不懂就要問(wèn)多音字與近義詞反義詞
不懂就要問(wèn)多音字與近義詞反義詞
1、不懂就要問(wèn)多音字與近義詞反義詞
不懂就要問(wèn)多音字與近義詞反義詞
不懂就要問(wèn)敘述了孫中山小時(shí)候讀私塾,為了弄懂書里的意思,大膽向先生提問(wèn),最后先生詳細(xì)地為他們講解的故事。
近義詞:
照例按例 流利流暢 霎時(shí)瞬間
糊里糊涂稀里糊涂 鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息
反義詞:
流利結(jié)巴 詳細(xì)簡(jiǎn)略 清楚模糊
糊里糊涂清清楚楚 一字不漏錯(cuò)漏百出
多音字:
背 bi 背景 后背 圈 quān 轉(zhuǎn)圈 圈套
bēi 背包 背負(fù) jun 羊圈 豬圈
挨 āi 挨近 挨著
i 挨打 挨餓
2、四季多音字與近義詞反義詞
四季多音字與近義詞反義詞
《四季》是一首富有童趣的兒童詩(shī)。整首詩(shī)通過(guò)對(duì)春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現(xiàn)了四季的特征。詩(shī)歌采用擬人的手法,排比的形式,語(yǔ)言親切、生動(dòng),讀來(lái)瑯瑯上口。同時(shí),四幅插圖色彩明麗,形象生動(dòng),便于學(xué)生觀察和想象。
多音字:
de 飛快地 輕輕地
地
d 天地 土地
近義詞:
頑皮淘氣
反義詞:
是非 圓方 彎直 頑皮乖巧
3、秋天多音字與近義詞反義詞
秋天多音字與近義詞反義詞
《秋天》是現(xiàn)代著名作家何其芳20歲時(shí)所作。詩(shī)不長(zhǎng),僅三節(jié)。很精粹,但容量大,而且畫面感很強(qiáng)。以秋天為經(jīng)線,以幽谷、農(nóng)舍、漁舟、牧羊女 諸般景致為緯線,為我們編織了三幅絢麗多彩的秋景圖。它們具有既來(lái)自人世又遠(yuǎn)離塵俗的清靜、清遠(yuǎn)、清甜、清柔的特點(diǎn);表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊美之情;表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山、對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。本詩(shī)語(yǔ)言流暢、優(yōu)美,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練和審美教育的好教材。
多音字:
lu 落葉 落后 le 好了 醒了
落 l 丟三落四 了
lo 落枕 落炕 liǎo 了解 了不起
近義詞:
涼冷 落降
反義詞:
涼暖 落升 來(lái)去 南北
高低 大小
4、升國(guó)旗多音字與近義詞反義詞
升國(guó)旗多音字與近義詞反義詞
《升國(guó)旗》這篇課文讓學(xué)生認(rèn)識(shí)五星紅旗是我們的國(guó)旗,以及升國(guó)旗時(shí)學(xué)生應(yīng)該怎樣做,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。課文要求學(xué)生有熱情的朗讀,背誦課文及學(xué)會(huì)本課生字、詞,并且美觀地書寫。通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的拼音,也為今后的課文朗誦打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。全篇課文共有三句話,第一句寫五星紅旗是我們的國(guó)旗;第二句寫國(guó)旗升起的情景;第三句寫升國(guó)旗我們?cè)鯓幼?。整篇課文句字簡(jiǎn)結(jié)明了,字里行間表達(dá)了對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)之情。
多音字:
zhōng 中間 中心
中
zhng 中獎(jiǎng) 中彈
近義詞:
徐徐慢慢 美麗漂亮 迎風(fēng)飄揚(yáng)隨風(fēng)飄揚(yáng)
反義詞:
升降 起落 正歪
5、日月明多音字與近義詞反義詞
日月明多音字與近義詞反義詞
《日月明》本課設(shè)計(jì)是圍繞有趣的漢字這一主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的,目的是進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)生對(duì)會(huì)意字的認(rèn)識(shí),通過(guò)讀詞語(yǔ)了解四個(gè)字的意思,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的喜愛(ài)之情。
近義詞:
明亮 獨(dú)單 眾多 尖銳
變成形成
反義詞:
男女 明暗 雙單
6、大小多少多音字與近義詞反義詞
大小多少多音字與近義詞反義詞
《大小多少》本課教學(xué)設(shè)計(jì)中,教師先讓學(xué)生看圖說(shuō)生字、看圖找生字,實(shí)現(xiàn)生字與圖畫的結(jié)合,盡量讓學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)多認(rèn)字;接著充分挖掘教材,根據(jù)教材呈現(xiàn)事物間大小多少的關(guān)系,提示學(xué)生不同大小、不同數(shù)量的事物要用恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞表示,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察、表達(dá)、體驗(yàn)、交流,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)小韻文的理解。
多音字:
zhī 一只 只言片語(yǔ) shǎo 多少 很少
只 少
zhǐ 只有 只好 sho 少年 老少
反義詞:
大小 多少
7、明天要遠(yuǎn)足多音字與近義詞反義詞
明天要遠(yuǎn)足多音字與近義詞反義詞
《明天要遠(yuǎn)足》本課是一首現(xiàn)代詩(shī)。作者通過(guò)把睡不著和明天要遠(yuǎn)足兩件事巧妙聯(lián)系在一起,使文章內(nèi)在的藝術(shù)張力一下子就展現(xiàn)出來(lái)了。全詩(shī)共3節(jié),3節(jié)詩(shī)中作者都用了同一個(gè)感嘆詞唉,3次重復(fù),一次次加重了情感的力度,所有的興奮、激動(dòng)、盼望盡在唉聲中。作品沒(méi)有正面寫遠(yuǎn)足,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到一個(gè)孩子對(duì)遠(yuǎn)足的向往和期盼。
多音字
zhe 看著 聽(tīng)著
著
zho 睡著 著火
近義詞:
潔白雪白 柔軟松軟 時(shí)候時(shí)間
到底究竟
反義詞:
睡醒 多少 那這 潔白漆黑
柔軟堅(jiān)硬
8、雨點(diǎn)兒多音字與近義詞反義詞
雨點(diǎn)兒多音字與近義詞反義詞
《雨點(diǎn)兒》是是統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元的一篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法,通過(guò)大雨點(diǎn)和小雨點(diǎn)的對(duì)話,告訴學(xué)生從云彩里飄落下來(lái)的雨點(diǎn),滋潤(rùn)了萬(wàn)物,花兒更紅了,草兒更綠了。這篇童話內(nèi)容淺顯,情節(jié)性強(qiáng),便于學(xué)生閱讀。
多音字:
shǔ 數(shù)落 數(shù)一數(shù)二 zhǎng 長(zhǎng)大 長(zhǎng)輩
數(shù) 長(zhǎng)
sh 數(shù)學(xué) 數(shù)目 chng 長(zhǎng)久 長(zhǎng)遠(yuǎn)
近義詞:
飄落飄蕩 回答回復(fù) 數(shù)不清數(shù)不盡
反義詞:
問(wèn)答 下來(lái)上去 飄落騰飛
9、寒號(hào)鳥多音字與近義詞反義詞
寒號(hào)鳥多音字與近義詞反義詞
《寒號(hào)鳥》是一篇運(yùn)用對(duì)比手法寫的童話,敘述了喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果,說(shuō)明了美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。只顧眼前、不想將來(lái)的鼠目寸光的人,以僥幸心理對(duì)待生活,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就會(huì)付出慘重代價(jià)。本課富有童趣,適合分角色朗讀。在教學(xué)中,要激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,使學(xué)生在朗讀中了解課文內(nèi)容,感悟課文中蘊(yùn)含的道理。
多音字:
ho 號(hào)叫 哀號(hào) dnɡ 上當(dāng) 當(dāng)作 fng 縫補(bǔ) 縫制
號(hào) 當(dāng) 縫
ho 號(hào)碼 取號(hào) dānɡ 當(dāng)心 當(dāng)然 fng 崖縫 縫隙
近義詞:
勸告勸說(shuō) 溫暖暖和 呼喚呼叫 哀號(hào)哀鳴
反義詞:
現(xiàn)在將來(lái) 懶惰勤勞 溫暖寒冷 晴朗陰沉
難過(guò)高興 哀號(hào)歡呼 得過(guò)且過(guò)精益求精
10、坐井觀天多音字與近義詞反義詞
坐井觀天多音字與近義詞反義詞
《坐井觀天》這是一篇寓言故事,講的是青蛙和小鳥爭(zhēng)論天的大小,告訴我們像青蛙這樣目光狹小,所見(jiàn)有限,還自以為是,是不對(duì)的。
多音字:
nǎ 哪里 哪些 hē 喝水 喝茶 kn 看見(jiàn) 看望
哪 n哪吒 喝 看
na 好哪 行哪 h 喝彩 吆喝 kān 看家 看護(hù)
近義詞:
觀看 回答回復(fù) 天天每天 無(wú)邊無(wú)際一望無(wú)際
反義詞:
對(duì)錯(cuò) 遠(yuǎn)近 朋友敵人 回答提問(wèn)
11、狐假虎威多音字與近義詞反義詞
狐假虎威多音字與近義詞反義詞
多音字
zhuǎn 轉(zhuǎn)告 轉(zhuǎn)身 mēn 悶熱 悶聲不響
轉(zhuǎn) 悶
zhun 轉(zhuǎn)圈 轉(zhuǎn)動(dòng) mn 沉悶 煩悶
近義詞:
茂密茂盛 尋找尋覓 違抗違背 威風(fēng)威嚴(yán)
往常平常 納悶好奇 身邊身旁 神氣活現(xiàn)神氣十足
東張西望左顧右盼 半信半疑將信將疑
反義詞:
茂密稀疏 違抗服從 納悶明白 往常如今
半信半疑深信不疑 東張西望目不轉(zhuǎn)睛
12、金色的草地多音字與近義詞反義詞
金色的草地多音字與近義詞反義詞
《金色的草地》文章分三個(gè)部分,首先講兄弟兩個(gè)在草地上自由自在盡情玩耍的情景,使我們真切地感受到了大自然帶給他們的快樂(lè)。接著寫了我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)草地的顏色在不同的時(shí)間是不一樣的;再仔細(xì)觀察,又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者總結(jié)全文,可愛(ài)的草地和有趣的蒲公英給他們生活帶來(lái)了快樂(lè),還給他們帶來(lái)了探索發(fā)現(xiàn)的喜悅。
多音字:
假 jiǎ 假如 假裝 盛 chnɡ 盛飯 盛滿
ji 放假 暑假 shnɡ 盛開(kāi) 茂盛
近義詞:
玩耍游戲 假裝假意 合攏收攏
喜愛(ài)喜歡 一本正經(jīng)不茍言笑
反義詞:
盛開(kāi)凋零 合攏張開(kāi) 有趣無(wú)聊
一本正經(jīng)嬉皮笑臉 引人注目默默無(wú)聞
13、總也倒不了的老屋多音字與近義詞反義詞
總也倒不了的老屋多音字與近義詞反義詞
《總也倒不了的老屋》是統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第四單元的第一篇課文。它是精讀課文,童話題材,典型的反復(fù)結(jié)構(gòu),配有旁批和課后活動(dòng),也有生字詞教學(xué),在單元中的目標(biāo)定位為學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)這一閱讀策略。
近義詞:
準(zhǔn)備預(yù)備 使勁用勁 安心放心
注意留意 偶爾不時(shí)
反義詞:
餓飽 安心苦惱 漂亮丑陋
偶爾經(jīng)常
多音字:
縫 fnɡ 縫補(bǔ) 縫衣服 漂 piāo 漂流 漂浮
fnɡ 縫隙 裂縫 piǎo 漂白 漂染
pio 漂亮 漂漂亮亮
14、大自然的聲音多音字與近義詞反義詞
大自然的聲音多音字與近義詞反義詞
《大自然的聲音》是一篇淺顯易懂、優(yōu)美生動(dòng)的散文。這篇文章應(yīng)以讀為本,閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受和理解。要引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,在讀中激情,在讀中體驗(yàn)、品味。
多音字
呢 ne 好呢 行呢
n 呢喃 毛呢
近義詞:
美妙奇妙 演奏彈奏 飄揚(yáng)飄蕩
溫柔輕柔 雄偉雄壯 匯聚匯集
告訴通知 洶涌澎湃波瀾壯闊
反義詞:
溫柔粗暴 激動(dòng)平靜 雄偉渺小
輕快沉重 洶涌澎湃風(fēng)平浪靜
15、海濱小城多音字與近義詞反義詞
海濱小城多音字與近義詞反義詞
《海濱小城》是一篇寫景狀物的文章,也是一篇精讀課文。文章通過(guò)描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。
多音字
臂 b 手臂 臂膀 載 zǎi 轉(zhuǎn)載 一年半載
bei 胳臂 胳臂錢 zi 負(fù)載 載歌載舞
近義詞:
盡頭終點(diǎn) 遍地到處 喧鬧熱鬧
籠罩彌漫 干凈整潔
反義詞:
浩瀚渺小 喧鬧安靜 休息忙碌
整潔凌亂
16、不懂就要問(wèn)多音字近義詞反義詞
不懂就要問(wèn)多音字近義詞反義詞
《不懂就要問(wèn)》記敘了孫中山小時(shí)候在學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)求先生講解課文意思的一件事;介紹了他勇于提出問(wèn)題,主張不懂就要問(wèn)的認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。它有很強(qiáng)的可讀性和教育性。目的是通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí),教育學(xué)生從小養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的精神。它是一篇寫人的文章。寫人不離開(kāi)記事,在事情的發(fā)展過(guò)程中,運(yùn)用人物的語(yǔ)言和當(dāng)時(shí)的環(huán)境來(lái)表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)是課文突出的特點(diǎn)。由教材的地位和特點(diǎn)決定了以下的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)的重、難點(diǎn)。
多音字
背 bi 背景 后背 圈 quān 轉(zhuǎn)圈 圈套
bēi 背包 背負(fù) jun 羊圈 豬圈
挨 āi 挨近 挨著
i 挨打 挨餓
近義詞:
照例按例 流利流暢 霎時(shí)瞬間
糊里糊涂稀里糊涂 鴉雀無(wú)聲悄無(wú)聲息
反義詞:
流利結(jié)巴 詳細(xì)簡(jiǎn)略 清楚模糊
糊里糊涂清清楚楚 一字不漏錯(cuò)漏百出
17、13課母雞常考多音字與近義詞反義詞
本文以作者的情感變化為線索,描寫了對(duì)母雞由討厭轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁吹淖兓磉_(dá)了對(duì)母愛(ài)的贊頌之情。
多音字:
惡 惡毒 罪惡 撮 zuǒ 一撮兒
ě 惡心 惡心煩 cuō 撮合 撮取
w 可惡 厭惡
近義詞:
欺侮欺負(fù) 忠厚老實(shí) 討厭厭惡
警戒警覺(jué) 凄慘悲慘 辛苦辛勞
成績(jī)成果 預(yù)備準(zhǔn)備 尖銳尖利
反義詞:
反抗順從 欺侮愛(ài)護(hù) 慈愛(ài)兇狠
忠厚奸詐 勇敢怯懦 偉大渺小
討厭喜歡 消瘦肥胖 負(fù)責(zé)敷衍
18、盤古開(kāi)天地多音字與近義詞反義詞
盤古開(kāi)天地》通過(guò)描寫盤古開(kāi)天辟地及創(chuàng)造萬(wàn)物,贊頌了盤古不怕?tīng)奚⒏矣趧?chuàng)造、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。
多音字:
血xu 血液 鮮血 xiě 出血 血淋淋
累 lěi 累計(jì) 積累 li 勞累 乏累 li 累紙 果實(shí)累累
近義詞:
合攏并攏 巨大龐大 滋潤(rùn)滋養(yǎng)
緩緩緩慢 巍峨高聳 照耀照射
精疲力竭疲憊不堪
反義詞:
混沌清晰 黑暗光明 合攏分開(kāi)
巨大微小 滋潤(rùn)干枯 精疲力竭精力充沛
19、夜間飛行的秘密多音字與近義詞反義詞
夜間飛行的秘密多音字與近義詞反義詞
多音字:
hnɡ 橫豎 橫木 j 系鞋帶 系扣子
橫 系
hnɡ 蠻橫 豪橫 x 聯(lián)系 關(guān)系
近義詞:
靈巧靈敏 敏銳敏捷 秘密奧秘
配合合作 類似相似 證明證實(shí)
反義詞:
清楚模糊 安全危險(xiǎn) 敏銳遲鈍
靈巧笨拙 漆黑雪白 橫七豎八井井有條
20、觀潮多音字與近義詞反義詞
觀潮多音字與近義詞反義詞
多音字
b 刻薄 單薄 lnɡ 籠子 燈籠 mēn 悶熱 悶不吭聲
薄 bo 薄片 薄田 籠 悶
b 薄荷 lǒnɡ 籠蓋 籠罩 mn 沉悶 煩悶
近義詞:
寬闊遼闊 據(jù)說(shuō)聽(tīng)說(shuō) 籠罩彌漫
顫動(dòng)抖動(dòng) 平靜寧?kù)o 人聲鼎沸震耳欲聾
反義詞:
寬闊狹窄 顫動(dòng)平穩(wěn) 依舊改變
逐漸突然 奔騰靜止 人聲鼎沸鴉雀無(wú)聲
21、 爬天都峰多音字與近義詞反義詞
爬天都峰多音字與近義詞反義詞
《爬天都峰》是一篇精讀課文,講的是在假日 里,我和爸爸去爬天都峰,遇上一位老爺爺,我們互相鼓勵(lì),克服困難,終于一起爬 上了天都峰的故事。課文向人們揭示了在困難面前,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在與人相處的過(guò)程中,要善于互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步的道理。
多音字:
xinɡ 照相 相片 zu 作業(yè) 作文
相 作
xiānɡ 相信 相同 zuō 作坊
近義詞:
奮力努力 鼓舞鼓勵(lì) 居然竟然
汲取吸取 發(fā)顫發(fā)抖 筆陡陡峭
反義詞:
鼓舞打擊 筆陡平坦 奮力頹廢
居然果然 發(fā)顫鎮(zhèn)靜 笑呵呵氣呼呼
22、麻雀多音字與近義詞反義詞
麻雀多音字與近義詞反義詞
《麻雀》主要寫一只弱小的老麻雀為了救自己的幼兒,準(zhǔn)備勇敢地與龐大的獵狗搏斗,而獵狗卻被它的勇氣嚇退了的故事,表現(xiàn)了老麻雀?jìng)ゴ蠖畛恋哪笎?ài)。通過(guò)本課教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)老麻雀的勇敢無(wú)畏,體會(huì)母愛(ài)的巨大力量,理解作者所表達(dá)的對(duì)這種力量和人物敬畏的感情。
多音字:
linɡ 力量 重量 qiǎnɡ 勉強(qiáng) 強(qiáng)人所難
量 強(qiáng) qinɡ 強(qiáng)大 強(qiáng)壯
linɡ 測(cè)量 量杯 jinɡ 倔強(qiáng)
近義詞:
拯救挽救 掩護(hù)掩蓋 搏斗決斗
嘶啞沙啞 安然坦然 無(wú)可奈何無(wú)能為力
反義詞:
拯救迫害 嘶啞清脆 鋒利遲鈍
后退前進(jìn) 急忙從容 強(qiáng)大弱小
23、慈母情深多音字與近義詞反義詞
慈母情深多音字與近義詞反義詞
《慈母情深》選自梁曉聲的小說(shuō)《母親》,盡管這是自傳體性質(zhì)很濃厚的小說(shuō),但是小說(shuō)就是小說(shuō),還是要遵從三要素的。
多音字
龜 guī 烏龜 海龜 舍 shě 舍棄 依依不舍
jūn 龜裂 sh 宿舍 茅舍
近義詞:
忙碌繁忙 疲憊疲勞 機(jī)械呆板
數(shù)落責(zé)備 耽誤耽擱 失魂落魄魂不守舍
反義詞:
潮濕干燥 忙碌清閑 數(shù)落贊揚(yáng)
瘦弱強(qiáng)壯 停止啟動(dòng) 低矮高聳
24、圓明園的毀滅多音字與近義詞反義詞
圓明園的毀滅多音字與近義詞反義詞
《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭英法聯(lián)軍肆意踐踏、毀滅的經(jīng)過(guò),表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)燦爛文化的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)英法聯(lián)軍野蠻行徑的無(wú)比痛恨,激發(fā)了人們不忘國(guó)恥、振興中華的責(zé)任感和使命感。
多音字:
量 ling 測(cè)量 量杯 籠 lng 籠子 燈籠
ling 重量 力量 lǒng 籠罩 籠絡(luò)
近義詞:
估量估計(jì) 精華精髓 景觀景色
銷毀毀滅 仿照依照 收藏珍藏
幻想遐想 環(huán)繞圍繞 舉世聞名鼎鼎有名
反義詞:
銷毀保留 精華糟粕 珍貴低賤
仿照創(chuàng)新 金碧輝煌黯然無(wú)光 舉世聞名不為人知
25、牛郎織女多音字與近義詞反義詞
牛郎織女多音字與近義詞反義詞
本文敘述了勤勞的牛郎在老牛的幫助下,和織女相識(shí)并結(jié)成夫妻的故事。贊揚(yáng)了牛郎的誠(chéng)實(shí)、勤勞。以及織女敢于追求幸福生活的精神。介紹了牛郎織女婚后過(guò)上了美滿的生活,但是王母娘娘勃然大怒,抓回織女,拆散了他們的家庭,使牛郎織女隔河相望,化為牽牛星和織女星,每年只能相會(huì)一次。贊美了牛郎、織女真摯的感情和敢于斗爭(zhēng)的精神。
多音字:
落 l 落下 丟三落四 扇 shān 扇動(dòng) 扇風(fēng)
lu 落后 落花 shn 扇子 風(fēng)扇
lo 落枕 落價(jià)
拗 ǎo 拗?jǐn)?拗開(kāi) 正 zhēng 正月 新正
o 拗口 拗處 zhng 正常 正確
ni 執(zhí)拗 拗勁
近義詞:
親密親近 情形情景 燦爛絢爛
敗壞破壞 厲害嚴(yán)厲 衰老蒼老
尊嚴(yán)威嚴(yán) 損害損壞 富麗堂皇金碧輝煌
溫和平和 戀戀不舍依依不舍 無(wú)拘無(wú)束自由自在
反義詞:
親密疏遠(yuǎn) 微弱強(qiáng)烈 同情憎恨
懲罰獎(jiǎng)賞 自由拘束 活潑呆板
衰老年輕 勤勞懶惰 節(jié)儉浪費(fèi)
休息勞作 眉開(kāi)眼笑愁眉苦臉 勤勤懇懇好吃懶做
26、搭石多音字與近義詞反義詞
搭石多音字與近義詞反義詞
多音字
間 jin 間隔 間諜 相 xiāng 相信 相同
jiān 時(shí)間 空間 xing 宰相 相聲
近義詞:
譴責(zé)指責(zé) 根據(jù)依據(jù) 情景景象
平衡平穩(wěn) 協(xié)調(diào)和諧 難免不免
反義詞:
漲落 勤勞懶惰 譴責(zé)表?yè)P(yáng)
保持改變 平整凹凸 天然人工
27、憶讀書多音字與近義詞反義詞
憶讀書多音字與近義詞反義詞
多音字
傳 chun 傳說(shuō) 傳神 著 zhu 著力 沉著 卷 jun 試卷 開(kāi)卷
zhun 傳記 自傳 zho 著急 著火 juǎn 卷發(fā) 花卷
zhe 看著 等著
近義詞:
期待期盼 厭煩厭倦 催促督促
興趣樂(lè)趣 思考思索 煩瑣瑣碎
消遣解悶 栩栩如生惟妙惟肖 津津有味饒有興趣
反義詞:
明白納悶 厭煩喜歡 華麗質(zhì)樸
煩瑣簡(jiǎn)單 淺顯深?yuàn)W 津津有味索然無(wú)味
28、古人談讀書多音字與近義詞反義詞
古人談讀書多音字與近義詞反義詞
多音字
好 hǎo 好壞 好事 識(shí) sh 知識(shí) 認(rèn)識(shí)
ho 喜好 愛(ài)好 zh 標(biāo)識(shí) 默而識(shí)之
29、鳥的天堂多音字與近義詞反義詞
鳥的天堂多音字與近義詞反義詞
《鳥的天堂》是一篇寫景散文,采用了比喻、擬人、對(duì)比等修辭手法,用詞準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)、形象,按照時(shí)間先后順序描寫了鳥的天堂在太陽(yáng)落山時(shí)及早晨時(shí)不同的優(yōu)美景色,表現(xiàn)了作者對(duì)景物的喜愛(ài)之情,抒發(fā)了作者熱愛(ài)大自然的真摯情感。
多音字
應(yīng) yīng 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 緊 jīn 禁受 情不自禁
yng 回應(yīng) 答應(yīng) jn 禁止 禁令
近義詞:
茂盛茂密 留戀眷戀 應(yīng)接不暇目不暇接
糾正改正 陸續(xù)繼續(xù) 不可計(jì)數(shù)數(shù)不勝數(shù)
反義詞:
茂盛稀疏 燦爛暗淡 靜寂喧鬧
起初最終 注意忽視 不可計(jì)數(shù)屈指可數(shù)
30、四季之美多音字與近義詞反義詞
四季之美多音字與近義詞反義詞
《四季之美》是一篇散文詩(shī)。日本女作家清少納言選擇了與春夏秋冬四季相對(duì)應(yīng)的、她認(rèn)為最美的四個(gè)時(shí)刻黎明、夜晚、黃昏、早晨來(lái)詠唱。四季之美,作者信筆寫來(lái),春天的柔和、夏天的有趣、秋天的溫暖、冬天的和諧都細(xì)膩真摯,溢于言表。這首散文詩(shī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,詩(shī)意含蓄,嫻靜委婉,字里行間充溢著作者對(duì)自然和生命的熱愛(ài)之情,值得品味。教師在教學(xué)的過(guò)程中,應(yīng)該以朗讀感悟?yàn)橹?,引?dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面,在朗讀中體會(huì)四季之美的獨(dú)特韻味,培養(yǎng)欣賞美的情趣。
多音字
暈 yūn 暈倒 暈厥 興 xīng 興奮 興許
yn 紅暈 光暈 xng 高興 興致勃勃
近義詞:
漆黑黑暗 閑逸安逸 著實(shí)實(shí)在
成群結(jié)隊(duì)三五成群 心曠神怡賞心悅目
反義詞:
黎明黃昏 閑逸忙碌 掃興盡興
凜冽炎熱 朦朧清晰 成群結(jié)隊(duì)形單影只
31、草原多音字與近義詞反義詞
草原多音字與近義詞反義詞
多音字
的 de 好的 白的 的 d 的確 的當(dāng)
dī 打的 的士 d 目的地 無(wú)的放矢
稍 shāo 稍稍 稍許 樂(lè) l 快樂(lè) 樂(lè)趣
sho 稍息 花稍 yu 音樂(lè) 樂(lè)曲
近義詞:
明朗明媚 愉快愉悅 柔美優(yōu)美
渲染襯托 勾勒勾畫 境界境地
奇麗瑰麗 翠色欲流青翠欲滴
反義詞:
清鮮渾濁 灑脫拘謹(jǐn) 迂回筆直
靜寂熱鬧 羞澀大方 熱乎乎冷冰冰
32、只有一個(gè)地球多音字與近義詞反義詞
只有一個(gè)地球多音字與近義詞反義詞
《只有一個(gè)地球》通過(guò)地球美麗又渺小、資源有限、不能移居這三方面介紹了地球的有關(guān)知識(shí),教育我們要精心保護(hù)這唯一可以賴以生存的美麗星球。
近義詞:
遙望眺望 晶瑩明亮 枯竭干枯
和藹慈祥 恩賜賞賜 慷慨大方
貢獻(xiàn)奉獻(xiàn) 毀壞破壞 感嘆感慨
指望渴望 威脅脅迫 和藹可親平易近人
反義詞:
晶瑩晦暗 節(jié)制放縱 渺小巨大
慷慨吝嗇 指望失望 枯竭充足
隨意慎重 和藹可親冷若冰霜
多音字:
提 dī 提防 提溜 供 gōng 供應(yīng) 供給
t 提示 提醒 gng 供品 口供
33、夏天里的成長(zhǎng)多音字與近義詞反義詞
夏天里的成長(zhǎng)多音字與近義詞反義詞
《夏天里的成長(zhǎng)》向我們展示了天氣炎熱、生物活躍、樂(lè)趣無(wú)限的夏日景物特點(diǎn),是圍繞著夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。這一中心句來(lái)講的。這是一篇說(shuō)理性小散文,作者用簡(jiǎn)介樸素、清新優(yōu)美的語(yǔ)言描繪在夏天里萬(wàn)物都在生長(zhǎng)的自然現(xiàn)象,中心句引領(lǐng)全文,結(jié)尾點(diǎn)明中心,啟迪我們》人要把握時(shí)間,盡量地用力地生長(zhǎng)。
多音字:
縫 fnɡ 縫補(bǔ) 縫合 苔 tāi 舌苔 青苔黃葉
fnɡ 門縫 夾縫 ti 蒜苔 蒼苔
近義詞:
迅速快速 俗話俗語(yǔ) 飛快飛速
豐滿豐盈 增加增添 盡量盡力
反義詞:
迅速遲緩 豐滿干癟 飛快緩慢
增加減少 軟綿綿硬邦邦
34、竹節(jié)人多音字與近義詞反義詞
竹節(jié)人多音字與近義詞反義詞
多音字:
喪 sāng 喪事 喪服 豁 huō 豁開(kāi) 豁出去
sng 沮喪 喪心病狂 hu 豁達(dá) 豁然開(kāi)朗
近義詞:
風(fēng)靡盛行 疲倦疲憊 儼然好像
沮喪喪氣 呆頭呆腦笨手笨腳
別出心裁獨(dú)具匠心 津津有味興致勃勃
反義詞:
破舊嶄新 疲倦活躍 沮喪振奮
得意揚(yáng)揚(yáng)垂頭喪氣 怒氣沖沖喜氣洋洋
津津有味索然無(wú)味 一無(wú)收獲滿載而歸
35、開(kāi)國(guó)大典多音字與近義詞反義詞
開(kāi)國(guó)大典多音字與近義詞反義詞
多音字:
橫 hng 橫豎 橫七豎八 倒 dǎo 推倒 排山倒海
hng 蠻橫 專橫 do 倒車 倒退
近義詞:
成立創(chuàng)立 挺立聳立 匯集匯聚
宣布公布 莊嚴(yán)莊重 雄偉雄壯
瞻仰敬仰 飄拂飄蕩 率領(lǐng)帶領(lǐng)
反義詞:
匯集分散 莊嚴(yán)隨和 雄偉渺小
歡呼哀嘆 激動(dòng)平靜 光明黑暗
排山倒海風(fēng)平浪靜
36、好的故事多音字與近義詞反義詞
好的故事多音字與近義詞反義詞
多音字
削 xuē 剝削 削減 暈 yūn 頭暈 暈頭轉(zhuǎn)向
xiāo 削鉛筆 刀削面 yn 日暈 圓暈
曾 zēng 曾祖父 曾孫 澄 chng 澄澈 澄碧
cng 曾經(jīng) 未曾 dng 澄清 澄沙
近義詞:
預(yù)告預(yù)報(bào) 幽雅幽靜 昏暗暗淡
參差雜亂 朦朧模糊 澄碧清澈
瘦削枯瘦 退縮畏縮
反義詞:
縮小擴(kuò)大 昏暗明亮 朦朧清晰
幽雅喧雜 參差齊整 瘦削豐滿
37、京劇趣談多音字與近義詞反義詞
京劇趣談多音字與近義詞反義詞
《京劇趣談》是一篇略讀課文,介紹中國(guó)國(guó)劇京劇中的奧秘馬鞭亮相,從中讓我們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。在教學(xué)中借助抓住關(guān)鍵詞概括文章內(nèi)容,運(yùn)用思維導(dǎo)圖理清課文脈絡(luò)。引導(dǎo)學(xué)生在多種方式的朗讀中,體會(huì)京劇奧秘中的趣,這正是京劇的博大精深所在。
多音字
相 xiānɡ 相信 相識(shí) 的 d 的確 的當(dāng)
xinɡ 亮相 相貌 d 目的地 無(wú)的放矢
近義詞:
馳騁奔馳 戰(zhàn)勝打敗 徹底完全
尷尬難堪 高妙精妙 符合適合
姿態(tài)姿勢(shì) 凸顯彰顯
反義詞:
尷尬自然 虛擬現(xiàn)實(shí) 高揚(yáng)低垂
符合違背 緊張放松 整齊雜亂
38、月光曲多音字與近義詞反義詞
月光曲多音字與近義詞反義詞
課文記敘了德國(guó)聞名的音樂(lè)家貝多芬譜寫鋼琴曲《月光曲》的傳說(shuō)。作者借這個(gè)優(yōu)美感人的故事,既體現(xiàn)了大音樂(lè)家貝多芬對(duì)貧苦人民的憐憫和熱愛(ài),又體現(xiàn)了他富厚的想象力和杰出才氣。課文語(yǔ)言優(yōu)美、情感富厚、意境優(yōu)雅,相宜有情感的朗讀課文,是閱讀訓(xùn)練的好質(zhì)料。
多音字
樂(lè) yu 音樂(lè) 樂(lè)曲 彈 tn 彈力 彈琴
l 快樂(lè) 樂(lè)趣 dn 彈弓 彈藥
近義詞:
幽靜寂靜 清秀秀麗 純熟熟練
恬靜安靜 照耀照射 陶醉沉醉
美妙美好 斷斷續(xù)續(xù)時(shí)斷時(shí)續(xù)
反義詞:
幽靜喧鬧 微弱強(qiáng)烈 陌生熟悉
純熟生疏 美妙丑陋
斷斷續(xù)續(xù)接連不斷 微波粼粼波濤洶涌
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