玲玲的畫生字組詞及造句

玲玲的畫生字組詞及造句

1、玲玲的畫生字組詞及造句

玲玲的畫》是本單元圍繞 要正確看待問題，善于思考這個(gè)專題選擇的課文。講的是玲玲非常滿意的一幅畫被弄臟了，在爸爸的啟發(fā)下，她在臟的地方畫了一只小花狗，使畫獲得了一等獎(jiǎng)的事。玲玲的情感變化是本文重要的線索，爸爸富有哲理的話語(yǔ)是課文的主題所在。因此教學(xué)中我牢牢抓住這兩個(gè)方面，重點(diǎn)理解爸爸意味深長(zhǎng)的話，從中受到啟發(fā)，懂得生活中只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事的道理。

畫huH半包圍8畫圖畫 畫畫 這本書里有很多圖畫。

幅fF左右12畫一幅 篇幅 我畫了一幅畫。

評(píng)pnɡP左右7畫評(píng)論 評(píng)獎(jiǎng) 你評(píng)論下這件事是誰(shuí)錯(cuò)。

獎(jiǎng)jiǎnɡJ上下9畫獲獎(jiǎng) 夸獎(jiǎng) 老師常?？洫?jiǎng)班長(zhǎng)。

紙zhǐZ左右7畫紙巾 報(bào)紙 爸爸喜歡看報(bào)紙。

報(bào)boB左右7畫報(bào)紙 報(bào)名 我報(bào)名參加了夏令營(yíng)。

另lnɡL上下5畫另外 另類 這是我另外一個(gè)朋友。

及jJ獨(dú)體3畫及格 及時(shí) 這場(chǎng)雨下得非常及時(shí)。

拿nN上下10畫拿手 捉拿 媽媽的拿手菜是紅燒肉。

并bnɡB上下6畫并且 合并 那兩所學(xué)校要合并了。

2、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字9：日月明生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字9：日月明生字組詞及造句

這篇短文揭示了一些字的構(gòu)字特點(diǎn)，明、尖、塵等制都是由兩個(gè)漢字組成的，使我們感受到古人造字的智慧，也了解了一些字的構(gòu)字規(guī)律。

m 木（木頭）（木門）（木馬） 主要產(chǎn)品有水族箱、水族箱底柜、浴室柜、木門等。

ln 林（林子）（山林）（叢林）在茂密的叢林中生活著許多小動(dòng)物。

tǔ 土（風(fēng)土）（土山）（土里） 老凱蒂真是個(gè)土里土氣、恭順的農(nóng)民.

l 力（用力）（電力）（出力） 國(guó)家有難,大家出錢出力是天經(jīng)地義的事。

xīn 心（開心）（用心）（手心） 我伸開手,手心盛開出淡藍(lán)的炎焰。

3、一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地四生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地四生字組詞及造句

nǚ 女（女兒）（母女）（女生） 什么母女不母女,什么體面不體面,錢是無(wú)情的.

kāi 開（開門）（開水）（開心）當(dāng)身邊的人都開心時(shí),我覺得快樂!

4、一年級(jí)上冊(cè)第3課江南生字組詞及造句

一年級(jí)上冊(cè)第3課江南生字組詞及造句

詩(shī)歌通過對(duì)荷葉和魚兒的描述表現(xiàn)了人們采蓮時(shí)的愉快心情，贊美了江南水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。

kě 可（可口）（認(rèn)可）（可以） 這是我們可口的新年飯的開胃食品。

dōnɡ 東（東西）（東方）（東風(fēng)） 不是東風(fēng)壓了西風(fēng),就是西風(fēng)壓了東風(fēng)。

xī 西（東西）（西方）（西風(fēng)） 這些溫暖的西風(fēng)同樣也從海洋帶來了濕氣。

5、一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4：日月水火生字組詞及造句

一年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4：日月水火生字組詞及造句

r 日（日子）（日月）（今日） 時(shí)至今日,沒有人知道他究竟是誰(shuí)。

tin 田（水田）（田里）（田地） 烈日下,爺爺在田地里揮汗如雨地勞動(dòng)者。

h 禾（禾田）（禾苗） 綠油油的禾苗沐浴在溫暖的陽(yáng)光里。

huǒ 火（火車）（上火）（水火） 放下水火棍,便倒在樹邊。

6、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小蝸牛生字組詞及造句

本文通過一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對(duì)話呈現(xiàn)了這樣一個(gè)故事，小蝸牛在媽媽的提示下去小樹林玩，由于爬得慢，總是錯(cuò)過原來的季節(jié)，看到了下一個(gè)季節(jié)的景色，生動(dòng)鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化。

du 對(duì)（對(duì)面）（對(duì)立）（對(duì)白）這部話劇,人物的對(duì)白很富于哲理性。

mā 媽（媽媽）（大媽）（奶媽） 阿媽印度和遠(yuǎn)東的女傭,特別是奶媽。

qun 全（大全）（齊全）（完全） 五星級(jí)酒店設(shè)備齊全。

hu 回（回去）（回家）（回來）（回頭）一位下課回來的小朋友,正旁若無(wú)人地看他的書。

7、對(duì)韻歌生字組詞及造句

對(duì)韻歌生字組詞及造句

《對(duì)韻歌》是一首優(yōu)美的對(duì)子，作者以豐富的想象描繪出山清水秀、桃紅柳綠的美麗景象，表現(xiàn)出人們對(duì)大自然的熱愛和喜悅之情。這首對(duì)子在本冊(cè)教材中的地位和作用是：通過本文的感情朗讀，落實(shí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力的任務(wù)。同時(shí)進(jìn)行聽說訓(xùn)練，進(jìn)而提高學(xué)生的聽說能力。

蟲chnɡ蟲6畫蟲子 小蟲 蜘蛛織網(wǎng)捉蟲子吃。

云yn一4畫白云 云朵 今天的白云多美??！

山shān山3畫上山 爬山 媽媽帶我去爬山。

8、口耳目生字組詞及造句

口耳目生字組詞及造句

《口耳目》是一篇教孩子運(yùn)用看圖識(shí)字方法認(rèn)識(shí)生字的課文。課文的第一部分通過兒童觀看花兒的場(chǎng)景，學(xué)習(xí)有關(guān)身體部分名稱的5個(gè)字；第二部分則通過兩個(gè)京劇人物形象圖，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)兩句俗語(yǔ)學(xué)習(xí)兩個(gè)表示動(dòng)作的字。看圖識(shí)字的本質(zhì)是利用已經(jīng)熟悉的生活識(shí)字。這身體部分的5個(gè)字和兩個(gè)表示動(dòng)作的字，是學(xué)生日常生活中熟悉并常說的，有利于學(xué)生掌握。

口kǒu口3畫口水 口才 小貓饞得直流口水。

目m目5畫目光 耳目 大家的目光集中在空中。

耳ěr耳6畫耳朵 木耳 他的耳朵紅了。

手shǒu手4畫小手 水手 叔叔是一名水手。

9、畫生字組詞結(jié)構(gòu)筆畫及造句

畫生字組詞結(jié)構(gòu)筆畫及造句

課文《畫》有一幅經(jīng)過裝裱的山水畫和一首五言謎語(yǔ)詩(shī)。畫上有山、水、花、鳥，給人以山水相映，鳥語(yǔ)花香的美感。課文以畫這個(gè)謎底為中心，抓住山水畫的形象特征展開描述，圖文對(duì)應(yīng)，妙趣橫生。在教學(xué)本課時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生通過誦讀古詩(shī)，展開想象，獲得初步的情感體驗(yàn)，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字。

水shuǐS獨(dú)體4畫開水 喝水 我口渴了，想喝水。

去qQ上下5畫來去 回去 我馬上就要回去了。

來liL獨(dú)體7畫來回 回來 媽媽回來了。

不bB獨(dú)體4畫不要 不行 早點(diǎn)起床，不要遲到了。

遠(yuǎn)yuǎn Y半包圍7畫遠(yuǎn)近 遠(yuǎn)方 成群的大雁飛向遠(yuǎn)方。

有yǒuY半包圍6畫沒有 還有 我沒有什么可高興的。

色sS上下6畫顏色 紅色 這朵花的顏色多好看??！

近jnJ半包圍7畫遠(yuǎn)近 親近 他們兩家的關(guān)系親近。

聽tīnɡT左右7畫聽見 聽話 他是個(gè)聽話的孩子。

無(wú)wW獨(dú)體4畫有無(wú) 無(wú)比 游樂園里無(wú)比熱鬧。

聲shēnɡS上下7畫聲音 聲響 她的聲音真好聽。

還hiH半包圍7畫還有 還是 我還有一道題不會(huì)做。

10、玲玲的畫生字組詞

玲玲的畫生字組詞

《玲玲的畫》》這篇課文是二年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇課文，主要講的是玲玲準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng)的畫不小心被弄臟，已經(jīng)沒有時(shí)間重畫一張，玲玲著急地哭了。但是在爸爸的啟發(fā)下，她開動(dòng)腦筋，在弄臟的地方畫了一只小狗，不僅巧妙地掩蓋了了污漬，還給作品平添了幾分家的溫馨。告訴我們好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。

畫 hu（畫家）（畫畫）（畫卷）（畫師）（畫報(bào)）（年畫）（畫報(bào)）（刻畫）（描畫）

幅 f（一幅）（幅度）（單幅）（尺幅）（幅員遼闊）

評(píng) png （評(píng)價(jià)）（評(píng)論）（批評(píng)）（評(píng)獎(jiǎng)）（評(píng)語(yǔ)）（評(píng)分）（書評(píng)）（評(píng)選）

獎(jiǎng) jiǎng （獎(jiǎng)品）（獎(jiǎng)狀）（夸獎(jiǎng)）（獎(jiǎng)杯）（發(fā)獎(jiǎng)）（領(lǐng)獎(jiǎng)）（大獎(jiǎng)）

候 hu （時(shí)候）（等候）（問候）（候補(bǔ)）（氣候）（火候）（候診）

報(bào) bo （報(bào)道）（報(bào)告）（報(bào)紙）（報(bào)復(fù)）（匯報(bào)）（報(bào)告）（晚報(bào)）（電報(bào)）

另 lng （另外）（另類）（另冊(cè)）（另案）（另日）（另自）（另收）

及 j （及時(shí)）（不及）（波及）（遍及）（觸及）（埃及）（趕及）（及格）

拿 n （拿著）（拿走）（拿來）（捉拿）（拿出）（拿給）（拿捏）（拿手）

并 bng （并列）（并排）（合并）（并進(jìn)）（并且）（并入）（并行）

11、曹沖稱象生字組詞及造句

曹沖稱象》是一篇經(jīng)典的歷史故事，記述了曹沖動(dòng)腦筋想辦法稱出大象體重的故事。全文圍繞稱象這一中心，運(yùn)用渲染烘托、映襯對(duì)比的方法記敘了稱象的全過程，表現(xiàn)了曹沖的聰明才智，給人以深刻啟迪。

稱chēnɡC左右10畫稱呼 稱重 媽媽，多么親切的稱呼。

柱 zh Z左右9畫柱子 圓柱 大象的腿像四根柱子。

底 dǐD半包圍8畫海底 到底 這頭象到底有多重？

桿ɡǎnG左右7畫秤桿 筆桿 這支鉛筆的筆桿很細(xì)。

秤chnɡC左右10畫大秤 秤桿 這是一桿大秤。

做 zuZ左右11畫做夢(mèng) 做客 我邀請(qǐng)同學(xué)來家里做客。

歲suS上下6畫歲月 歲數(shù) 爺爺?shù)臍q數(shù)很大了。

站zhnZ左右10畫站立 站隊(duì) 戰(zhàn)士們筆直地站立著。

船chunC左右11畫小船 輪船 那艘輪船真大。

然rnR上下12畫果然 竟然 那條狗竟然咬人。

12、植物媽媽有辦法生字組詞及造句

植物媽媽有辦法生字組詞及造句

本課主要介紹了蒲公英、蒼耳、豌豆三種植物傳播種子的方法，同時(shí)告訴小讀者植物傳播種子的方法有很多，仔細(xì)觀察就能得到更多的知識(shí)。本課的突出特點(diǎn)是擬人手法的運(yùn)用，文中把植物和種子分別當(dāng)作媽媽和孩子來寫，讀起來親切、有趣，易于調(diào)動(dòng)小讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)觀察、探索大自然的欲望。

法fǎL左右8畫辦法 方法 學(xué)習(xí)要講究方法。

如r R左右6畫如果 不如 我不如他學(xué)習(xí)好。

腳jiǎo J左右11畫腳印 雙腳 雪地上有一串腳印。

它tā T上下5畫它的 它們 它們是森林里的小動(dòng)物。

娃wW左右9畫娃娃 男娃 妹妹有一個(gè)洋娃娃。

她tāT左右6畫她們 她的 她們?cè)谝黄鹛琛?

毛moM獨(dú)體4畫羽毛 毛筆 這是一根美麗的羽毛。

更ɡnɡG獨(dú)體7畫更加 更好 你工作要更加努力才行。

知zhīZ左右8畫知識(shí) 知道 這件事我根本就不知道。

識(shí)shS左右7畫知識(shí) 認(rèn)識(shí) 你認(rèn)識(shí)那個(gè)阿姨嗎？

13、小蝌蚪找媽媽生字組詞及造句

小蝌蚪找媽媽》是一篇充滿兒童情趣的科學(xué)童話。通過寫小蝌蚪在鯉魚媽媽和烏龜?shù)奶崾鞠?，找到自己媽媽的奇妙?jīng)過，自然活潑地展現(xiàn)了小蝌蚪發(fā)育成青蛙的變化過程，以及生活習(xí)性的變化，蘊(yùn)含了遇事主動(dòng)探索的道理。

兩liǎngL獨(dú)體7畫兩個(gè) 兩人 這里有兩只蝌蚪。

哪 nǎ N左右9畫哪里 哪兒 你家住哪兒呀？

寬kuānK上下10畫寬廣 寬闊 這是一條寬闊的馬路。

頂dǐnɡD左右8畫頭頂 山頂 青蛙的頭頂有兩只眼睛。

眼yǎnY左右11畫眼睛 眼球 我們要愛護(hù)眼睛。

睛jīnɡ J左右13畫眼睛 目不轉(zhuǎn)睛 她的眼睛真好看！

肚dD左右7畫肚子 肚皮 我的肚子好餓。

皮pP半包圍5畫皮球 肚皮 我會(huì)踢皮球。

孩hiH左右9畫孩子 女孩 姐姐是一個(gè)好孩子。

跳tioT左右13畫心跳 跳高 跳高是體育運(yùn)動(dòng)。

14、一塊奶酪生字組詞及造句

一塊奶酪生字組詞及造句

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)集合好隊(duì)伍搬運(yùn)糧食，并下達(dá)了不準(zhǔn)偷嘴的命令。小螞蟻們面對(duì)奶酪的誘惑，需要多大的毅力呀。當(dāng)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)不小心拽下奶酪的一角時(shí)，它就如何處理奶酪碎屑犯了難。吃掉犯錯(cuò)，丟掉可惜。但最終它想到了一個(gè)兩全其美的辦法，命令年齡最小的一只螞蟻吃掉了碎屑。走進(jìn)文本，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一群自律的小螞蟻和一個(gè)以身作則、嚴(yán)于律己的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。

宣 xuān 宣布 宣傳 但是,這僅僅是宣傳嗎?

處 chǔ 處罰 相處 雞和小狗之所以能夠和睦相處,是因?yàn)樗鼈冊(cè)谑澄锷瞎餐c(diǎn)不多。

誘 yu 誘人 引誘 餐桌上有烤鴨,有燒雞,有紅燒魚太誘人了!

舔 tiǎn 舔食 舔一舔 課堂上,還久不久偷偷地聞一聞,舔一舔蕊心沁脾的花蜜。

毅 y 毅力 堅(jiān)毅 恒心與毅力是一個(gè)人邁向成功的必備條件。

強(qiáng) qinɡ 強(qiáng)大 強(qiáng)壯 他們?cè)谶h(yuǎn)東海域保持著一支非常強(qiáng)大的艦隊(duì)。

犯 fn 犯人 罪犯 公安人員把罪犯監(jiān)禁起來了。

禁 jn 禁止 監(jiān)禁 我們堅(jiān)決禁止雇傭童工。

稍 sho 稍息 稍息片刻,然后重回正軌。

豫 y 猶豫 猶豫不決 我對(duì)該不該讓你看我這副樣子猶豫不決,但有些事我想當(dāng)面對(duì)你說。

跺 du 跺腳 跺打 那個(gè)被寵壞的孩子非常生氣地跺了跺腳。

聚 j 聚攏 聚會(huì) 我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了聚會(huì)。

15、那一定會(huì)很好生字組詞及造句

那一定會(huì)很好》這是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話故事。從一粒種子到陽(yáng)臺(tái)上的木地板，種子走過了一段神奇的歷程。故事的表層，是由種子到大樹，由手推車到椅子，再到木地板。故事的深層，蘊(yùn)含著不同境遇下不同的追求，以及在不同階段都要幸福和快樂的思想。

縮 suō 縮小 縮減 這條裙子的腰身需要縮小。

努 nǔ 努力 努嘴 我一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的教導(dǎo)。

莖 jīnɡ 根莖 莖葉 它們?cè)谑^和根莖上摩擦自己。

鋸 j 鋸子 鋸木頭 我看見一把鋸子鋸了一把鋸子。

斧 fǔ 斧頭 斧子 伐木工人拿著斧頭到樹林里砍樹。

推 tuī 推車 推理 他把一輛手推車推到了后院。

吱 zhī 吱嘎 咯吱 一陣狂風(fēng)吹來，破舊的木門嘎吱一聲打開了。

拆 chāi 拆開 拆卸 她拆開信封,把信折開然后讀了起來。

16、四年級(jí)下第13課貓生字組詞及造句

四年級(jí)下第13課貓生字組詞及造句

乖（guāi）乖孩子 小明一直是一個(gè)很乖的乖孩子

慮（lǜ） 考慮 這件事情需要我先考慮一下

職（zh）職業(yè) 小明媽媽的職業(yè)是老師

屏（bǐng）屏住呼吸 在這緊張的時(shí)刻，我們都屏住呼吸等著老師宣布第一名是誰(shuí)

蹭（cng）蹭一蹭 我家的小貓每次都要來找我蹭一蹭

稿（gǎo）稿子 畢業(yè)典禮上需要準(zhǔn)備一篇稿子

腔（qiāng）哭腔 每次小花做錯(cuò)了事情，總是一副哭腔跟爸媽道歉

嚕（lū） 打呼嚕 爸爸睡覺的時(shí)候總是喜歡打呼嚕

殃（yāng）遭殃 連續(xù)好幾天的大雨，讓水稻都遭殃了。

折（sh） 樹枝折了 一陣風(fēng)吹來，樹枝都折了

17、四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)二則課文生字組詞及造句

四年級(jí)上冊(cè)古詩(shī)二則課文生字組詞及造句

拜：bi（拜見、跪拜、拜年） 一進(jìn)佛堂,就看到師姑五體投地跪拜在佛像前。

侯：hu（王侯、侯門、王侯將相） 王侯將我們戲弄;相比之下。

膚：fū（皮膚、膚色、膚淺）他對(duì)語(yǔ)言學(xué)的研究還處在半青半黃的階段,膚淺得很。

劑：j（藥劑、劑量、一劑藥） 藥粉制備得挺精致.但不如店里藥劑師做得出色

髓：suǐ（骨髓、精髓、深入骨髓）學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。

紀(jì)：jǐ（姓紀(jì)、紀(jì)律、紀(jì)曉嵐）紀(jì)律對(duì)我們都有約束力。

標(biāo)：biāo（標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)槍、標(biāo)簽） 每當(dāng)設(shè)置標(biāo)簽表時(shí)就生成滑塊的標(biāo)簽。

18、四年級(jí)上冊(cè)延安，我把你追尋生字組詞及造句

四年級(jí)上冊(cè)延安，我把你追尋生字組詞及造句

延：yn（延安、延長(zhǎng)、延遲）我們是來保衛(wèi)延安的,八字沒一撇,延安就能放棄?

昔：xī（昔日、往昔、今非昔比）經(jīng)過這些年的建設(shè),我的家鄉(xiāng)已經(jīng)是今非昔比了。

筍：sǔn（春筍、竹筍、筍干）一為毛筍,只須塌地?cái)財(cái)?不勞你東搜西尋了。

茅：mo（茅屋、茅草、茅舍）我們是在山上一所茅舍里渡假的.

炕：kng（火炕、土炕、上炕）土炕內(nèi)空,火進(jìn)入炕洞,炕床便被烤熱,人睡熱炕上,頓覺暖融融的。

旦：dn（元旦、一旦、危在旦夕）我們定下決心,要在元旦前完成這項(xiàng)工作。

媚：mi（嫵媚、明媚、一笑百媚）這里陽(yáng)光明媚,四季如春。

19、四年級(jí)上冊(cè)一只窩囊的大老虎課文生字組詞及造句

四年級(jí)上冊(cè)一只窩囊的大老虎課文生字組詞及造句

段：片段 選段 管段 手段 晚會(huì)上,藝術(shù)家們還表演了幾個(gè)戲劇片段。

倆：伎倆 他倆 娘倆 爺倆 這些,使女兵娘倆感動(dòng)得熱淚盈眶。

練：教練 練習(xí) 排練 練筆 練習(xí)書法,要先仔細(xì)觀察字帖,然后再落筆。

褲：筒褲 褲襠 褲兜 褲管 袖子和褲腿在天氣炎熱時(shí)可以取下。

逃：逃走 逃跑 逃荒 卷逃 一遇災(zāi)荒,百姓旋即徙走,逃荒他處。

罩：籠罩 罩袖 口罩 燈罩 一盞沒燈罩的煤氣燈照亮了這間房間。

虧：幸虧 血虧 虧待 得虧 何必為了減肥虧待了自己。

挖：挖掘 挖苦 挖潛 挖方 老劉出生在北京,能說一口地道的北京話。

撤：撤銷 撤差 撤職 撤回 她只好撤回她的控告。

堂：禮堂 課堂 堂倌 名堂 課堂睡覺是噩夢(mèng)的開始,課堂走神是噩夢(mèng)的延續(xù)。

砸：砸碎 砸鍋 砸蛋 砸錢 小雪不小心砸碎了茶杯。

鍋：沙鍋 鍋臺(tái) 鍋爐 鍋?zhàn)?你給鍋爐添了燃料沒有?

20、四年級(jí)上冊(cè)牛和鵝課文生字組詞及造句

四年級(jí)上冊(cè)牛和鵝課文生字組詞及造句

摸：撫摸 摸獎(jiǎng) 摸索 摸爬滾打 母親撫摸著女兒的手鼓勵(lì)她在疾病面前要堅(jiān)強(qiáng)。

甚：甚至 甚佳 不求甚解 他一直不露聲色，甚至不眨一下眼皮。

跪：跪伏 跪拜 跪著 三跪九叩 寧愿站著死,不愿跪著生。

捶：捶胸 捶背 捶腿 捶胸頓足 看見媽媽那么辛苦，她連忙幫媽媽捶背。

頑：頑童 頑固 頑強(qiáng) 頑固不化 我愛小草不起眼的美,我更愛小草頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

脖：鴨脖 圍脖 脖頸兒 它系著紅圍脖兒,撐著一把傘飄到舞臺(tái)中間。

脫：脫落 擺脫 脫掉 脫胎換骨 來,把大衣脫掉,隨便坐坐。

嫻：大概 概括 氣概 以偏概全 從家走到這里,我估算了一下大概需要15分鐘。

惹：惹禍 招惹 惹人喜愛 無(wú)所事事就是招惹禍害。

昏：昏沉 黃昏 昏暗 天昏地暗 太陽(yáng)落山了,天空漸漸昏暗下來。

握：握手 把握 掌握 握手言歡 見個(gè)面握握手從此成為好朋友。

摔：摔傷 摔倒 摔跤 摔跟頭 一個(gè)人若想學(xué)會(huì)滑冰,那么他一定要做好在冰上摔跤的準(zhǔn)備。

憑：憑借 任憑 文憑 真憑實(shí)據(jù) 他如今的成功全憑借風(fēng)使船。也作借水行舟。

掐：掐指 掐住 掐花 掐頭去尾 他猛地把我撲倒在地,用雙手掐住我的喉嚨。

21、觀潮生字組詞及造句

觀潮》是一篇文質(zhì)兼美的寫景文章。通過作者的耳聞目睹，介紹了被稱為天下奇觀的錢塘江大潮壯麗、奇特的自然景觀。全文共有五個(gè)自然段，采用了總分的寫作方法。文章從潮來前潮來時(shí)潮過后三個(gè)方面寫了錢塘江大潮這一雄奇的景色。

潮cho氵 左右觀潮 潮水 潮水退了，礁石顯露了出來。

據(jù)j 扌左右據(jù)說 根據(jù) 我們根據(jù)事實(shí)得出結(jié)論。

堤dī土左右堤壩 堤岸 戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨搶修堤壩。

闊ku 門半包圍遼闊 寬闊 我們家門前有一條寬闊的街道。

盼pn 目左右期盼 盼望 我終于得到了盼望已久的禮物。

滾 ɡǔn氵左右滾動(dòng) 翻滾 田野里，麥浪翻滾，像一片海洋。

頓dn 頁(yè)左右頓時(shí) 停頓 她停頓了一會(huì)兒，繼續(xù)往下說。

逐zh辶半包圍逐漸 追逐 同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧。

漸jin氵左右逐漸 漸漸 天氣漸漸暖和了。

堵dǔ土左右堵車 堵塞 街上堵車堵得很厲害。

猶yu犭左右猶豫 猶如 彎彎的月亮猶如一把弓。

崩bēnɡ山上下崩塌 崩潰 那座山崩塌了。

震zhn 雨上下震動(dòng) 震驚 聽到這個(gè)消息，他震驚了。

霎sh雨上下霎時(shí) 一霎 霎時(shí)，大雨傾盆而下。

余y人上下剩余 業(yè)余 他抽出剩余時(shí)間來自學(xué)數(shù)學(xué)。

22、爬山虎的腳生字組詞及造句

爬山虎的腳生字組詞及造句

虎hǔ虎 半包圍老虎 壁虎 獅子和老虎都是兇猛的野獸。

操cāo 扌左右操場(chǎng) 操練 學(xué)校新修的操場(chǎng)平坦又寬敞。

占zhn 卜上下占用 占有 這場(chǎng)比賽我們占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

嫩nn 女左右嫩綠 嫩草 嫩綠的小草破土而出。

順shn 頁(yè)左右順利 通順 我們的計(jì)劃進(jìn)展很順利。

均jūn 土左右均勻 平均 種子撒得均勻，苗才長(zhǎng)得整齊。

疊di 又上中下疊加 重疊 放眼遠(yuǎn)望，只見山巒重疊。

隙x 阝左右空隙 縫隙 太陽(yáng)光從樹葉的空隙中漏下來。

莖jīnɡ 艸上下莖葉 根莖 這株植物的根莖非常細(xì)小。

柄 bǐnɡ 木左右葉柄 把柄 葉是由葉柄和葉脈組成的。

萎wěi 艸上下枯萎 萎靡 秋末，池塘中的荷葉枯萎了。 瞧qio 目左右瞧見 細(xì)瞧 我定睛細(xì)瞧，那是一枚硬幣。

固ɡ 囗全包圍堅(jiān)固 固定 那面鏡子被固定在墻上了。

23、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課憶讀書生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第26課憶讀書生字組詞及造句

舅：舅舅 舅父 娘舅 舅媽 甥舅 妻舅 我期望見到我的舅舅。

津：津液 津貼 問津 津津樂道 津津有味 小白兔在窩里津津有味地吃著胡蘿卜。

斬：斬獲 斬首 斬釘截鐵 過關(guān)斬將 劉胡蘭斬釘截鐵地說:要?dú)⒁秤赡銈?怕死不是共產(chǎn)黨!。

限：界限 期限 限制 無(wú)限 有限 年限 人的生命雖然有限,但學(xué)習(xí)卻是無(wú)止境的。

凱：凱歌 凱旋 奏凱而歸 大雁像凱旋的戰(zhàn)士整整齊齊的回到了家鄉(xiāng)。

葛：諸葛 姓葛 三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

述：講述 述說 敘述 闡述 述而不作 他將這件事的始末詳細(xì)地講述了一遍。

衰：衰弱 衰敗 衰微 衰老 年老力衰 生命前方,是無(wú)盡的衰老,我們筆直地跌落進(jìn)去,別無(wú)選擇。

刊：書刊 周刊 月刊 刊登 不刊之論 這項(xiàng)研究刊登在《發(fā)育科學(xué)》期刊山。

瑣：煩瑣 瑣碎 瑣屑 瑣事 猥瑣 她已經(jīng)厭倦了煩瑣的家庭生活。

樸：樸實(shí) 質(zhì)樸 樸素 純樸 素樸 簡(jiǎn)樸 她的衣著很簡(jiǎn)樸。

篇：篇章 名篇 篇幅 篇目 千篇一律 老總的演講內(nèi)容千篇一律,聽來無(wú)味。

24、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第19課父愛之舟生字組詞及造句

蠶：桑蠶 春蠶 蠶繭 養(yǎng)蠶 蠶寶寶 可愛的春蠶藏在桑葉下,甜美的睡著了。

考：考試 考題 考察 考慮 考證 思考 冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源 泉。

疼：心疼 疼愛，疼痛 不疼不癢 頭疼腦熱 哥哥強(qiáng)忍疼痛,額頭上冒出豆大的汗珠。

席：涼席 席子 出席 宴席一席之地 這表明雷龍擺的這場(chǎng)宴席不是鴻門宴。

糖：糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖紙 水果糖 糖,尤其是蔗糖,會(huì)被細(xì)菌利用產(chǎn)酸。

屑：紙屑 瑣屑 木屑 不屑一顧 我對(duì)他的無(wú)理要求不屑一顧。

啟：?jiǎn)l(fā) 啟示 啟程 啟用 承上啟下 他們啟用了一批新人。

迪：?jiǎn)⒌?迪廳 蹦迪 迪斯科 好啊,要知道,我可是個(gè)蹦迪高手.

釘：鐵釘 釘子 圖釘 螺絲釘 斬釘截鐵 他說話辦事斬釘截鐵,從不拖泥帶水。

陪：陪同 陪伴 陪練 陪襯 奉陪到底 只要你不離不棄,哪怕一輩子我也愿意奉陪到底。

畢：畢業(yè) 完畢 畢竟 畢生 原形畢露人生茫茫一場(chǎng)戲,演畢生旦凈丑凄。

暑：暑期 暑假 酷暑 中暑 寒來暑往 大暑大暑,正值酷暑,一年最熱,謹(jǐn)防中暑。

煮：煮飯 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鶴 把奶油和高湯一起放在平底鍋里熬煮來制作調(diào)味料。

枕：枕頭 枕套 枕巾 高枕無(wú)憂 枕戈待旦 有人以為天下太平了,可以高枕無(wú)憂了,這真是一種天真幼稚的想法。

25、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課圓明園的毀滅生字組詞及造句

毀：毀滅 毀壞 銷毀 墜毀 燒毀 詆毀 于是他將馬牽去別的地方,馬廄果然也燒毀了。

估：估計(jì) 估測(cè) 低估 估算 估量 評(píng)估 關(guān)于制訂中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則的思考

拱：拱衛(wèi) 拱橋 拱門 拱手 眾星拱月 實(shí)在是因?yàn)槲覀兲靡馔瘟?唾手可得的獎(jiǎng)杯只好拱手讓人了。

輝：光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌 明晃晃的光明星散盡每一片光輝在大地上。

煌：輝煌 昨天的輝煌已過去,今天的輝煌要爭(zhēng)取,明天的輝煌需努力。

殿：宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮 大殿的四周,古樹參天,綠樹成蔭,紅墻黃瓦,金碧輝煌。

陵：丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵 陵園的四周長(zhǎng)滿了青松翠柏,氣氛莊嚴(yán)肅穆。

覽：閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書 她博覽群書,才識(shí)過人。

境：環(huán)境 境界 國(guó)境 邊境 身臨其境 這篇寫景散文寫得真好,讀起來有身臨其境的感覺。

宏：宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量 從宏觀著眼,從微觀入手。

唐：唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安 他竟然說,他知道每位同學(xué)的命數(shù),真是荒唐。

闖：闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖 古時(shí)一劍闖蕩天下,如今一賤放蕩世界。

統(tǒng)：統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng) 使人高貴的是思想而不是血統(tǒng)。

銷：銷毀 報(bào)銷 銷售 花銷 銷聲匿跡 從控制你的花銷開始。

奉：奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法 奉公守法:奉行公事,遵守國(guó)家規(guī)定的法令制度,不違法徇私。

26、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課獵人海力布生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第9課獵人海力布生字組詞及造句

酬：酬謝 酬勞 酬金 報(bào)酬 應(yīng)酬 壯志未酬 我們略備薄酒,酬謝各位。

珍：珍寶 珍惜 珍貴 奇珍異寶 珍禽異獸 宮女們站在這些奇珍異寶面前直發(fā)愣。

叮：叮囑 叮嚀 叮問 叮咬 叮咚 雙眼朦朧,卻只道叮叮咚咚叮叮。

囑：囑咐 囑托 遺囑 醫(yī)囑 千叮萬(wàn)囑 臨行前,黃燕師尊也千叮萬(wàn)囑任飛千萬(wàn)不要進(jìn)入那中心地帶。

塌：崩塌 塌方 倒塌 塌陷 天塌地陷 著火屋子的房頂塌陷了下去。

焦：焦急 心焦 焦灼 焦慮 煤焦 焦點(diǎn) 所以縮小你的焦點(diǎn)。

誓：發(fā)誓 誓言 宣誓 立誓 誓不罷休 我們做事情,要有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神。

謊：說謊 撒謊 謊言 謊稱 謊話連篇 她揭露了他的無(wú)恥謊言。

延：遲延 延期 延伸 延長(zhǎng) 延年益壽 珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)自己的生命。

悔：后悔 懊悔 悔過 悔恨 悔不當(dāng)初 等事情發(fā)展到這種程度,他才有悔不當(dāng)初的感覺。

扶：扶手 扶持 扶貧 扶老攜幼 救死扶傷 對(duì)貧困地區(qū),國(guó)家采取補(bǔ)助形式進(jìn)行扶貧。

27、五年級(jí)上冊(cè)第7課什么比獵豹的速度更快生字組詞及造句

五年級(jí)上冊(cè)第7課什么比獵豹的速度更快生字組詞及造句

冠（冠軍、奪冠、勇冠三軍） 大連隊(duì)奪冠呼聲最高。

俯（俯身、俯視、前俯后仰） 每天,他都從塔頂俯視人間,默默注視著滄海桑田、俗世悲歡。

噴（噴出、噴泉、噴涌） 但是,戴比爾斯,已經(jīng)不再是曾經(jīng)的那個(gè)鉆石噴泉了。

舉（枚舉、一枚枚、不勝枚舉） 毫無(wú)辛苦地賺錢的人不勝枚舉,但是,毫無(wú)辛苦地?fù)]霍的人則絕無(wú)僅有。

箭（火箭、射箭、弓箭） 明月亮了,象弓箭一般懸掛在天。

筒（竹筒、筆筒、萬(wàn)花筒） 老師耐心地講解為我們揭開了萬(wàn)花筒的奧妙。

束（一束、束縛、裝束） 表姐的裝束總是那么優(yōu)雅大方。2. 他那峨冠博帶的裝束很有古典風(fēng)味。

赤（赤道、赤膊、赤膽忠心） 革命家赤膽忠心,雖死猶生;野心家禍國(guó)殃民,生不如死。

圈（圓圈、鐵圈、項(xiàng)圈） 口服液瓶上的鐵環(huán)卡住女童手。

置（布置、設(shè)置、置之度外）這座劇院是為兒童設(shè)置的。

28、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第6課將相和生字組詞及造句

召：召喚 召集 召見 召開 號(hào)召 征召 首相已召集議會(huì)召開緊急會(huì)議。

臣：君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。

議：議論 會(huì)議 建議 提議 無(wú)可非議 小剛提議成立一個(gè)小足球隊(duì)。

宮：宮殿 故宮 東宮 天宮 少年宮 同學(xué)們聽到這個(gè)消息喜不自勝,奔走相告。

獻(xiàn)：獻(xiàn)花 獻(xiàn)禮 獻(xiàn)血 貢獻(xiàn) 借花獻(xiàn)佛 中國(guó)人應(yīng)當(dāng)對(duì)人類有較大的貢獻(xiàn)。

諾：諾言 允諾 許諾 應(yīng)諾 唯唯諾諾 我不記得我曾應(yīng)諾過這件事。

典：典禮 盛典 經(jīng)典 典籍 引經(jīng)據(jù)典 她博覽群書,才識(shí)過人。

抄：包抄 抄寫 摘抄 抄襲 抄近道 讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。

怯：膽怯 羞怯 怯場(chǎng) 怯弱 怯懦 露怯 我們不敢以怯弱來引誘他們

拒：拒絕 拒聘 抗拒 拒捕 拒之門外 在日本,我被他們拒之門外。

荊：荊條 荊棘 負(fù)荊請(qǐng)罪 披荊斬棘 廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的故事一直為人們津津樂道。

罪：犯罪 罪惡 判罪 受罪 罪有應(yīng)得 他罪有應(yīng)得,你別可憐他。

29、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課白鷺生字組詞及造句

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一課白鷺生字組詞及造句

宜 （相宜、適宜、事不宜遲） 寒冷天氣對(duì)她不適宜。

鶴 （白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏）丹頂鶴的圖案可以在中國(guó)很多地方看到。

嫌 （嫌惡、嫌棄、討人嫌） 在交往中,不拘形跡的人會(huì)總是討人嫌。

朱 （朱紅、朱鷺、朱砂）血染江山的畫,怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂。

嵌 （鑲嵌、嵌在、嵌入）這枚戒指的紅寶石四周鑲嵌了一圈兒小鉆石，非常漂亮。

框 （鏡框、木框、條條框框）為建造稻草房,他把木頭框架里填充入扎緊的稻草包料。

匣 （匣子、鏡匣、木匣）馬上會(huì)找到我的木匣子。

哨 （放哨、哨兵、花花哨哨）哨兵守衛(wèi)大門以防突然襲擊。

恩 （恩情、恩惠、恩愛）二人心中沒了芥蒂,反覺比從前更是恩愛,殢云尤雨不必細(xì)述。

韻 （韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng)）她雖然徐娘半?,但是風(fēng)韻尤存。

30、獵人海力布生字組詞及造句

獵人海力布生字組詞及造句

《獵人海力布》是一則民間故事。故事講述了善良、誠(chéng)實(shí)的海力布，為了拯救鄉(xiāng)親們的生命，不惜自己變成一塊石頭的事。人們世世代代懷念他，他的故事在民間廣為流傳?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求本年段的學(xué)生在閱讀敘事性作品時(shí)要能了解事情梗概，能簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己的感受。

酬chu酉 左右報(bào)酬 酬勞 我們將按小時(shí)計(jì)算付給你酬勞。

珍zhēn 王左右珍貴 珍惜 這件出土文物是非常珍貴的。

叮dīng口左右叮囑 叮嚀 媽媽的叮嚀是世間最美的樂曲。

囑zhǔ 口左右叮囑 囑咐 爸爸叮囑我過馬路要注意安全。

塌tā 土左右倒塌 塌陷 那座年久失修的老房子倒塌了。

焦jiāo 灬 上下焦急 焦慮 小麗生病了，媽媽非常焦急。

誓sh 言上下誓言 發(fā)誓 他發(fā)誓不再提這件事。

謊huǎng 讠左右說謊 謊言 謊言是掩蓋不了事實(shí)真相的。

延yn 廴半包圍延遲 延緩 一場(chǎng)大雨延緩了足球賽的進(jìn)程。

悔huǐ 忄左右后悔 反悔 承諾過的事情后更不能反悔。

扶f 扌左右?guī)头?扶手 車拐彎了，請(qǐng)把牢扶手。

31、狼牙山五壯士生字組詞及造句

狼牙山五壯士生字組詞及造句

本文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。

寇ku宀上下日寇 倭寇 戚繼光率領(lǐng)戚家軍驅(qū)除倭寇。

副f刂左右副手 副業(yè) 采蘑菇是我的副業(yè)。

榴li 木左右石榴 手榴彈 這個(gè)步兵被手榴彈炸傷了。

彈dn弓左右子彈 彈藥 你的槍里還有子彈嗎？

掄l(xiāng)ūn扌左右掄拳 掄刀 他掄拳向那人打去。

貫ɡun貝上下連貫 貫通 他說的話前后不連貫。

棋q木左右下棋 棋盤 爸爸和爺爺在下棋呢。

懸xun心上下懸崖 懸空 那是一座懸空的寺廟。

沸fi氵左右沸騰 沸點(diǎn) 全場(chǎng)的觀眾頓時(shí)沸騰起來了。

澗jin氵左右山澗 溪澗 小溪一路歡唱著在山澗流淌。

雹bo雨上下冰雹 雹子 冰雹猛烈地砸在屋頂上。

屹y山左右屹立 屹然不動(dòng) 中國(guó)屹立在世界的東方。

悅yu忄左右喜悅 歡悅 他的臉上露出了喜悅的神情。

屈qū尸上下屈服 委屈 她慢慢地道出了她的委屈。

32、冀中的地道戰(zhàn)生字組詞及造句

冀中的地道戰(zhàn)生字組詞及造句

本課講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀中人民運(yùn)用自己的聰明智慧創(chuàng)造出地道戰(zhàn)這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者。首先要讓學(xué)生了解冀中地道戰(zhàn)的產(chǎn)生，作用以及地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上要激發(fā)學(xué)生的學(xué)國(guó)熱情，使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。要把重難點(diǎn)講透，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、自學(xué)能力和邏輯思維能力。使學(xué)生明白為什么把冀中的地道戰(zhàn)稱為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡？學(xué)習(xí)作者是按照怎樣的順序把這一奇跡記敘下來的。

侵qīn 亻 左右侵略 侵犯 祖國(guó)的領(lǐng)土神圣不可侵犯。

略l 田左右省略 侵略 金魚吐出的泡泡像一串省略號(hào)。

筑zh竹上下修筑 建筑 縣政府正在征用土地修筑公路。

堡bǎo 土上下城堡 碉堡 童話故事里，公主住在城堡里。

黨dǎng兒 上下黨員 同黨 共產(chǎn)黨員要牢記黨的宗旨。

丘qiū 丿第獨(dú)體山丘 丘陵 這片丘陵全部種上了果樹。

妨fng 女左右無(wú)妨 妨礙 在馬路上賣東西妨礙交通。

蔽b艸 上下隱蔽 遮蔽 一片樹林遮蔽住我們的視線。

陷xin 阝左右陷阱 淪陷 野兔掙脫了陷阱，逃走了。

拐 guǎi 扌左右拐彎 拐賣 一眨眼，她就在拐角處不見了。

33、落花生生字組詞及造句

落花生生字組詞及造句

《落花生》課文通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲栉镉魅?，揭示了要學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格的主旨，由此升華到要做有用的人的深刻道理。文章按事情發(fā)展的順序，寫了種收吃議四個(gè)部分，詳略安排得當(dāng)，更好地突出了作者的寫作意圖。

畝mǔ亠 上下一畝 田畝 我們家的后園有半畝空地。

播bō 扌左右播種 播撒 農(nóng)民們正在播種玉米。

澆jiāo氵左右澆水 澆灌 爺爺在花園里給花澆水。 吩 fēn 口左右吩咐 吩示 母親吩咐在茅亭里過收獲節(jié)。

咐f 口左右吩咐 囑咐 醫(yī)生囑咐爸爸要多注意休息。

亭tng 亠上中下茅亭 涼亭 公園里的茅亭修建得很有特色。

榨zh 木左右榨菜 榨油 花生可以榨油。

慕m 艸上下羨慕 愛慕 他才華橫溢，讓人羨慕不已。

矮ǎi 矢左右高矮 矮小 河邊有一個(gè)矮小的棚子。

34、草原生字組詞及造句

草原生字組詞及造句

《草原》文章記敘了他第一次訪問內(nèi)蒙古草原時(shí)看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。作者通過對(duì)草原風(fēng)光美和人情美的不斷認(rèn)識(shí)這條明線，以及自己情感發(fā)展的暗線，表達(dá)了蒙古族人民對(duì)漢族人民的深情厚誼，充分體現(xiàn)出祖國(guó)是各族人民團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

毯tǎn毛半包圍地毯 毛毯 這是一張全新的毛毯。

陳chn阝左右陳列 陳設(shè) 櫥窗里陳列著許多裝飾品。

裳 shanɡ 衣上下衣裳 紅裳 他們的衣裳各不相同。

虹hnɡ蟲左右彩虹 霓虹 天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

蹄t足左右馬蹄 豬蹄 你喜歡吃豬蹄嗎？

腐fǔ廣半包圍腐爛 腐敗 這些水果已經(jīng)開始腐爛了。

稍shāo禾左右稍微 稍后 她的病情稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。

微wēi彳左右微笑 微妙 他的臉上露出了幸福的微笑。

35、三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫生字組詞并造句

三年級(jí)下冊(cè)一幅名揚(yáng)中外的畫生字組詞并造句

一幅名揚(yáng)中外的畫本文通過對(duì)《清明上河圖》的介紹與畫中人物多、街市熱鬧以及橋北頭的一個(gè)情景三方面內(nèi)容的描繪，表達(dá)了作者對(duì)這幅名畫的贊美和喜愛，也表達(dá)了作者熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。

擇 選擇 抉擇

都 首都 古都

宮 故宮 宮殿

攤 攤位 地?cái)?

販 商販 小販

吏 官吏 吏治

態(tài) 態(tài)度 狀態(tài)

驢 毛驢 驢肉

寸 一寸 尺寸

乘 千乘 一乘

籠 鳥籠 籠子

欄 欄桿 圍欄

貌 風(fēng)貌 禮貌

36、三年級(jí)下冊(cè)童年的水墨畫生字組詞并造句

墨水 墨汁 這是一款新型墨汁。

染 感染 染料 身體不好，容易感染感冒。

竿 釣竿 竹竿 奶奶喜歡把衣服晾在竹竿上。

騰 奔騰 騰飛 廣闊的草原上萬(wàn)馬奔騰。

碎 咬碎 破碎 歐洲的地形更為支離破碎。

撥 撥水 撥動(dòng) 小魚用尾巴撥水。

浪 浪花 波浪 雪白的浪花涌向岸邊。

葫 葫蘆 西葫蘆 我喜歡吃西葫蘆。

爽 清爽 涼爽 秋天的早晨，天氣涼爽。

蘑 蘑菇 蘑菇云 一團(tuán)巨大的蘑菇云直沖云霄。

菇 蘑菇 香菇 小兔子去森林里采蘑菇。