鹿茸 毛茸茸

繡:繡花 繡字 刺繡

瀟:瀟灑 風(fēng)雨瀟瀟

穗:花穗 麥穗 谷穗

朦:朦朧

朧:朦朧

寂:寂靜 寂寞 寂寥

霞:朝霞 晚霞 云霞

抹:涂抹 抹零 抹殺

30、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課小蝦生字注音組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第15課小蝦生字注音組詞

缸 ɡānɡ 魚缸 浴缸

隙 x 空隙 縫隙

掀 xiān 掀開(kāi) 掀掉

末 m 末端 期末

副 f 副本 名副其實(shí)

鉗 qin 鉗子 火鉗

搏 b 搏斗 搏擊

較 jio 較量 計(jì)較

腹 f 腹部 心腹

31、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課趙州橋生字注音組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課趙州橋生字注音組詞

我會(huì)寫:

趙zho(趙國(guó)、姓趙、趙州橋)

省shěng(節(jié)省、身份、省錢)

縣xin(縣城、知縣、縣長(zhǎng))

匠jing(木匠、工匠、能工巧匠)

設(shè)sh(設(shè)想、假設(shè)、設(shè)計(jì))

計(jì)j(計(jì)算、計(jì)較、不計(jì)其數(shù))

史shǐ(歷史、史記、史無(wú)前例)

創(chuàng)chung(創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦)

舉jǔ(舉手、舉行、舉重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

智zh(智力、智慧、心智)

慧hu(聰慧、慧眼、秀外慧中)

歷l(歷代、歷來(lái)、歷歷在目)

32、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小馬過(guò)河生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小馬過(guò)河生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

愿yun(愿意)(心愿) (祝愿)

意y(心意)(同意)(意見(jiàn))

麥mi(麥子)(小麥)(麥田)

該gāi(應(yīng)該)(活該)(該當(dāng))

伯b(大伯)(伯父)(老伯)

刻k(立刻)(刻苦)(時(shí)刻)

突tū(突然)(沖突) (突圍)

掉dio(掉隊(duì))(掉頭)(掉色)

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