二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》注音組詞及拼音

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》注音組詞及拼音

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》注音組詞及拼音

1、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》注音組詞及拼音

《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個(gè)故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當(dāng)開賣襪子的店時(shí),碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》注音組詞及拼音方面的知識(shí)分享給大家。

店din(開店)(酒店)(店面)(店員)

決ju(決定)(決心)(堅(jiān)決)(決戰(zhàn))

定dng(一定)(立定)(安定)(定向)

商shāng(商店)(商品)(商量)(商人)

夫fū(工夫)(夫人)(農(nóng)夫)(丈夫)

終zhōng(終于)(最終)(終點(diǎn))(終生)

完wn(完成)(完蛋)(完美)(完工)

換hun(交換)(對(duì)換)(換掉)(變換)

期qī(星期)(日期)(期中)(早期)

2、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)19課棉花姑娘生字組詞帶拼音

本文采用童話的形式,寓生物常識(shí)于生動(dòng)形象的故事之中,通過(guò)棉花姑娘請(qǐng)求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃不同種類害蟲的科學(xué)常識(shí)。

bnɡ?。ㄉ。ú∪耍床。ú∏椋?

yī醫(yī)(醫(yī)生)(中醫(yī))(西醫(yī))(校醫(yī))

bi別(別人)(分別)(別說(shuō))((送別)

ɡān干(風(fēng)干)(干果)(干杯)(相干)

ɡn(樹干)(才干)(干活)(公干)

q奇(奇才)(奇人)(出奇)(奇)

qī七(七十)(七個(gè))(七天)(七夕)

xīnɡ星(星星)(星空)(明星)(紅星)

3、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字注音組詞

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課項(xiàng)鏈生字注音組詞

課文描寫了雪白的浪花涌向金黃的沙灘帶來(lái)了大海的禮物海螺和貝殼,小娃娃在沙灘上赤著腳拾海螺撿貝殼,項(xiàng)鏈掛在胸前的場(chǎng)景,快活的腳印落在沙灘上送給大海當(dāng)作項(xiàng)鏈。

bi 白(白天)(白云)(白馬)(白開水)

de 的(好的)(高高的)

yu 又(又一個(gè))(又一天)(又是)

h 和(和平)(和氣)(和風(fēng))(和聲)

4、一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字9:日月明生字注音組詞

一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字9:日月明生字注音組詞

這篇短文揭示了一些字的構(gòu)字特點(diǎn),明、尖、塵等制都是由兩個(gè)漢字組成的,使我們感受到古人造字的智慧,也了解了一些字的構(gòu)字規(guī)律。

m 木(木頭)(木門)(木馬)(木工)

ln 林(林子)(山林)(叢林)(林地)

tǔ 土(風(fēng)土)(土山)(土里)

l 力(用力)(電力)(出力)(火力)

xīn 心(開心)(用心)(手心)(小心)

5、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)蜘蛛開店課后題答案

課后習(xí)題

問(wèn):接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事?展開想象,續(xù)編故事,講給大家聽。

答:蜘蛛蔫頭耷腦地坐在網(wǎng)上,他非常苦悶,覺(jué)得大家都在開他的玩笑。

一天,猴子在樹上蕩秋千,蜘蛛把自己的煩惱講給猴子聽,猴子聽后哈哈大笑,說(shuō):你還想開什么店?招牌我來(lái)寫。

蜘蛛說(shuō):我重新開一家口罩編織店吧。

猴子說(shuō):好的,招牌上寫口罩編織店,按編織所需時(shí)間收費(fèi),一小時(shí)收費(fèi)一元。

從此,蜘蛛的口罩編織店生意興隆。蜘蛛從心里佩服小猴子的招牌寫得好。

6、語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第20課蜘蛛開店生字組詞

《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個(gè)故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當(dāng)開賣襪子的店時(shí),碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第20課蜘蛛開店生字組詞方面的知識(shí)分享給大家。

7、二下第18課《大象的耳朵》注音組詞及拼音

這篇課文圍繞大象的耳朵,寫了小動(dòng)物們都認(rèn)為大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撐起來(lái), 卻給自己帶來(lái)很多煩惱,最后還是把耳朵放了下來(lái),并從中明白了一個(gè)道理。下面將二下第18課《大象的耳朵》注音組詞及拼音方面的知識(shí)分享給大家。

扇shn(扇子)(扇貝)(風(fēng)扇)(吊扇)

慢mn(慢慢)(慢走)(慢熱)(慢性)

遇y(遇到)(遇見(jiàn))(相遇)(奇遇)

兔t(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)

安ān(不安)(安全)(安排)(保安)

根gēn(樹根)(根本)(根據(jù))(病根)

痛tng(頭痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)

最zu(最后)(最多)(最小)(最紅)

8、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大象的耳朵》注音組詞

這篇課文圍繞大象的耳朵,寫了小動(dòng)物們都認(rèn)為大象的耳朵有毛病,大象把耳朵撐起來(lái), 卻給自己帶來(lái)很多煩惱,最后還是把耳朵放了下來(lái),并從中明白了一個(gè)道理。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《大象的耳朵》注音組詞方面的知識(shí)分享給大家。

扇shn(扇子)(扇貝)(風(fēng)扇)(吊扇)

慢mn(慢慢)(慢走)(慢熱)(慢性)

遇y(遇到)(遇見(jiàn))(相遇)(奇遇)

兔t(兔子)(白兔)(兔肉)(玉兔)

安ān(不安)(安全)(安排)(保安)

根gēn(樹根)(根本)(根據(jù))(病根)

痛tng(頭痛)(痛苦)(痛心)(疼痛)

最zu(最后)(最多)(最?。ㄗ罴t)

9、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小毛蟲》我會(huì)認(rèn)生字組詞練習(xí)

小毛蟲寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會(huì)取得成功。接下來(lái)就帶大家了解二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小毛蟲》我會(huì)認(rèn)生字組詞練習(xí)

昆:kūn(昆蟲、昆明、昆弟)

憐:lin(可憐、愛(ài)憐、憐惜)

挪:nu(挪動(dòng)、挪用、挪移)

仿:fǎng(仿佛、仿真、效仿)

佛:f(仿佛)

盡:jǐn(盡管、盡早、盡可能)

任:rn(任何、任性、信任)

何:h(幾何、如何、何時(shí))

竭:ji(枯竭、竭盡、盡心竭力)

規(guī):guī(規(guī)定、規(guī)律、規(guī)則)

律:lǜ(紀(jì)律、法律、律師)

待:di(等待、待業(yè)、對(duì)待)

掙:zhng(掙脫、掙錢、掙開)

愉:y(愉快、愉悅、不愉之色)

絨:rng(絨毛、羽絨、鴨絨)

10、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小毛蟲》生字組詞機(jī)詞語(yǔ)理解

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小毛蟲》生字組詞機(jī)詞語(yǔ)理解

整(整齊)(整理)

抽(抽水)(抽象)

紡(紡車)(紡絲)

織(紡織)(交織)

編(編織)(編號(hào))

怎(怎樣)(怎么)

布(布匹)(紅布)

消(消失)(消滅)

理解詞語(yǔ)

生機(jī)勃勃:形容生命力旺盛的樣子。

九牛二虎之力:形容很大的力量。

挪動(dòng):移動(dòng)位置。

笨拙:笨;不聰明;不靈巧。

悲觀:精神頹喪,對(duì)事物的發(fā)展缺乏信心。

盡心竭力:用盡心思。

與世隔絕:與社會(huì)上的人們隔離,斷絕來(lái)往。形容隱居或人跡不到的極偏僻地方。

掙脫:奮力擺脫。

色殘斑斕:形容色彩錯(cuò)雜燦爛的樣子。

霧靄:霧氣。

11、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小毛蟲》生字組詞

小毛蟲寫了一條可憐而又笨拙的小毛蟲盡心竭力地工作,最終脫胎換骨,羽化成為美麗的蝴蝶的故事。告訴我們:自然界的一切事物都需要按照自己的規(guī)律發(fā)展,只要做好自己分內(nèi)的事,不怕困難,就會(huì)取得成功。接下來(lái)就帶大家了解二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小毛蟲》生字組詞

整(整齊)(整理)(工整)(整潔)

抽(抽水)(抽象)(抽風(fēng))(抽獎(jiǎng))

紡(紡車)(紡絲)(毛紡)(細(xì)紡)

織(紡織)(交織)(組織)(織機(jī))

編(編織)(編號(hào))(選編)(在編)

怎(怎樣)(怎么)(怎么樣)

布(布匹)(紅布)(織布)(分布)

消(消失)(消滅)(消息)(消化)

12、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《青蛙賣泥塘》注音組詞及拼音

《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事,這個(gè)故事講了青蛙想賣掉爛泥塘,搬到城里住,但是沒(méi)有人買,于是他聽取小動(dòng)物們的建議,不斷改造泥塘,在泥塘周圍栽了樹,種了花,引了水,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。看到這樣美好的環(huán)境,青蛙就決定不賣泥塘了。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《青蛙賣泥塘》注音組詞及拼音方面的知識(shí)分享給大家。

蛙w?。ㄇ嗤埽ㄅM埽ㄍ苈暎ㄍ苡荆?

賣mi(買賣)(外賣)(出賣)(賣書)

搬bān(搬家)(搬運(yùn))(搬用)(搬弄)

倒do((倒車)(倒影)(倒頭)(倒立)

籽zǐ(草籽)(菜籽)(棉籽)(花籽)

泉qun(泉水)(溫泉)(清泉)(噴泉)

破p(破壞)(打破)(破碎)(沖破)

應(yīng)yīng(應(yīng)該)(應(yīng)當(dāng))(應(yīng)有盡有)

13、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《青蛙賣泥塘》生字組詞

《青蛙賣泥塘》是一篇童話故事,這個(gè)故事講了青蛙想賣掉爛泥塘,搬到城里住,但是沒(méi)有人買,于是他聽取小動(dòng)物們的建議,不斷改造泥塘,在泥塘周圍栽了樹,種了花,引了水,修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子??吹竭@樣美好的環(huán)境,青蛙就決定不賣泥塘了。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《青蛙賣泥塘》生字組詞方面的知識(shí)分享給大家。

蛙(青蛙)(牛蛙)(蛙跳)(蛙泳)

賣(買賣)(外賣)(出賣)(賣書)

搬(搬家)(搬運(yùn))(搬用)(搬弄)

倒(倒車)(倒影)(倒頭)(倒立)

籽(草籽)(菜籽)(棉籽)(菜籽油)

泉(泉水)(溫泉)(清泉)(噴泉)

破(破壞)(打破)(破產(chǎn))(沖破)

應(yīng)(應(yīng)該)(應(yīng)當(dāng))(應(yīng)有盡有)

14、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》生字組詞詞語(yǔ)理解

《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個(gè)故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當(dāng)開賣襪子的店時(shí),碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》生字組詞詞語(yǔ)理解方面的知識(shí)分享給大家。

生字組詞:

店(開店)(酒店)(店面)(店員)

決(決定)(決心)(堅(jiān)決)(決戰(zhàn))

定(一定)(立定)(安定)(定向)

商(商店)(商品)(商量)(商人)

夫(工夫)(夫人)(農(nóng)夫)(丈夫)

終(終于)(最終)(終點(diǎn))(終生)

完(完成)(完蛋)(完美)(完工)

換(交換)(對(duì)換)(換掉)(變換)

期(星期)(日期)(期中)(早期)

理解詞語(yǔ):

【寂寞】孤單冷清;清靜。

【無(wú)聊】由于清閑而煩悶。

15、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》生字組詞加造句

《蜘蛛開店》是一篇童話故事。這個(gè)故事講的是蜘蛛想開店,先后開了賣口罩、賣圍巾的店,當(dāng)開賣襪子的店時(shí),碰到了蜈蚣,最后放棄的故事,告訴我們做事要有始有終,不能半途而廢。下面將二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《蜘蛛開店》生字組詞加造句方面的知識(shí)分享給大家。

店(開店) 她已經(jīng)開店當(dāng)理發(fā)師了。

決(決定) 一切取決于最后的決定。

定(一定) 我一定是誤解了你的意思了。

商(商店) 這家商店從早上九點(diǎn)一直營(yíng)業(yè)到晚十點(diǎn)。

夫(工夫) 眨眼工夫,他就跑得無(wú)蹤無(wú)影了。

終(終于) 他這部苦心經(jīng)營(yíng)多年的長(zhǎng)篇小說(shuō),終于出版了。

完(完成) 為了完成這部著作,他花費(fèi)了一生的心血。

換(交換) 原始公社后期,茶葉成為貨物交換的物品。

期(星期) 她每星期都要給母親寫信。

16、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)蜘蛛開店課堂筆記:文章主題與分段

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)蜘蛛開店課堂筆記:文章主題與分段

主要內(nèi)容:

本文通過(guò)蜘蛛開店賣口罩,后又改賣圍巾和改賣襪子,最后看到蜈蚣后嚇得跑回網(wǎng)上的故事,告訴我們無(wú)論做什么事情都不能只圖簡(jiǎn)單,要持之以恒的道理。

脈絡(luò)梳理:

全文共11段,可分為三部分。

第一部分(第1自然段):寫蜘蛛每天蹲在網(wǎng)上很無(wú)聊。

第二部分(第28自然段):寫蜘蛛決定開商店,先賣口罩,花了一天的時(shí)間給河馬織口罩。后來(lái)改賣圍巾,花了一個(gè)星期時(shí)間給長(zhǎng)頸鹿織圍巾。

第三部分(第911自然段):寫蜘蛛想改賣襪子,卻被來(lái)的一條四十二只腳的蜈蚣給嚇跑回網(wǎng)上。

17、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)蜘蛛開店說(shuō)課稿

一、說(shuō)教材

《蜘蛛開店》是人教版義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)下冊(cè)第七單元的第三篇課文。這篇課文介紹了蜘蛛開店的過(guò)程,它渴望簡(jiǎn)單,害怕麻煩,結(jié)果沒(méi)有開成的故事,告訴我們做事應(yīng)該堅(jiān)持,要迎難而上,有始有終,不能怕麻煩,害怕困難的道理。

二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)《新課標(biāo)》要求和本組訓(xùn)練重點(diǎn),教學(xué)時(shí)要實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):

1.會(huì)認(rèn)蹲、寂、寞等15個(gè)生字,會(huì)寫店、決、定等9個(gè)生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.在朗讀的過(guò)程中,了解課文內(nèi)容,明白蜘蛛的改變。

在了解蜘蛛的變化的基礎(chǔ)上,明白做事要迎難而上,有始有終的道理。

教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)蹲、寂、寞等15個(gè)生字,會(huì)寫店、決、定等9個(gè)生字;正確、流利、有感情地朗讀課文這是教學(xué)的重點(diǎn);難點(diǎn)為:在了解蜘蛛的變化的基礎(chǔ)上,明白做事要迎難而上,有始有終的道理。

三、說(shuō)學(xué)情

二年級(jí)的學(xué)生屬于低年級(jí),他們的認(rèn)知水平較低,心理可塑性較強(qiáng)。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),蜘蛛開店害怕麻煩,沒(méi)有堅(jiān)持精神比較容易懂,而且課文篇幅不長(zhǎng)理解起來(lái)較為容易。

四、說(shuō)教法

1.引入法

蜘蛛的三次改變是課文的重點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,我注重對(duì)這三次改變的引讀,這樣不僅可以幫助學(xué)生解決重點(diǎn),更有利于學(xué)生突破難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的感悟,還有助于學(xué)生對(duì)課文的理解,從而培養(yǎng)他們科學(xué)的價(jià)值觀。

2.抓住重點(diǎn)句子和詞語(yǔ)。

重點(diǎn)句子和詞語(yǔ)是那些能體現(xiàn)課文內(nèi)容,人物情感的句子、詞語(yǔ)。在教學(xué) 過(guò)程中,我引導(dǎo)學(xué)生們抓住重點(diǎn)句子和詞語(yǔ),幫助他們理解蜘蛛的心理變化,把握蜘蛛的性格特點(diǎn),從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

五、說(shuō)學(xué)法

引導(dǎo)學(xué)生在抓重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,并貫穿于課堂教學(xué)的始終。在識(shí)記生字的時(shí)候,我讓小組同學(xué)互相討論識(shí)記生字的好的方法;在細(xì)讀課文的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)朗讀,把握人物的情感變化。

六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程

1.趣味引入

運(yùn)用圖片、多媒體等多種手段,引起學(xué)生興趣,從而引出課題。

2.初讀課文,感知文本

首先要求學(xué)生自讀課文,解決生字詞,并在此基礎(chǔ)上正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。

3.精讀課文,感悟文本。

為了突破難點(diǎn),我讓學(xué)生們抓住重點(diǎn)句子和詞語(yǔ),從而理解蜘蛛的性格特點(diǎn),讓學(xué)生有所感悟,并從中受到教育。

4.總結(jié)全文,拓展延伸

在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,感悟文本所體現(xiàn)的情感態(tài)度和價(jià)值觀,讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活現(xiàn)實(shí),把所學(xué)的東西融會(huì)貫通,成為自己認(rèn)知水平的一部分。

5.說(shuō)板書設(shè)計(jì)

本課的板書設(shè)計(jì)清楚明了,貫穿全文,能夠很好地為文本服務(wù),讓低年級(jí)的小朋友們感知文本,并有所感悟。

七、說(shuō)預(yù)期效果和課后反思

預(yù)期效果

這篇文章的教學(xué),很好地解決了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),使同學(xué)們?cè)诟兄谋镜倪^(guò)程中,有所感悟,并融會(huì)貫通。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們既學(xué)到了知識(shí),又培養(yǎng)了能力。

18、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)12課寓言二則注音組詞

亡羊補(bǔ)牢講了一個(gè)人丟了羊,沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)羊圈,等羊又被叼走后才意識(shí)到錯(cuò)誤,修好羊圈。告訴人們:受到損失之后要及時(shí)補(bǔ)救,這樣才能防止繼續(xù)遭受損失。拔苗助長(zhǎng)講的是古時(shí)候有個(gè)人為了使田里的禾苗長(zhǎng)得快些,用拔苗的辦法幫禾苗長(zhǎng)高,結(jié)果禾苗都枯死了。告訴人們做事情不能違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。

亡wnɡ(亡羊補(bǔ)牢)(死亡)(滅亡)(傷亡)

牢lo (牢記)(坐牢)(牢房)(牢籠)

鉆zuān(鉆出)(刁鉆)(鉆研)(鉆探)

勸qun(勸告)(勸說(shuō))(勸阻)(勸學(xué))

丟diū(丟失)(丟掉)(丟人)(丟臉)

告ɡo(告訴)(告別)(報(bào)告)(告狀)

筋jīn(腦筋)(抽筋)(面筋)(牛筋)

疲p (筋疲力盡)(疲勞)(疲倦)(疲軟)

19、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)13課畫楊桃生字組詞

通過(guò)記敘在圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事。我根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,同學(xué)們覺(jué)得好笑。老師通過(guò)這件事,讓同學(xué)們親自觀察,接受教育,告訴我們看問(wèn)題做事情要從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不要輕易下結(jié)論的道理。

圖(圖畫)(圖書)(圖形)(掛圖)

課(上課)(下課)(課桌)(講課)

擺(擺放)(擺平)(搖擺)(鐘擺)

座(座位)(座號(hào))(星座)(講座)

交(交往)(交換)(交情)(成交)

哈(哈哈大笑)(哈氣)(哈欠)(笑哈哈)

頁(yè)(頁(yè)面)(書頁(yè))(頁(yè)碼)(主頁(yè))

搶(爭(zhēng)搶)(搶占)(搶收)(搶先)

嘻(嘻笑)(嘻戲)(笑嘻嘻)(嘻哈)

20、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元生字注音考前測(cè)試題目

一、讀一讀,連一連

廚 廁 廂 穴 窿 窄 棚 座

c xu ch zu zhǎi png lnɡ xiānɡ

二、給下列漢字注音并組詞

圖( )( )( ) 亡( )( )( )

筋( )( )( ) 麥( )( )( )

擺( )( )( ) 突( )( )( )

告( )( )( ) 掉( )( )( )

牢( )( )( ) 交( )( )( )

三、照樣子,換部首成新字,再組詞

例:泡( 抱 )( 擁抱 )( 懷抱 )

該( )( )( ) 悔( )( )( )

槍( )( )( ) 檔( )( )( )

昨( )( )( ) 沾( )( )( )

坡( )( )( ) 遇( )( )( )

拾( )( )( ) 說(shuō)( )( )( )

四、選字填空

刻 課 克 客

千( ) 上( ) 立( ) ( )人

試 視 飾 士

戰(zhàn)( ) 考( ) ( )品 ( )力

五、比一比,再組詞

廈( )( ) 窟( )( )

夏( )( ) 窯( )( )

淺( )( ) 叼( )( )

線( )( ) 習(xí)( )( )

晌( )( ) 審( )( )

響( )( ) 嬸( )( )

21、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字4:中國(guó)美食生字注音組詞專項(xiàng)訓(xùn)練

一、給下列生字注音

燒茄烤鴨肉炒飯蛋

二、給下列漢字注音并組詞

菠( )( )( ) 煎( )( )( )

腐( )( )( ) 煮( )( )( )

爆( )( )( ) 燉( )( )( )

蘑( )( )( ) 菇( )( )( )

蒸( )( )( ) 餃( )( )( )

醬( )( )( ) 粥( )( )( )

三、比一比,再組詞

燒( )( ) 茄( )( )

澆( )( ) 加( )( )

烤( )( ) 鴨( )( )

考( )( ) 雞( )( )

肉( )( ) 炒( )( )

內(nèi)( )( ) 吵( )( )

飯( )( ) 蛋( )( )

反( )( ) 蠶( )( )

四、給下列多音字組詞

zh( )

zh( )

22、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)25課羿射九日生字注音專項(xiàng)練習(xí)

一、給下列生字注音

值類炎艱弓射此新

二、給下列漢字注音并組詞

熔( )( )( ) 竄( )( )( )

箭( )( )( ) 裂( )( )( )

莊( )( )( ) 稼( )( )( )

滋( )( )( ) 騰( )( )( )

覺(jué)( )( )( )

三、比一比,再組詞

值( )( ) 類( )( )

植( )( ) 炎( )( )

艱( )( ) 弓( )( )

根( )( ) 引( )( )

射( )( ) 此( )( )

躲( )( ) 些( )( )

新( )( ) 害( )( )

親( )( ) 窯( )( )

蹚( )( ) 離( )( )

堂( )( ) 璃( )( )

四、給下列多音字組詞

ju( )

覺(jué)

jio( )

23、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我變成了一棵樹》組詞和拼音

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《我變成了一棵樹》組詞和拼音

希(xī) 希望、希求、殷切希望

癢(yǎng) 止癢、抓癢、撓癢癢

橢(tuǒ) 橢圓、橢圓形、橢圓體

菱(lng) 菱角、菱形、采菱

鱷() 鱷魚、揚(yáng)子鱷、鱷魚夾

嗵(tōng) 噗嗵

震(zhn) 震動(dòng)、震耳欲聾、震撼

?。╠īng) 蘿卜丁、肉丁、壯丁

零(lng) 零星、清零、零點(diǎn)

腸(chng)香腸、肥腸、肉腸

嚕(lū) 呼嚕、咕嚕、嘰里咕嚕

啃(kěn) 啃骨頭、啃聲、啃氣

醋(c) 食醋、吃醋、醋壇子

秘(m) 秘書、秘密、神秘

24、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《肥皂泡》生字組詞

《肥皂泡》講了作者回憶小時(shí)候 玩吹肥皂泡游戲的故事,表現(xiàn)了孩子們的童真、童趣,也表達(dá)了作者對(duì)童年時(shí)代的快樂(lè)生活的留戀之情。

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《肥皂泡》生字組詞

皂 藥皂 皂白 香皂 肥皂

廊 走廊 游廊 畫廊 發(fā)廊

碗 湯碗 飯碗 蓋碗

若 倘若 若非 宛若 若是

透 滲透 透射 透徹 透亮

嬌 撒嬌 嬌嫩

扯 拉扯 閑扯 撕扯

仰 仰望 敬仰 仰臥 久仰

串 串連 串通 串門

越 越野 越過(guò) 穿越 跨越

嬰 棄嬰 嬰兒 嬰孩

希 希望 希冀

25、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24課火燒云注音組詞

火燒云以形象生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了火燒云的奇妙景象,為我們展示了一幅絢麗多姿的圖景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)24課火燒云注音組詞

必b 不必 必要 必須 必需

胡h 胡亂 胡須

燦cn 燦爛 燦然 燦亮

騎q 騎兵 騎士 驍騎 驃騎

秒miǎo 分秒 讀秒 秒表

兇xiōng 兇悍 兇殘 兇猛

猛měng 猛烈 兇猛 猛然 勇猛

廟mio 岳廟 廟會(huì) 宗廟 廟門

威wēi 威脅 威嚴(yán) 威武 威風(fēng)

武wǔ 武 斷 威 武 英 武 用 武

鎮(zhèn)zhn 鎮(zhèn)靜 小鎮(zhèn) 坐鎮(zhèn) 村鎮(zhèn)

26、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20課我們家的男子漢注音組詞

本文生動(dòng)而細(xì)膩地描寫一個(gè)男孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,刻畫了一個(gè)逐步成長(zhǎng)的小男子漢的形象,表達(dá)作者對(duì)小外甥的無(wú)比喜愛(ài)和贊美之情。

四下語(yǔ)文我們家的男子漢生字組詞加拼音

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)20課我們家的男子漢注音組詞

徽 huī(安徽)(徽商)

謎 m(謎語(yǔ))(謎團(tuán))

拇 mǔ(拇指)(拇戰(zhàn))

唇 chn(嘴唇)(唇齒相依)

尚 shng(和尚)(高尚)

倔 ju(倔強(qiáng))(倔頭倔腦)

強(qiáng) jing(倔強(qiáng))

囑 zhǔ(囑咐)(遺囑)

咐 f(囑咐)(吩咐)

沮 jǔ(沮喪)(沮遏)

緒 x(情緒)(緒論)

嘹 lio(嘹亮)

悉 xī(熟悉)(悉心)

妨 fng(妨礙)(妨害)

濟(jì) jǐ(人才濟(jì)濟(jì))(濟(jì)濟(jì)一堂)

27、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課天窗生字注音組詞

本文描寫了鄉(xiāng)下孩子們透過(guò)天窗所看到、聽到、想象到的情景,表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力,表達(dá)了孩子們對(duì)大自然奧秘的向往與追求。

慰 wi 安慰 慰藉

藉 ji 慰藉 枕藉

卜 bǔ 占卜 卜卦

銳 ru 銳利 敏銳

灘 tān 河灘 淺灘

帳 zhng 蚊帳 帳篷

爍 shu 閃爍 爍爍

蝙 biān 蝙蝠 蝙蝠衫

蝠 f 蝙蝠 蝙蝠俠

霸 b 霸占 霸氣

鷹 yīng 老鷹 雄鷹

28、語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)海上日出文中生字注音組詞

本文通過(guò)描寫太陽(yáng)從海上升起來(lái)的幾種不同景象,向我們展示了海上日出這一偉大奇觀,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然,追求光明和奮發(fā)向上的思想感情。

擴(kuò) ku(擴(kuò)大)(擴(kuò)充)

荷 h(重荷)(負(fù)荷)

剎 ch(一剎那間)(羅剎)

鑲 xiāng(鑲牙)(鑲嵌)

29、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《威尼斯小艇》字組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《威尼斯小艇》字組詞

尼:尼姑 僧尼 尼龍 尼泊爾

斯:斯文 斯人 威尼斯 斯文掃地

艇:潛艇 汽艇 艦艇 劃艇 飛艇 游艇

縱:縱線 操縱 縱身 縱然 縱虎歸山

艄:船艄 掌艄 撐艄 艄公

翹:上翹 翹起 翹尾巴 翹辮子

墊:墊子 坐墊 靠墊 墊背 墊底 墊腳石

簾:窗簾 竹簾 門簾 簾布 簾子 酒簾

姆:保姆 姆媽 褓姆

禱:禱告 祈禱 禱祝 禱念 盼禱

雇:雇工 雇農(nóng) 雇用 雇員 雇主

簇:簇?fù)?簇生 簇新 花團(tuán)錦簇 一簇鮮花

嘩:嘩然 嘩笑 喧嘩 嘩變 嘩眾取寵

碼:碼頭 頁(yè)碼 密碼 數(shù)碼 價(jià)碼 編碼

籠:籠罩 籠蓋 籠統(tǒng) 籠絡(luò)人心

30、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課景陽(yáng)岡生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課景陽(yáng)岡生字注音組詞

我會(huì)寫:

岡:山岡 景陽(yáng)岡 岡巒起伏

饑:饑餓 饑饉 饑寒交迫 饑不擇食

?。呵∏?恰當(dāng) 恰到好處 恰如其分

府:官府 政府 王府 府第 城府

榜:紅榜 張榜 榜文 榜樣 光榮榜

謀:計(jì)謀 謀略 謀財(cái)害命 出謀劃策

詭:詭計(jì) 詭辯 詭異 詭計(jì)多端

拖:拖車 拖延 拖沓 拖泥帶水

墜:墜地 墜落 下墜 天花亂墜

膛:胸膛 爐膛 槍膛 上膛

泄:排泄 泄密 泄露 發(fā)泄 宣泄

截:截?cái)?阻截 堵截 截止

拳:拳頭 握拳 太極拳 赤手空拳

喘:喘氣 喘息 咳喘 氣喘吁吁

酥:酥軟 酥麻 酥松 酥油 桃酥

31、五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第22課手指生字注音組詞

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第22課手指生字注音組詞

拇(mǔ)(拇指)(大拇指)

搔(sāo)(搔頭)(搔癢)

癢(yǎnɡ)(癢癢)(抓癢)

穢(hu)(污穢)(穢氣)

軋(zh)(傾軋)(軋鋼)

擰(nǐnɡ)(擰干)(擰巴)

螺(lu)(螺絲)(螺紋)

紐(niǔ)(紐扣)(紐約)

扣(ku)(扣子)(扣眼)

貌(mo)(外貌)(容貌)

倉(cāng)(cānɡ)(倉(cāng)庫(kù))(倉(cāng)鼠)

渺(miǎo)(渺?。烀#?/p>

涕(t)(涕淚)(流涕)

享(xiǎnɡ)(享受)(享樂(lè))

庸(yōnɡ)(平庸)(庸人)

憎(zēnɡ)(憎惡)(憎恨)

32、四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課貓生字注音組詞

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第13課貓生字注音組詞

慮 lǜ(考慮)(思慮再三)

職 zh(盡職)(職務(wù))

屏 bǐng(屏息)(屏退左右)

蹭 cng(蹭腿)(蹭飯)

稿 gǎo(稿件)(書稿)

腔 qiāng(口腔)(胸腔)

殃 yāng(遭殃)(殃及池魚)

折 sh(枝折花落)(折本)

33、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課守株待兔生字注音組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第5課守株待兔生字注音組詞

我會(huì)寫

守(shǒu) 把守 守候 守望 守衛(wèi)

株(zhū) 株守 植株 株距 一株

待(di) 期待 接待 等待 擔(dān)待

(dāi) 待會(huì)兒

宋(sng) 仿宋 南宋 北宋 宋瓷

耕(gēng) 耕種 耕地 耕耘

觸(ch) 接觸 感觸 觸犯 觸角

頸(jǐng) 頭頸 瓶頸 頸椎

釋(sh) 解釋 詮釋 闡釋 釋放

其(q) 其中 與其 其實(shí) 尤其

34、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課荷花生字注音組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3課荷花生字注音組詞

我會(huì)寫:

瓣(bn) 花瓣 蒜瓣 瓣膜

蓬(png) 蓬松 蓮蓬 蓬亂

脹(zhng) 膨脹 腫脹 飽脹

裂(li) 分裂 破裂 決裂

姿(zī) 姿態(tài) 姿勢(shì) 舞姿 豐姿

勢(shì)(sh) 姿勢(shì) 趁勢(shì) 水勢(shì) 流勢(shì)

仿(fǎng) 仿造 摹仿 模仿 仿佛

佛(f) 佛像 (f) 仿佛

隨(su) 跟隨 隨后 隨便 隨意

蹈(dǎo) 舞蹈 蹈海

止(zhǐ) 停止 阻止 止境 豈止

35、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課蜜蜂生字注音組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課蜜蜂生字注音組詞

生字組詞

蜜m(蜜蜂、甜蜜、蜜月)

蜂fēng(蜂王、蜂擁、 蜂窩)

辨bin(辨認(rèn)、辨別、明辨是非)

阻zǔ(阻力、阻擋、推三阻四)

跨ku(跨進(jìn)、跨過(guò)、移山跨海)

括ku(包括、括號(hào)、概括)

檢jiǎn(檢查、檢測(cè)、檢討)

查ch(查驗(yàn)、查看、查字典)

確qu(正確、確實(shí)、確有其事)

誤w(錯(cuò)誤、誤導(dǎo)、準(zhǔn)確無(wú)誤)

途t(沿途、途中、路途)

陌m(阡陌、陌生、視如陌路)

36、三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課趙州橋生字注音組詞

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第11課趙州橋生字注音組詞

我會(huì)寫:

趙zho(趙國(guó)、姓趙、趙州橋)

省shěng(節(jié)省、身份、省錢)

縣xin(縣城、知縣、縣長(zhǎng))

匠jing(木匠、工匠、能工巧匠)

設(shè)sh(設(shè)想、假設(shè)、設(shè)計(jì))

計(jì)j(計(jì)算、計(jì)較、不計(jì)其數(shù))

史shǐ(歷史、史記、史無(wú)前例)

創(chuàng)chung(創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦)

舉jǔ(舉手、舉行、舉重)

且qiě(而且、尚且、且慢)

智zh(智力、智慧、心智)

慧hu(聰慧、慧眼、秀外慧中)

歷l(歷代、歷來(lái)、歷歷在目)

37、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課匆匆生字注音組詞

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課匆匆生字注音組詞

生字組詞:

藏:隱藏 埋藏 暗藏 藏書 臥虎藏龍

挪:挪用 挪動(dòng) 挪移 挪步 東揶西湊

徘:徘徊

徊:徘徊

蒸:蒸融 蒸發(fā) 蒸氣 蒸籠 蒸饅頭

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38、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課臘八粥生字注音組詞

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課臘八粥生字注音組詞

我會(huì)寫:

臘:臘八 臘月 臘肉 臘魚

粥:江米粥 八寶粥 粥少僧多

膩:油膩 肥膩 膩煩 玩膩了

栗:板栗 栗子 栗色

咽:吞咽 咽氣 咽口水 狼吞虎咽

匙:茶匙 湯匙 匙子 羹匙

灌:澆灌 灌溉 灌注 灌輸 灌木

攪:攪拌 攪動(dòng) 攪混 攪局 攪亂 攪擾

稠:濃稠 稠密 稠人廣眾

嘟:嘟囔

熬:熬藥 熬粥 熬夜 煎熬 熬磨

褐:褐色 褐土 褐煤 短褐

缸:水缸 魚缸 茶缸 染缸 糖缸

臟:臟土 臟水 臟話 臟字 臟兮兮

筷:筷子 碗筷 竹筷 火筷

39、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

貼(tiē)(貼畫)(張貼)(補(bǔ)貼)(貼心)

街(jiē)(街道)(沿街)(街上)(街燈)

舟(zhōu)(龍舟)(漁舟)(輕舟)(泛舟)

艾(i)(艾草)(艾子)(艾灸)(艾香)

敬(jnɡ)(敬愛(ài))(敬禮)(敬酒)(敬意)

轉(zhuǎn)(zhuǎn)(轉(zhuǎn)眼)(轉(zhuǎn)身)(轉(zhuǎn)頭)(轉(zhuǎn)讓)

團(tuán)(tun)(團(tuán)員)(團(tuán)圓)(團(tuán)結(jié))(面團(tuán))

熱(r)(熱愛(ài))(熱水)(冷熱)(炎熱)

鬧(no)(熱鬧)(打鬧)(鬧鐘)(鬧事)

會(huì)認(rèn)字及組詞

傳chun(傳統(tǒng)、傳說(shuō)、傳話)

統(tǒng) tǒng(統(tǒng)一、總統(tǒng)、統(tǒng)考)

宵 xiāo(元宵、宵夜、今宵)

巷 xing(小巷、巷子、巷口)

祭 j(祭拜、公祭、祭文)

堂 tng(課堂、禮堂、堂弟)

乞 qǐ(乞討、乞求、乞巧)

巧 qiǎo(靈巧、巧干、巧手)

郎 lng(新郎、郎中、令郎)

餅 bǐng(餅干、畫餅、豆餅)

賞 shǎng(玩賞、觀賞、賞金)

菊j(菊花、黃菊、墨菊)

40、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字1神州謠生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字1神州謠生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

州(神州)(州縣)(杭州)(蘇州)

灣(臺(tái)灣)(海灣)(港灣)(河灣)

島(小島)(島嶼)(海島)(半島)

峽(海峽)(三峽)(峽谷)(三門峽)

民(民族)(人民)(民心)(民眾)

族(民族)(家族)(種族)(族長(zhǎng))

誼(友誼)(情誼)(交誼)

齊(齊全)(整齊)(齊名)(齊心協(xié)力)

奮(發(fā)奮)(奮斗)(奮力)(奮飛)

會(huì)認(rèn)字及組詞

州zhōu(神州、蘇州、九州)

涌yǒng(涌現(xiàn)、涌入、 涌浪)

峰fēng(山峰、頂峰、高峰)

聳sǒng(聳立、聳肩、高聳入云)

灣wān(臺(tái)灣、海灣、港灣)

隔g(隔開、隔壁、相隔)

峽xi(海峽、峽谷、三峽)

與yǔ(與其、 給與、與會(huì))

陸l(陸地、大陸、內(nèi)陸)

誼y(友誼、情誼、聯(lián)誼)

濃nng(濃淡、濃眉、濃茶)

齊q(整齊、看齊、對(duì)齊)

奮fn(奮斗、奮發(fā)、勤奮)

繁fn(繁忙、繁重、繁華)

榮rng(光榮、榮譽(yù)、 虛榮)

41、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課千人糕生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6課千人糕生字注音組詞

田字格里的生字及組詞

能(才能 能干 可能)

桌(課桌 桌椅 書桌)

味(氣味 味道 香味)

買(買菜 買賣 買書)

具(工具 具體 玩具)

甘(甘甜 甘苦 甘心)

甜(甜潤(rùn) 鮮甜 香甜)

菜(買菜 油菜 種菜)

勞(勞動(dòng) 勞作 勞苦)

42、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課蜘蛛開店生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第20課蜘蛛開店生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

店din(開店)(店員)(商店)

決ju(決定)(決心)(決賽)

定dng(一定)(安定) (固定)

商shāng(商店)(商人)(商業(yè))

夫fū(工夫)(夫人)(夫婦)

終zhōng(終于)(最終)(終止)

完wn(完成)(完美)(完全)

換hun(交換)(對(duì)換)(互換)

期qī(星期)(日期)(學(xué)期)

43、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課古詩(shī)二首生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1課古詩(shī)二首生字注音組詞

會(huì)寫字組詞

詩(shī)(古詩(shī) 詩(shī)歌)

村(山村 村莊)

童(童年 兒童)

綠(碧綠 綠色)

碧(碧綠 碧血丹心)

妝(化妝 妝扮)

絲(絲巾 絲瓜)

剪(剪刀 剪破)

44、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課雷雨生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第16課雷雨生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

雷li(雷雨)(雷聲)(電閃雷鳴)

烏wū(烏云)(烏黑)(烏龜)

黑hēi(黑色)(黑夜)(黑板)

壓yā(氣壓)(電壓)(壓?。?/p>

垂chu(垂柳)(垂直)(低垂)

戶h(窗戶)(戶口)(開戶)

迎yng(歡迎)(迎面)(迎接)

撲pū(撲滅)(反撲)(撲打)

45、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小馬過(guò)河生字注音組詞

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第14課小馬過(guò)河生字注音組詞

會(huì)寫字及組詞

愿yun(愿意)(心愿) (祝愿)

意y(心意)(同意)(意見(jiàn))

麥mi(麥子)(小麥)(麥田)

該gāi(應(yīng)該)(活該)(該當(dāng))

伯b(大伯)(伯父)(老伯)

刻k(立刻)(刻苦)(時(shí)刻)

突tū(突然)(沖突) (突圍)

掉dio(掉隊(duì))(掉頭)(掉色)

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