黃山奇石的生字組詞拼音
黃山奇石的生字組詞拼音
1、黃山奇石的生字組詞拼音
黃山奇石的生字組詞拼音
黃山四絕之一的怪石,以奇取勝,以多著稱。已被命名的怪石有120多處。其形態(tài)可謂千奇百怪,令人叫絕。似人似物,似鳥(niǎo)似獸,情態(tài)各異,形象逼真。黃山怪石從不同的位置,在不同的天氣觀看情趣迥異,可謂橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。其分布可謂遍及峰壑巔坡,或兀立峰頂或戲逗坡緣,或與松結(jié)伴,構(gòu)成一幅幅天然山石畫(huà)卷。
南nn(南方、南邊、走南闖北)
部b(部隊(duì)、部分、南部)
些xiē(一些、有些、這些)
巨j(巨石、巨大、艱巨)
位wi(位置、地位、座位)
每měi(每人、每回、每當(dāng))
升shēng(升高、升起、升旗)
閃shǎn(閃光、閃電、電閃雷鳴)
狗gǒu(獵狗、天狗、看門狗)
聞wn(新聞、聞名、聞一聞)
名mng(名字、名氣、名聲)
景jǐng(景區(qū)、景色、風(fēng)景)
區(qū)qū(地區(qū)、山區(qū)、風(fēng)景區(qū))
省shěng(節(jié)省、省份、省內(nèi))
秀xi(秀麗、秀美、俊秀)
尤yu(尤其、尤甚、尤為)
其q(其中、其實(shí)、其它)
仙xiān(天仙、仙人、神仙)
著zh(著名、著作、顯著)
形xng(形狀、形態(tài)、奇形怪狀)
狀zhung(狀態(tài)、狀物、狀況)
2、影子生字組詞拼音
影子生字組詞拼音
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著自己和其他幼兒的影子,玩得不亦樂(lè)乎,我上前問(wèn)他們:你們?cè)谧飞栋?孩子們回答:影子啊我再問(wèn):你知道影子怎么來(lái)的嗎?孩子們一臉疑惑地?fù)u頭,于是就設(shè)計(jì)了影子這一活動(dòng)。本文通過(guò)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,描述了影子和我形影不離,說(shuō)明了影子是我的好朋友。
在zi(在家、不在、自由自在)
后hu(后面、后來(lái)、前后)
我wǒ(我們、你我、我的)
好hǎo(好人、好大、美好)
影yǐng(影子、陰影、背影)
前qin(前方、面前、前門)
黑hēi(黑色、黑白、黑夜)
狗gǒu(花狗、小狗、黃狗)
左zuǒ(左手、左邊、左面)
右yu(右邊、右手、左右)
它tā(它們、它的、打它)
朋png (朋友、親朋)
友yǒu(友情、友誼、友好)
3、四季生字組詞拼音
四季生字組詞拼音
四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個(gè)季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個(gè)月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長(zhǎng)短和太陽(yáng)高度的周期性變化。
天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)
四(四個(gè))(四天)(四年)(四月)
是(不是)(可是)(是的)
4、四季的生字組詞拼音
四季的生字組詞拼音
四季是指一年中交替出現(xiàn)的四個(gè)季節(jié),即春季、夏季、秋季和冬季,每季三個(gè)月。在天文上,季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。地球上的四季不僅是溫度的周期性變化,而且是晝夜長(zhǎng)短和太陽(yáng)高度的周期性變化。
天(今天)(天上)(天下)(天文)(天平)
四(四個(gè))(四天)(四年)(四月)
是(不是)(可是)(是的)
5、小小的船的生字組詞拼音
小小的船的生字組詞拼音
《小小的船》是葉圣陶先生寫的一首優(yōu)美兒童詩(shī)。該詩(shī)是作者以優(yōu)美的語(yǔ)言、形象的比喻描繪出的一幅奇妙的夜景圖月兒是小小的船,我正坐在船上看著藍(lán)藍(lán)的夜空和閃閃的星星,展現(xiàn)了孩子想飛上月亮遨游太空的美好愿望,引起了孩子對(duì)夜空無(wú)限的遐想和對(duì)大自然由衷的熱愛(ài)。
月(月兒、月亮、明月)
兒(月兒、兒子、男兒)
頭(橋頭、頭發(fā)、兩頭)
里(公里、里面、里外)
的(好的、壞的、有的)
船(開(kāi)船、小船、船兒)
兩(兩邊、兩只、兩個(gè))
在(在家、不在、有在)
看(看見(jiàn)、看到、看星星)
見(jiàn)(見(jiàn)人、不見(jiàn)、見(jiàn)到)
閃(閃閃、閃光、閃開(kāi))
星(星星、星光、五角星)
6、秋天的生字組詞拼音
秋天的生字組詞拼音
秋天是春夏秋冬四季中的第三季,是由夏季到冬季的過(guò)渡季。北半球秋天為9至11月,南半球秋天為3至5月。中國(guó)傳統(tǒng)上是以二十四節(jié)氣的立秋作為秋季的起點(diǎn),至立冬結(jié)束。進(jìn)入秋季,意味著降雨、風(fēng)暴等趨于下降或減少,在自然界中萬(wàn)物開(kāi)始從繁茂成長(zhǎng)趨向蕭索成熟。
當(dāng)(當(dāng)中)(當(dāng)時(shí))(當(dāng)dng天)
梧(梧桐樹(shù))
桐(梧桐)(油桐)
鋪(鋪開(kāi))(鋪張)(床鋪p)
爬(爬行)(爬山)
旁(旁邊)(兩旁)
藍(lán)(藍(lán)天)(藍(lán)色)
望(盼望)(望遠(yuǎn))(望著)(失望)
7、寒號(hào)鳥(niǎo)生字組詞拼音
寒號(hào)鳥(niǎo)生字組詞拼音
本課通過(guò)敘述喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)對(duì)待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說(shuō)明好逸惡勞、得過(guò)且過(guò)是沒(méi)有好結(jié)果的,美好的生活只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能得到。是一則廣為流傳的民間故事,根據(jù)元末明處文學(xué)家陶宗儀撰寫的《南村輟耕錄》中的片段改寫。故事蘊(yùn)含的道理是:美好的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,只顧眼前,不想將來(lái)的鼠目寸光的人以僥幸心理對(duì)待生活,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)就會(huì)付出慘重代價(jià)。
面min(對(duì)面、面向、面包)
陣zhn(陣雨、陣地、一陣風(fēng))
朗lǎng(明朗、晴朗、朗讀)
枯kū(枯樹(shù)、枯草、枯木)
卻qu(忘卻、退卻、退卻)
將jiāng(將要、將來(lái)、即將)
紛fēn(繽紛、紛紛、紛飛)
夜y(夜晚、黑夜、過(guò)夜)
8、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字注音組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字注音組詞
本課生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石,表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀的美麗壯觀,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美之情。
南 nn 南方 南北 南邊 向南 東南 江南 嶺南 南非
部 b 南部 部分 部隊(duì) 部首 部件 部下 頭部 內(nèi)部
些 xiē 一些 好些 這些 那些 些許 某些
巨 j 巨大 巨人 巨石 巨頭 巨星 巨型 巨作
位 wi 一位 座位 位置 學(xué)位 職位 讓位 各位
每 měi 每天 每日 每次 每處 每晚 每時(shí) 每年
升 shēng 上升 升旗 升起 升級(jí) 晉升 飛升 公升
閃 sh?n 閃光 閃亮 閃開(kāi) 躲閃 閃電 閃失 閃爍
狗 g?u 小狗 天狗 白狗 打狗 狗市 狗頭 黑狗
詞語(yǔ)表:南部 那些 山頂 一動(dòng)不動(dòng) 云海 巨石 前方 每當(dāng) 金光閃閃 奇石
9、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字組詞與多音字組詞
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課黃山奇石生字組詞與多音字組詞
本課生動(dòng)地介紹了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有趣的奇石、怪石,表現(xiàn)了黃山風(fēng)景區(qū)自然景觀的美麗壯觀,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和贊美之情。
生字組詞
南nn(南方、南邊、走南闖北)
部b(部隊(duì)、部分、南部)
些xiē(一些、有些、這些)
巨j(巨石、巨大、艱巨)
位wi(位置、地位、座位)
每měi(每人、每回、每當(dāng))
升shēng(升高、升起、升旗)
閃shǎn(閃光、閃電、電閃雷鳴)
狗gǒu(獵狗、天狗、看門狗)
聞wn(新聞、聞名、聞一聞)
名mng(名字、名氣、名聲)
景jǐng(景區(qū)、景色、風(fēng)景)
區(qū)qū(地區(qū)、山區(qū)、風(fēng)景區(qū))
省shěng(節(jié)省、省份、省內(nèi))
秀xi(秀麗、秀美、俊秀)
尤yu(尤其、尤甚、尤為)
其q(其中、其實(shí)、其它)
仙xiān(天仙、仙人、神仙)
著zh(著名、著作、顯著)
形xng(形狀、形態(tài)、奇形怪狀)
狀zhung(狀態(tài)、狀物、狀況)
多音字
當(dāng)dāng(當(dāng)作)dng(上當(dāng))
都dōu(都是)dū(天都峰)
彈tn (彈跳)dn(子彈)
10、黃山奇石生字組詞結(jié)構(gòu)筆畫(huà)及造句
黃山奇石生字組詞結(jié)構(gòu)筆畫(huà)及造句
《黃山奇石》是描述了黃山四絕之一的怪石,那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石,不是神話,是大自然鬼斧神工的創(chuàng)造。讀著課文我們仿佛被帶到了景色秀麗神奇的黃山,似乎已經(jīng)不是在閱讀課文,而是站在黃山一個(gè)個(gè)觀景臺(tái)上,美美地欣賞著那些奇石,拍下一張張奇石圖。仙桃石、猴子觀海、仙人指路、金雞叫天都每一幅圖,都是一個(gè)神奇的童話。讀了課文不由心生向往黃山之情,更加喜愛(ài)黃山。
南nnN上下9畫(huà)南部 南方 我的故鄉(xiāng)在美麗的南方。
部bB 左右10畫(huà)部分 內(nèi)部 這篇文章由兩部分組成。
些xiēX上下8畫(huà)一些 這些 這些魚(yú)是春天放養(yǎng)的。
巨jJ獨(dú)體4畫(huà)巨大 巨石 一塊巨石橫在馬路上。
位wiW左右7畫(huà)地位 座位 我座位的左邊是小紅。
每měiM上下7畫(huà)每天 每時(shí) 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。
升shēnɡS 獨(dú)體4畫(huà)升高 升旗 學(xué)校每周一都要升旗。
閃shǎnS半包圍5畫(huà)閃亮 閃電 小露珠真閃亮。
狗ɡǒuG左右8畫(huà)小狗 狼狗 那只狼狗很兇。
11、一封信的生字組詞拼音
一封信的生字組詞拼音
《一封信》記敘了主人公露西想念在國(guó)外工作的爸爸,給爸爸寫信的故事,字里行間透露著真摯、溫暖的親情。題目是一封信,其實(shí)故事中的露西前后寫了兩封信。第一封信是露西獨(dú)自寫的,句句都是小姑娘的心里話:因?yàn)榘职植辉?,生活中有很多不開(kāi)心的事,她有滿腹的委屈想跟爸爸傾訴。第二封信是在媽媽的幫助下完成的。循循善誘的媽媽成功地將露西的情緒調(diào)整過(guò)來(lái),在信中向爸爸報(bào)告了生活中快樂(lè)的事情,把這份快樂(lè)和爸爸分享。兩封信的內(nèi)容雖然不同,但是同樣真切地表達(dá)了對(duì)爸爸的思念,期盼著爸爸的歸來(lái)。
封fēng(塵封、封住、一封信)
信xn(信封、相信、信使)
今jīn(今天、今日、今年)
寫xiě(書(shū)寫、大寫、寫字)
支zhī(分支、一支、支部)
圓yun(圓圈、圓形、圓球)
珠zhū(珠子、汗珠、圓珠筆)
筆bǐ(毛筆、鋼筆、筆記)
燈dēng(電燈、臺(tái)燈、燈火)
電din(電話、電腦、電影)
削xiāo(消耗、削皮、消掉)
鍋guō(鐵鍋、小鍋、鍋里)
朝cho(朝外、朝向、朝鮮)
刮gu?。ü物L(fēng)、刮臉、刮胡子)
胡h(胡子、胡說(shuō)、胡來(lái))
修xiū(修理、修好、修理)
冷lěng(寒冷、冷清、冰冷)
肩jiān(肩上、肩膀、肩頭)
團(tuán)tun(團(tuán)結(jié)、團(tuán)員、紙團(tuán))
重chng(重復(fù)、重新、重寫)
完wn(寫完、完好、做完)
期qī(期待、期盼、期望)
結(jié)ji(結(jié)尾、結(jié)果、打結(jié))
束sh(一束、花束、結(jié)束)
鮮xiān(鮮美、鮮艷、新鮮)
12、搭船的鳥(niǎo)生字組詞拼音
搭船的鳥(niǎo)生字組詞拼音
《搭船的鳥(niǎo)》文章記錄的就是我乘船去鄉(xiāng)下的外祖父家的途中的一景,我運(yùn)用善于觀察的眼睛捕捉到了鳥(niǎo)搭船捕魚(yú)這一情景,便讓讀者看到了一只充滿靈性的鳥(niǎo)兒。文章還重點(diǎn)觀察了翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)的動(dòng)態(tài),一下子沖進(jìn)水里,沒(méi)一會(huì)兒,它又飛出來(lái)了。一下子沒(méi)一會(huì)兒表現(xiàn)了翠鳥(niǎo)飛行速度之快。一口把小魚(yú)吞了下去,抓住了瞬間的動(dòng)作來(lái)描寫,這樣完全口語(yǔ)化的表達(dá),出自孩子的心,出自孩子的口,通俗易懂。
我會(huì)寫:
搭d?。ù畲?、搭車、勾三搭四)
親qīn(母親、父親、親密無(wú)間)
父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)
沙shā(沙漠、豆沙、沙灘)
啦l?。▉?lái)啦、沙啦、嘩啦)
響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)
羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)
翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、來(lái)哦、走哦)
捕bǔ(捕魚(yú)、捕鳥(niǎo)、捕捉)
我會(huì)認(rèn)字:
鸚yīng(鸚鵡)
鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)
13、那一定會(huì)很好的生字組詞拼音
那一定會(huì)很好的生字組詞拼音
今天上《那一定會(huì)很好》。略讀課,一課時(shí)。教材要求讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)一顆種子變成木地板的過(guò)程。這個(gè)不難。等于是詳細(xì)復(fù)述。難的是,如果通過(guò)這個(gè)故事讓學(xué)生再次感受童話的特點(diǎn),而且要讓學(xué)生自己感受到,自己提煉出來(lái)。
縮suō(收縮、縮衣節(jié)食、縮成一團(tuán))
努nǔ(努力、努勁兒、張眉努目)
莖jīng(莖葉、長(zhǎng)莖、地下莖)
推tuī(推倒、手推車、推陳出新)
吱zhī(吱吱、咯吱、吱吱嗚嗚)
拆chāi(拆開(kāi)、拆房子、拆東補(bǔ)西)
舊ji(舊物、舊車、喜舊厭新)
14、山行生字組詞拼音
山行生字組詞拼音
一、教學(xué)目標(biāo)
1.了解秋天紅葉的特點(diǎn),體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)秋天,熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想感情。
2.體會(huì)詩(shī)人豐富的想象,感受詩(shī)歌美的意境。
3.能有感情地朗讀課文,學(xué)生會(huì)背誦。
二、教學(xué)重點(diǎn)
理解詩(shī)句的意思,體會(huì)詩(shī)美的情意,,
三、教學(xué)難點(diǎn)
體會(huì)詩(shī)美的意境,獲得審美的愉悅教學(xué)方法,誦讀法。
15、麻雀生字組詞拼音
麻雀生字組詞拼音
《麻雀》是俄國(guó)作家屠格涅夫?qū)懙囊黄⑽脑?shī)。語(yǔ)言簡(jiǎn)煉、優(yōu)美,寓意深刻。敘述了一只老麻雀為了保護(hù)小麻雀,奮不顧身地與獵狗展開(kāi)對(duì)峙,最終喝退獵狗的感人故事。贊揚(yáng)了偉大無(wú)私的母愛(ài),表達(dá)了對(duì)超越物種的母愛(ài)的崇敬。
我會(huì)寫組詞
嗅xi(嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng))
呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈ni(奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何)
巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)
軀qū(軀體、軀殼、身軀)
掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼yu(幼稚、幼苗、幼年)
搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐png(龐大、臉龐、龐然大物)
量ling(力量、氣量、飯量)
愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)
我會(huì)認(rèn)組詞
拯zhěng(拯救、救拯、拯治)
嘶sī(嘶啞、嘶號(hào)、聲嘶力竭)
啞yǎ(啞巴、啞語(yǔ)、沙?。?/p>
16、爬山虎的腳生字組詞拼音
爬山虎的腳》中,這篇優(yōu)美的文章出現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文上冊(cè)課本中。
虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)
操cāo(操心、操辦、操勞)
占zhn(占領(lǐng)、占有、攻占)
嫩nn(嫩綠、嫩草、嬌嫩)
順shn(順風(fēng)、順?biāo)?、通順?/p>
均jūn(均勻、均衡、平均)
疊di(重疊、疊加、疊?。?/p>
隙x(縫隙、空隙、乘隙)
莖jīng(莖葉、細(xì)莖、花莖)
柄bǐng(葉柄、話柄、刀柄)
萎wěi(萎謝、萎靡、枯萎)
瞧qio(細(xì)瞧、小瞧、瞧不起)
固g(固定、固然、固執(zhí))
蝸wō(蝸牛、蝸居、蝸角之爭(zhēng))
曲qū(彎曲、曲線、曲折)
17、太陽(yáng)的生字組詞拼音
太陽(yáng)的生字組詞拼音
《太陽(yáng)》這篇文章是一篇說(shuō)明文,以前學(xué)生也接觸過(guò)說(shuō)明文,但都不要求學(xué)生了解這些說(shuō)明方法,這一課是正兒八經(jīng)地讓學(xué)生了解說(shuō)明文的幾種說(shuō)明方法,因此在教學(xué)本文時(shí)我首先幫學(xué)生理清文章的脈絡(luò):1-3段講太陽(yáng)的特點(diǎn),遠(yuǎn)、大、熱。第4段是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡段,5-8段主要講太陽(yáng)跟我們?nèi)祟惖年P(guān)系。在處理課文時(shí)也不能面面俱到,每段都講,面面俱到等于面面不到。
我會(huì)寫組詞
攝:sh(攝影、攝取、攝氏度)
氏:sh(姓氏、氏族、和氏璧)
殖:zh(殖民、養(yǎng)殖、繁殖)
糧:ling(糧食、糧倉(cāng)、糧草)
炭:tn(煤炭、竹炭、木炭)
區(qū):qū(地區(qū)、小區(qū)、區(qū)分)
殺:shā(殺菌、捕殺、殺敵)
菌:jūn(細(xì)菌、病菌、菌類)
療:lio(治療、療養(yǎng)、療效)
18、獵人海力布的生字組詞拼音
海力布,他熱心善良,勤勞勇敢,有一天他救下了龍王的女兒,龍王為了答謝海力布,送給了他一顆寶珠,從此他就可以聽(tīng)懂各種動(dòng)物們說(shuō)的話,但是,海力布最后卻變成了一座石雕
酬chu(酬謝、報(bào)酬、酬金)
珍zhēn(珍珠、珍愛(ài)、珍惜)
叮dīng(叮囑、叮嚀、叮當(dāng))
囑zhǔ(囑咐、囑托、遺囑)
塌t?。ǖ顾?、塌陷、塌方)
焦jiāo(焦急、焦慮、焦點(diǎn))
誓sh(誓言、發(fā)誓、海誓山盟)
謊huǎng(謊話、說(shuō)謊、撒謊)
延yn(延長(zhǎng)、延續(xù)、延期)
悔huǐ(后悔、悔恨、悔悟)
扶f(攙扶、扶著、扶手)
犧xī(犧牲)
19、19牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音
19牧場(chǎng)之國(guó)的生字組詞拼音
氈(zhān)羊毛氈、如坐針氈、毛氈
犢(d) 牛犢、護(hù)犢子、初生牛犢
眺(tio) 遠(yuǎn)眺、眺望、舉目遠(yuǎn)眺
膘(biāo)膘肥體壯、長(zhǎng)膘、肥膘
馳(ch) 飛馳、疾馳、奔馳
爵(ju) 爵位、爵爺、加官進(jìn)爵
嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、唏哩呼嚕
吆(yāo) 吆喝、吆五喝六、吆喊
哞(mōu) 哞哞、
畜(ch) 畜生、牲畜、六畜興旺
儀(y) 儀態(tài)、儀表、母儀天下
尊(zūn) 尊貴、尊嚴(yán)、尊敬
駿(jn) 駿馬、駿馳、駿烈
遼(lio) 遼闊、遼寧、遼遠(yuǎn)
綿(min 連綿、軟綿綿、綿里藏針
凳(dnɡ) 凳子、板凳、凳面
鈴(lnɡ) 鈴鐺、鈴聲、掩耳盜鈴
鐺(dāng) 鈴鐺、鋃鐺入獄、釘鐺
罐(ɡun) 罐子、瓦罐、藥罐子
恢(huī) 恢復(fù)、法網(wǎng)恢恢、恢弘
踢(tī) 踢人、踢毽子、踢踏舞
牲(shēnɡ) 牲口、牲畜、犧牲
20、跳水生字組詞拼音
跳水生字組詞拼音
艘:(sōu) 游艘、客艘、海艘
航:(hng) 航行、航班、遠(yuǎn)航
肆:(s) 放肆、肆虐、肆無(wú)忌憚
帽:(mo) 帽子、帽檐、貝雷帽
桅:(wi) 桅燈、眠桅、桅樓
撕:(sī) 撕扯、撕開(kāi)、撕掉
逗:(du) 逗笑、逗比、逗弄
唬:(hǔ) 嚇唬、唬人、唬住
鉤:(gōu) 鉤子、魚(yú)鉤、吊鉤
扭:(niǔ) 扭頭、別扭、扭秧歌
齜:(zī) 齜牙、齜牙咧嘴
咧:(liě) 咧嘴、咧開(kāi)、罵罵咧咧
艙:(cāng) 船艙、機(jī)艙、客艙
鷗:(ōu) 海鷗、白鷗、燕鷗
瞄:(mio) 瞄準(zhǔn)、偷瞄、瞄了一眼
21、夏天里的成長(zhǎng)生字組詞拼音
夏天里的成長(zhǎng)生字組詞拼音
《夏天里的成長(zhǎng)》本課是統(tǒng)編教材的六年級(jí)上冊(cè)第五單元(習(xí)作單元)的第一篇精讀課文,是作家梁容若先生散文《夏天》原文的片段。課文開(kāi)篇以夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)這一中心句引領(lǐng)全文。圍繞中心句,第2-4自然段分別從動(dòng)植物的生長(zhǎng),山河大地,以及人的成長(zhǎng)三方面進(jìn)行具體描寫,構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)清晰,觀察細(xì)膩,中心突出,是學(xué)生學(xué)習(xí)寫作方法的一篇典范課文。
我會(huì)寫組詞
棚:png(棚架、工棚、涼棚)
苔:ti(苔痕、苔原、青苔)
蘚:xiǎn(苔蘚、青蘚、石蘚)
坪:png(草坪、坪壩、停機(jī)坪)
蔗:zh(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:p(瀑布、飛瀑、懸瀑)
增:zēng(增加、增添、增高)
縫:fng(縫補(bǔ)、裂縫、天衣無(wú)縫)
諺:yn(諺語(yǔ)、農(nóng)諺、民諺)
22、竹節(jié)人的生字組詞拼音
竹節(jié)人是一款古老的玩具,聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候沒(méi)有玩具,就自己上山砍竹子,制作竹節(jié)人玩耍。一開(kāi)始我還不理解,這能有多好玩?開(kāi)學(xué)后,我讀了小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文課本里的文章《竹節(jié)人》,一下子被吸引了,作者制作竹節(jié)人、斗竹節(jié)人,以及被老師發(fā)現(xiàn),把竹節(jié)人沒(méi)收后,忍不住也在辦公室偷偷玩的情節(jié),真是太有趣了!
豁huō(豁開(kāi)、豁子、豁出去)
凜lǐn(凜然、凜冽、威風(fēng)凜凜)
疙gē(疙瘩)
瘩da(疙瘩)
棍gn(棍子、冰棍、木棍)
裁ci(體裁、裁定、別出心裁)
籌chu(籌劃、籌備、一籌莫展)
橡xing(橡膠、橡樹(shù)、橡皮)
雕diāo(雕刻、木雕、石雕)
跺du(跺腳)
頹tu(頹然、頹廢、頹?。?/p>
沮jǔ(沮喪)
趴p?。ㄅ肯?、趴著、趴窩)
屜t(抽屜、籠屜、床屜)
23、雪孩子生字組詞拼音
雪孩子生字組詞拼音
《雪孩子》這是一篇童話,講述一個(gè)雪孩子給小白兔帶來(lái)快樂(lè),為小白兔解除災(zāi)禍,最后自己變成了云朵的故事。課文以連環(huán)畫(huà)的形式出現(xiàn),將水的變化常識(shí)融于故事之中,易于激發(fā)興趣。
我會(huì)寫
唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)
趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)
旺wng(興旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、兩旁、一旁)
渾hn(渾水、渾身、渾濁)
誰(shuí)shu(有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是)
輕qīng(年輕、輕松、輕重)
汽q(汽車、汽水、汽油)
我會(huì)認(rèn)
累li(勞累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加葉)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)
漸jin(漸漸、逐漸、漸變)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀y(tǒng)ā(是呀、好呀、來(lái)呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)
終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)
淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)
滅mi(消滅、滅亡、滅火)
激jī(激動(dòng)、激發(fā)、感激)
24、陀螺生字組詞拼音
陀螺生字組詞拼音
《陀螺》是四年級(jí)六單元的課文,是一篇回憶性散文。這篇文章比較長(zhǎng),如果分開(kāi),可以把前三段和后面的段落分開(kāi)來(lái)學(xué)習(xí),前三段是介紹一種兒童游戲的說(shuō)明性文字,是生動(dòng)性說(shuō)明。后面的九段敘述了我從削不出高質(zhì)量的陀螺到擁有自己的陀螺,而我的陀螺剛露面,就招來(lái)嘲笑,再后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的鴨蛋竟然是一只常勝將軍。在這個(gè)過(guò)程中,作者用生動(dòng)筆墨描述了我的心情變化,有直接描寫心情的心理獨(dú)白,也有借助動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫心理的。
我會(huì)寫組詞
否:fǒu(否則、否定、可否)
旋:xun (旋轉(zhuǎn)、旋律、盤旋)
況:kung(情況、狀況、況且)
兵:bīng(士兵、兵器、兵刃)
?。篵i(失敗、敗筆、敗訴)
仍:rng(仍然、仍舊)
尤:yu(尤其、尤為、怨天尤人)
恨:hn(仇恨、憤恨、悔恨)
帥:shui(元帥、大帥、將帥)
預(yù):y(預(yù)言、預(yù)習(xí)、預(yù)備)
潰:ku(潰敗、潰退、潰決)
品:pǐn(品嘗、品味、品茶)
丑:chǒu(出丑、丑陋、丑態(tài))
豪:ho(自豪、豪爽、豪氣)
我會(huì)認(rèn)組詞
釘:dīng(鐵釘、釘子、斬釘截鐵)
徹:ch(徹底、貫徹、大徹大悟)
譽(yù):y(榮譽(yù)、聲譽(yù)、名譽(yù))
25、司馬光生字組詞拼音
司馬光生字組詞拼音
《司馬光》課文摘自《宋史》,講述了一個(gè)耳熟能詳?shù)臍v史故事:司馬光砸缸救同伴,表現(xiàn)了小時(shí)候的司馬光聰明機(jī)智,遇事沉著冷靜的品質(zhì)。課文是文言文,寥寥數(shù)語(yǔ),三十個(gè)字,就把一件事情的發(fā)生、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫得清清楚楚,為學(xué)生這個(gè)單元的習(xí)作提供了一個(gè)范例。
我會(huì)寫
司sī(司機(jī)、司令、各司其職)
庭tng(庭院、家庭、大庭廣眾)
登dēng(攀登、登報(bào)、五谷豐登)
跌diē(跌倒、跌落、跌跌撞撞)
眾zhng(眾人、眾多、眾志成城)
棄q(丟棄、拋棄、自暴自棄)
持ch(堅(jiān)持、主持、堅(jiān)持不懈)
我會(huì)認(rèn)
皆jiē(比比皆是、人人皆知、皆大歡喜)
26、青山不老生字組詞拼音
青山不老生字組詞拼音
作者用清新的筆觸講述了一位山野老農(nóng)面對(duì)惡劣的自然條件和艱苦的生活條件,義無(wú)反顧地投身到植樹(shù)造林的工作中,用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,造福了后代。文章層次井然,內(nèi)容清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而生動(dòng)。
虐 n 虐殺 暴虐
踞 j 雄踞 盤踞
淤 yū 淤灌 淤積
坑 kēng 坑井 彈坑
慮 lǜ 憂慮 顧慮
鋸 j 手鋸 鋸齒
享 xiǎng 享受 歆享
肆 s 放肆 恣肆
警 jǐng 巡警 警笛
律 lǜ 律師 紀(jì)律
27、牛和鵝的生字組詞拼音
牛和鵝的生字組詞拼音
《牛和鵝》是四年級(jí)上冊(cè)六單元的課文,這個(gè)單元都是寫童年回憶的文章,主要學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀,語(yǔ)文要素是通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)體會(huì)人物的心情。在《牛和鵝》這一課中有七處批注,通過(guò)分析,這幾處有質(zhì)疑式批注、感悟式批注、賞析式批注、評(píng)點(diǎn)式批注。引導(dǎo)學(xué)生了解批注的角度,學(xué)習(xí)批注的方法,特別是對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)要重點(diǎn)批注。
我會(huì)寫組詞
摸:mō(摸底、摸索、摸黑)
甚:shn(甚好、甚是、甚至)
跪:gu(跪拜、跪謝、長(zhǎng)跪)
捶:chu(捶背、捶擊、捶腿)
頑:wn(頑強(qiáng)、頑皮、頑固)
脖:b(脖頸、脖套、脖子)
脫:tuō(脫下、脫落、脫貧)
概:gi(大概、概貌、概括)
惹:rě(招惹、惹事、惹是生非)
昏:hūn(昏暗、昏庸、昏亂)
握:w(握住、握筆、把握)
摔:shuāi(摔跤、摔碎、摔跟頭)
憑:png(任憑、憑吊、憑靠)
掐:qi?。ㄆ?、掐住、掐頭去尾)
我會(huì)認(rèn)組詞
謂:wi(所謂、無(wú)謂、稱謂)
拳:qun(拳頭、拳術(shù)、握拳)
襟:jīn(衣襟、后襟、捉襟見(jiàn)肘)
膊:b(胳膊、臂膊、赤膊上陣)
瓶:png(酒瓶、瓶子、保溫瓶)
怖:b(恐怖、可怖、白色恐怖)
欺:qī(欺負(fù)、欺生、仗勢(shì)欺人)
28、美麗的小興安嶺的生字組詞拼音
美麗的小興安嶺的生字組詞拼音
《美麗的小興安嶺》這篇文章以樹(shù)木作為文章的線索,描寫小興安嶺一年四季的美景。開(kāi)頭一段用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述了小興安嶺的樹(shù)木品種多、數(shù)量多,而且長(zhǎng)勢(shì)茂盛。然后分別寫小興安嶺的四季:春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。秋天,一些樹(shù)木的葉子變黃了,一些樹(shù)木顯得更蒼翠了。冬天,樹(shù)上積滿了雪。最后一段,總結(jié)一句:小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫(kù)。
我會(huì)寫
腦nǎo(腦袋、電腦、呆頭呆腦)
袋di(腦袋、袋子、口袋)
嚴(yán)yn(嚴(yán)格、嚴(yán)厲、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí))
實(shí)sh(虛實(shí)、實(shí)實(shí)在在、實(shí)力)
擋dǎng(擋住、擋路、不可阻擋)
視sh(視線、電視、視而不見(jiàn))
線xin(視線、線條、一線生機(jī))
壇tn(花壇、天壇、酒壇 )
顯xiǎn(顯得、明顯、大顯神通)
材ci(藥材、器材、大材小用)
軟ruǎn(又松又軟、柔軟、軟和)
刮guā(刮過(guò)、刮風(fēng)、刮目相看)
庫(kù)k(寶庫(kù)、庫(kù)存、四庫(kù)全書(shū))
我會(huì)認(rèn)
興xīng(興旺、小興安嶺、興師問(wèn)罪)
側(cè)c(側(cè)著、側(cè)身、側(cè)面)
欣xīn(欣賞、欣喜、欣欣向榮)
浸jn(浸漬、沉浸、浸透)
乳rǔ(乳汁、乳白色、乳臭未干)
劍jin(利劍、長(zhǎng)劍、刻舟求劍)
梢shāo(樹(shù)梢、末梢、喜上眉梢)
舍sh(宿舍、房舍、旅舍)
膝xī(膝蓋、膝下、護(hù)膝)
臨ln(臨時(shí)、來(lái)臨、臨危不懼)
29、富饒的西沙群島的生字組詞拼音
富饒的西沙群島的生字組詞拼音
《富饒的西沙群島》一課以富饒為中心,從海水的美麗、海底生物眾多、海島上鳥(niǎo)多三方面具體描述出西沙群島的富饒。表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)風(fēng)光的熱愛(ài)與贊美之情。全文層次清晰,語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,字里行間都蘊(yùn)含著作者真摯的感情。尤其是描寫海底景象的第四自然段段意明晰,是學(xué)生領(lǐng)悟段落表達(dá)方法,積累語(yǔ)言的范例。語(yǔ)文要素的體現(xiàn)首次在本課中以泡泡的形式提示學(xué)生關(guān)注關(guān)鍵語(yǔ)句。
我會(huì)寫
富f(富饒、富裕、豐富多彩)
優(yōu)yōu(優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良)
淺qiǎn(淺綠、淺色、深淺)
錯(cuò)cu(錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
巖yn(巖石、巖洞、花崗巖)
蝦xiā(小蝦、大龍蝦、 蝦米)
挺tǐng(挺威武、筆挺 、挺身而出)
鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作氣)
數(shù)shǔ(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù))
厚hu(厚厚、厚重、寬厚)
寶bǎo(寶貴、寶石、珠光寶氣)
貴gu(珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴)
我會(huì)認(rèn)
饒ro(富饒、饒?jiān)?、饒有興趣)
瑰guī(瑰麗、瑰異、瑰寶)
參shēn(海參、人參、紅參)
劃hu(劃船、劃傷、劃過(guò)來(lái))
武wǔ(威武、英武、文武雙全)
糞fn(鳥(niǎo)糞、糞便、視如糞土)
輩bi(祖輩、輩分、等閑之輩)
設(shè)sh(設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地)
30、大自然的聲音生字組詞拼音
大自然的聲音生字組詞拼音
《大自然的聲音》是一篇淺顯易懂、優(yōu)美生動(dòng)的散文。這篇文章應(yīng)以讀為本,閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受和理解。要引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,在讀中激情,在讀中體驗(yàn)、品味。
我會(huì)寫
妙mio(絕妙、奇妙、美妙)
演yǎn(表演、演奏、演講)
奏zu(演奏、奏樂(lè)、伴奏)
琴qn(手風(fēng)琴、鋼琴、電子琴)
柔ru(柔和、柔軟、剛?cè)嵯酀?jì))
感g(shù)ǎn(感受、感想、感動(dòng))
受shu(感受、接受、受寵若驚)
激jī(激動(dòng)、激昂、刺激)
擊jī(擊打、擊鼓、擊?。?/p>
器q(樂(lè)器、武器、服務(wù)器)
滴dī(雨滴、滴落、一滴水)
敲qiāo(敲鼓、敲門、敲敲打打)
鳴mng(蟲(chóng)鳴、鳴叫、鳴謝)
我會(huì)認(rèn)
呢n(呢喃、呢絨、呢喃細(xì)語(yǔ))
喃nn(喃喃、呢喃、喃喃自語(yǔ))
偉wěi(雄偉、偉大、豐功偉績(jī))
匯hu(匯聚、匯集、融會(huì)貫通)
喳zhā(嘰嘰喳喳)
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