明明的頭長(zhǎng)是20cm,身高是120cm。明明頭長(zhǎng)是身高的幾分之幾?

明明的頭長(zhǎng)是20cm,身高是120cm。明明頭長(zhǎng)是身高的幾分之幾?

1、明明的頭長(zhǎng)是20cm,身高是120cm。明明頭長(zhǎng)是身高的幾分之幾?

明明的頭長(zhǎng)是20cm,身高是120cm。明明頭長(zhǎng)是身高的幾分之幾?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《約分》

首先我們知道明明的頭長(zhǎng)是20cm，身高是120cm.

所有由此得出來(lái)：明明的頭占了身高的20/120=1/6.占了身高的六分之一。

答：明明頭長(zhǎng)是身高的1/6。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》1.說(shuō)一說(shuō)，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰(shuí)?3.猜一猜，說(shuō)的是什么物品?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

1.說(shuō)一說(shuō)，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國(guó)旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰(shuí)?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說(shuō)的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書(shū)本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

3、分桃子。每只猴子能分到幾個(gè)桃子？分一分，說(shuō)一說(shuō)。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《分物游戲》

分桃子。每只猴子能分到幾個(gè)桃子？分一分，說(shuō)一說(shuō)。

一共4個(gè)桃子，2只猴子，每只猴子可以分到2個(gè)桃子。

4、1.找一把1米長(zhǎng)的尺子，估一估，1米大約相當(dāng)于幾支鉛筆長(zhǎng)？

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《1米有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案

1.找一把1米長(zhǎng)的尺子，估一估，1米大約相當(dāng)于幾支鉛筆長(zhǎng)？找一找生活中哪些物體的長(zhǎng)大約是1米。

1米大約相當(dāng)于6只鉛筆長(zhǎng)。

1、建筑類(lèi)：窗戶(hù)、入戶(hù)門(mén)、水井蓋等。

2、日用品類(lèi)：柜臺(tái)、拐杖、地板磚、洗衣機(jī)、方桌、小搖床等。

3、工具類(lèi)：米尺、鋤頭、掃帚、三角架、寶劍、步槍、大桿秤等。

4、身體類(lèi)：3歲小朋友的平均身高、成年人長(zhǎng)褲。

5、動(dòng)物類(lèi)：成年豬、大羊等。

5、4.估一估，下面兩個(gè)人的身高分別大約是各自的幾個(gè)頭長(zhǎng)？

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案

4.估一估，下面兩個(gè)人的身高分別大約是各自的幾個(gè)頭長(zhǎng)？

小孩子：5個(gè)，大人：7個(gè)。

6、（1）估一估，紅繩的長(zhǎng)度是黃繩的多少倍？與同伴交流你的方法。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《花園》練一練習(xí)題及答案

（1）估一估，紅繩的長(zhǎng)度是黃繩的多少倍？與同伴交流你的方法。

答：紅繩是黃繩的5倍。

（2）分別量出紅繩和黃繩的長(zhǎng)度，算一算，自己的估計(jì)準(zhǔn)確嗎？

7、6、買(mǎi)早餐。(2)肉餅的價(jià)格是油條的幾倍?畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

6、買(mǎi)早餐。(1)說(shuō)一說(shuō)，你能提出哪些問(wèn)題?

(2)肉餅的價(jià)格是油條的幾倍?畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)。

41=4

答:肉餅的價(jià)格是油條的4倍。

(3)想一想，23解決的是什么問(wèn)題?

買(mǎi)3碗粥要多少元?

8、古詩(shī)三首課后答案，寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色？你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的？

這三首詩(shī)寫(xiě)的是哪個(gè)季節(jié)的景色？你是從哪些地方發(fā)現(xiàn)的？

答：秋季?！渡叫小分型＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。中霜葉就說(shuō)明是秋天?！顿?zèng)劉景文》中荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。中荷盡和菊殘都點(diǎn)明是秋天。《夜書(shū)所見(jiàn)》中蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。中秋風(fēng)一次便點(diǎn)出是秋天。

9、9.用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約是多少?

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案

9.用一根長(zhǎng)2米的木料，鋸成同樣長(zhǎng)的4根做凳子腿。這個(gè)凳子的高大約是多少?

2米=20分米

204=5(分米)

答:這個(gè)凳子的高大約是5分米。

10、15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲? 我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8，爸爸的年齡是我的4倍。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

15.小蘭的爸爸和小蘭各是多少歲?

我今年64歲。我的年齡是爺爺?shù)?/8，爸爸的年齡是我的4倍。

小蘭：648=8(歲)

小蘭的爸爸：84=32(歲)

答:小蘭的爸爸32歲，小蘭8歲。

11、11.左圖中小正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，大正方形的周長(zhǎng)是多少？

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十四》練習(xí)題及答案

11.左圖中小正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，大正方形的周長(zhǎng)是多少？

10+5+5=20（厘米）

204=80（厘米）

答：大正方形的周長(zhǎng)是80厘米。

12、10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒，找一找，長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的？

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二練習(xí)題及答案

10.準(zhǔn)備一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒，找一找，長(zhǎng)方體或正方體中哪些邊是互相平行的？哪些邊是互相垂直的？

13、諾曼底號(hào)遇難時(shí),哈爾威船長(zhǎng)是怎么做的?感受到他怎樣的品質(zhì)

諾曼底號(hào)遇難時(shí),哈爾威船長(zhǎng)是怎么做的?感受到他怎樣的品質(zhì)

這諾曼底號(hào)遇難哈爾威船長(zhǎng)指揮大家撤離到安全的地方，就能感受到他遇到危險(xiǎn)首先想到的時(shí)候別人，他擁有一種舍己為人的崇高品質(zhì)。

14、“諾曼底”號(hào)遇難時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)是怎么做的？

諾曼底號(hào)遇難時(shí)，哈爾威船長(zhǎng)是怎么做的？

哈爾威船長(zhǎng)在諾曼底號(hào)遇難的做法是臨危不亂且機(jī)智果斷的前后下了兩個(gè)命令，并且指揮著船員和乘客井然有序的全部撤離到安全的地方。

15、6.小云家有一塊長(zhǎng)方形菜地，面積是68.4m2。它的寬是7.2m，長(zhǎng)是多少米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)七》練習(xí)題及答案

6.小云家有一塊長(zhǎng)方形菜地，面積是68.4m。它的寬是7.2m，長(zhǎng)是多少米?

68.47.2=9.5(m)

答:長(zhǎng)是9.5m。

16、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)》 8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1.2m,面積是0.6m2，它的寬是多少米?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)打電話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)》

8.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1.2m,面積是0.6m，它的寬是多少米?

0.61.2=0.5(m)

答:它的寬是0.5米。

17、（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8cm，寬是5cm，他的面積和周長(zhǎng)各是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十二》練習(xí)題及答案

10.（1）用字母表示出長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)。

S=ab

C=2（a+b）

（2）一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8cm，寬是5cm，他的面積和周長(zhǎng)各是多少？

S=ab

=85

=40（cm）

C=2（a+b）

=2（8+5）

=213

=26（cm）

18、8.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)18cm，寬15cm，他的周長(zhǎng)和面積各是多少？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

8.用木條做成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)18cm，寬15cm，他的周長(zhǎng)和面積各是多少？如果把它拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)和面積有變化嗎？

C長(zhǎng)方形=(18+15)2=332=66(cm)

S長(zhǎng)方形=1815=270(cm)

把長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，由于圍成圖形的四條邊長(zhǎng)度沒(méi)有變化，因此周長(zhǎng)不變。而在拉伸時(shí)，底沒(méi)變，而高變小了，所以面積變小了。

19、7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm2。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案

7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm?。它的上底是4.5cm，高是3cm，下底是多少厘米?(列方程解決。)

解:設(shè)下底是xcm。

（4.5+x)32=15

4.5+x=1523

4.5+x=10

x=10-4.5

x=5.5

答:下底是5.5cm。

20、10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

10.每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm，這個(gè)平行四邊形的面積是多少?涂色的三角形的面積是多少?

由圖可知，平行四邊形的底是6cm，高是4cm。涂色的三角形的面積恰好是平行四邊形的一半。

S平行四邊形=64=24(cm)

S角形=242=12(cm)

21、1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm2，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm) (1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。 (2)在下面橫線上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。 16的全部因數(shù):

1.在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形，使得它的面積是16cm，邊長(zhǎng)是整厘米數(shù)。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

(1)有哪幾種畫(huà)法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。

4X4=16 2X8=16 1X16=16

(2)在下面橫線上寫(xiě)出16的全部因數(shù)。

16的全部因數(shù):1,16,2,8,4

22、3.在方格紙上畫(huà)一個(gè)梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：梯形的面積》

3.在方格紙上畫(huà)一個(gè)梯形，高是4cm，上底是5cm,下底是7cm，這個(gè)梯形的面積是多少平方厘米?(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm)

（5+7）x42=24（cm）

答：這個(gè)梯形的面積是24平方厘米。

23、5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半，哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的相等?想一想，并與同伴交流。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《探索活動(dòng)：三角形的面積》

5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半，哪個(gè)三角形的面積與左邊平行四邊形的相等?想一想，并與同伴交流。

圖中①三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半。

24、3.如圖，一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的小正方形后，可以做成-一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《組合圖形的面積》

3.如圖，一張硬紙板剪下4個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的小正方形后，可以做成-一個(gè)沒(méi)有蓋子的盒子。你知道剪后的硬紙板面積是多少嗎?

26X20-4X4X4

=520-64

=456(cm)

答:剪后的硬紙板面積是456cm。

25、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》 6.如圖，直角三角形的面積是15cm2，一條直角邊長(zhǎng)6cm，另一條直角邊長(zhǎng)多少厘米?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

6.如圖，直角三角形的面積是15cm，一條直角邊長(zhǎng)6cm，另一條直角邊長(zhǎng)多少厘米?

解:設(shè)另一條直角邊長(zhǎng)xcm。

6x2=15

6x=30

x=5

答:另一條直角邊長(zhǎng)5cm。

26、5.平均分給6個(gè)人，每人分到這袋糖果的幾分之幾?每人分到多少千克?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》

5.平均分給6個(gè)人，每人分到這袋糖果的幾分之幾?每人分到多少千克?

36=0.5（kg）

答：每人分到這帶糖果的1/6，每人分到0.5kg。

27、在那個(gè)危急時(shí)刻,船長(zhǎng)是怎么想的?他的辦法好在哪里?

在那個(gè)危急時(shí)刻,船長(zhǎng)是怎么想的?他的辦法好在哪里?

當(dāng)時(shí)的情況也是非常緊急的，孩子隨時(shí)都有可能會(huì)從橫木上面掉下來(lái)，如果我們這個(gè)時(shí)候采用梯子或者氣墊這種方法的話(huà)，都是需要時(shí)間準(zhǔn)備的，孩子可能沒(méi)有那么多的時(shí)間可以等待，掉到甲板上面的話(huà)，很有可能會(huì)造成粉身碎骨。所以只有讓孩子跳到水里是最好的方法，因?yàn)楹Ｋ怯懈×Φ?，而且這邊有那么多的水手，只要救援及時(shí)，還是是沒(méi)有問(wèn)題的，得救的希望非常的大。

28、噴水半徑是3m，噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周，能澆灌多大面積的農(nóng)田?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的面積（二）》練習(xí)題及答案

噴水半徑是3m，噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周，能澆灌多大面積的農(nóng)田?

3.143

=3.149

=28.26(m)

答:能澆灌28.26平方米的農(nóng)田。

29、自行車(chē)車(chē)輪的直徑是70cm，滾一圈有多遠(yuǎn)?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的周長(zhǎng)》練習(xí)題及答案

自行車(chē)車(chē)輪的直徑是70cm，滾一圈有多遠(yuǎn)?

3.1470=219.8(cm)

答:滾一圈有219.8厘米

30、小船一次運(yùn)載的貨物量是大船的五分之二。大船6次運(yùn)完的貨物，如果改用小船運(yùn)，幾次才能運(yùn)完?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（一）》練一練答案

6.有兩只船，大船一次可以運(yùn)載5噸貨物，小船一次運(yùn)載的貨物量是大船的五分之二。大船6次運(yùn)完的貨物，如果改用小船運(yùn)，幾次才能運(yùn)完?

答：15次才能運(yùn)完？

31、第一根露出地面的部分是全長(zhǎng)的7/9，第二根的長(zhǎng)度正好是第一根的6/7。這兩根水泥柱各長(zhǎng)多少米?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（二）》練一練及答案

9、兩根水泥柱，埋入地下部分都是1/2m。第一根露出地面的部分是全長(zhǎng)的7/9，第二根的長(zhǎng)度正好是第一根的6/7。這兩根水泥柱各長(zhǎng)多少米?

1/2（1-7/9）=1/22/9=9/2=（二又四分之一米）

9/26/7=27/14（米）

32、周長(zhǎng)是160m，長(zhǎng)和寬的比是5:3，這塊長(zhǎng)方形土地的面積是多少平方米?

)

答:這塊長(zhǎng)方形土地的面積是1500平方米。

33、王叔叔身高是1.8m，他的腳長(zhǎng)大約是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的應(yīng)用》練一練習(xí)題及答案

3.(1)成年人的身高與腳長(zhǎng)的比一般是7:1，王叔叔身高是1.8m，他的腳長(zhǎng)大約是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))

1.870.26(m)

答:他的腳長(zhǎng)大約是0.26米。

34、1.一個(gè)圓形茶幾桌面的直徑是1m，它的面積是多少平方米？

1.一個(gè)圓形茶幾桌面的直徑是1m，它的面積是多少平方米？

3.14(1/2）

=3.140.25

=0.785（平方米）；

答：它的面積是0.785平方米。

35、3.用10m長(zhǎng)的鐵條做直徑是50cm的圓形鐵環(huán)，最多可以做多少個(gè)?

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十七參考答案

3.用10m長(zhǎng)的鐵條做直徑是50cm的圓形鐵環(huán)，最多可以做多少個(gè)?

10m=1000cm

C=d

=3.1450

=157(cm)

10001576(個(gè))

答:最多可以做6個(gè)。