八角樓上二年級(jí)第15課的生字組詞造句
八角樓上二年級(jí)第15課的生字組詞造句
1、八角樓上二年級(jí)第15課的生字組詞造句
八角樓上二年級(jí)第15課的生字組詞造句
①生字組詞造句
樓樓房 高樓 這里的樓房已經(jīng)蓋了有三年多了。
年新年 年代 在新年里,我們能收到好多紅包。
夜夜晚 深夜 深夜里總是會(huì)有很多流浪貓狗出現(xiàn)。
披披上 披甲 當(dāng)我披上這件外套的時(shí)候就不感覺(jué)冷了。
輕輕松 輕重 想要知道這小貓咪輕重,一定要上稱(chēng)。
利利益 順利 這件事就這樣順利的結(jié)束了。
爭(zhēng)爭(zhēng)氣 爭(zhēng)取 每年期末弟弟都很爭(zhēng)氣的考年級(jí)第一。
代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。
臨臨時(shí) 臨別 出門(mén)的時(shí)候爸爸臨時(shí)給我了二十塊錢(qián)。
臘臘月 臘梅 臘月寒冬是很冷的,所以我們要做好保暖措施。
章文章 章程 這篇文章是出自張愛(ài)玲的。
握握手 握拳 握手言和就這么難嗎?
視視力 電視 電視里播放的動(dòng)畫(huà)片真好看!
察觀察 考察 只有仔細(xì)觀察我們才能得出結(jié)論。
油加油 汽油 小明在跑步比賽的時(shí)候,小剛一直在給他喊加油。
②生字組詞
樓:lu(樓上、樓房、高樓)
年:nin(新年、年代、年級(jí))
夜:y(夜晚、深夜、黑夜)
披:pī(披上、披甲、披衣服)
輕:qīng(輕松、輕松、輕視)
利:l(利益、順利、便利)
爭(zhēng):zhēng(爭(zhēng)氣、爭(zhēng)取、爭(zhēng)當(dāng))
代:di(年代、代表、代理)
臨:ln(臨時(shí)、臨邊、臨別)
臘:l(臘月、臘梅、臘肉)
章:zhāng(文章、章程、章法)
握:w(握手、握拳、把握)
視:sh (視力、電視、視覺(jué))
察:ch(觀察、考察、洞察)
油:yu(加油、汽油、綠油油)
2、一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞造句
一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞造句
①生字組詞造句
白白色 雪白 雪白的浪花笑了。
的好的 行的 好的作文要?jiǎng)e出心裁。
又又快又好 小紅寫(xiě)字又快又好。
和和好 和氣 他們倆和好了。
藍(lán)藍(lán)色 藍(lán)天 海水不是藍(lán)色的嗎?
笑歡笑 笑臉 美麗的花兒綻開(kāi)了笑臉。
著看著 說(shuō)著 媽媽溫柔地看著我。
向方向 風(fēng)向 我學(xué)會(huì)了辨別方向。
貝寶貝 貝殼 沙灘上有好多貝殼。
娃娃娃 男娃 小娃娃甜甜地笑著。
掛掛念 掛畫(huà) 她掛念在外讀書(shū)的女兒。
活生活 活動(dòng) 我們一起去參加活動(dòng)。
金金色 金子 金色的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)。
②生字組詞
白bi(白色、白花、雪白)
的de(花的、白的、紅的)
又yu(又大又紅、又細(xì)又長(zhǎng))
和h(和好、和平、你和我)
藍(lán)ln(藍(lán)天、藍(lán)色、天藍(lán))
笑xio(大笑、笑聲、歡笑)
著zhe(走著、說(shuō)著、看著)
向xing(方向、風(fēng)向、向陽(yáng))
貝bi(貝殼、寶貝、海貝)
娃w(娃娃、男娃、女娃)
掛gu(牽掛、掛念、掛著)
活hu(干活、活動(dòng)、生活)
金jīn(金子、金黃、金色)
3、雨點(diǎn)兒一年級(jí)第8課的生字組詞造句
雨點(diǎn)兒一年級(jí)第8課的生字組詞造句
本課是一篇科學(xué)童話,課文用擬人化的手法,通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話,告訴學(xué)生雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的,有了雨水的滋潤(rùn),花更紅了,草更綠了。
①生字組詞造句
問(wèn)問(wèn)題 提問(wèn) 我還有很多問(wèn)題沒(méi)解決。
有沒(méi)有 有趣 這個(gè)故事很有趣。
半半夜 半空 半夜里,我們還沒(méi)回家。
從從來(lái) 從此 從此,我們沒(méi)再見(jiàn)面了。
你你們 迷你 這是一輛迷你汽車(chē)。
數(shù)數(shù)落 數(shù)不清 星星多得數(shù)不清。
彩彩色 五彩 書(shū)中有幾幅彩色插圖
空天空 空氣 今天的空氣好好?。?/p>
到到處 到達(dá) 地上到處都是落葉。
方方法 方正 他那個(gè)方法很有效。
沒(méi)沒(méi)有 沒(méi)來(lái) 我的橡皮沒(méi)有了。
更更叫 更好 明天會(huì)更好。
綠綠色 綠葉 嫩芽慢慢長(zhǎng)成了綠葉。
出出來(lái) 日出 我們?cè)谏巾斂慈粘觥?/p>
長(zhǎng)長(zhǎng)大 生長(zhǎng) 我不想長(zhǎng)大。
②生字組詞
問(wèn)wn(學(xué)問(wèn)、問(wèn)答、不問(wèn))
有yǒu(沒(méi)有、有力、有關(guān))
半bn(半空、一半、半天)
從cnɡ(從前、從來(lái)、從軍)
你nǐ(你好、你們、你的)
數(shù)shǔ(數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清)
彩cǎi(彩色、彩虹、云彩)
空kōng(天空、空間、空軍)
到do(到了、到家、遲到)
方fāng(方向、前方、東方)
沒(méi)mi(沒(méi)有、沒(méi)來(lái)、沒(méi)空)
更gng(更加、更好、更多)
綠lǜ(綠色、綠草、綠葉)
出chū(出來(lái)、長(zhǎng)出、出去)
長(zhǎng)zhǎng(長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、成長(zhǎng))
4、比尾巴一年級(jí)第6課的生字組詞造句
比尾巴一年級(jí)第6課的生字組詞造句
在天真爛漫孩子的眼中,小動(dòng)物是他們最親近的朋友,他們非常喜歡小動(dòng)物,對(duì)于奇特的動(dòng)物尾巴更是興趣盎然。孩子們?cè)谟變簣@早已聽(tīng)過(guò)有關(guān)動(dòng)物尾巴的故事,還學(xué)了不少有關(guān)動(dòng)物尾巴的兒歌,生活中也積累了一定的常識(shí)。本課用三問(wèn)三答的形式,介紹了六種動(dòng)物尾巴的特點(diǎn),同時(shí)配了六幅栩栩如生的插畫(huà)。課文瑯瑯上口、簡(jiǎn)明易懂、極富兒童情趣的語(yǔ)言,能激起學(xué)生朗讀的欲望,還能引起學(xué)生觀察其他動(dòng)物尾巴特點(diǎn)的興趣。
①生字組詞造句
長(zhǎng)長(zhǎng)短 長(zhǎng)城 萬(wàn)里長(zhǎng)城中外聞名。
比比賽 比較 他贏得了比賽的第一名。
巴下巴 尾巴 兔子的尾巴好短啊。
把火把 把手 火把被點(diǎn)燃了。
尾尾巴 結(jié)尾 這個(gè)電影沒(méi)有結(jié)尾。
誰(shuí)誰(shuí)的 誰(shuí)家 這支鉛筆是誰(shuí)的?
短長(zhǎng)短 短處 我們要正視自己的短處。
傘雨傘 打傘 你帶雨傘了嗎?
兔兔子 兔毛 那里幼稚可愛(ài)的小兔子。
最最后 最好 這是全書(shū)的最后一章。
公公園 公平 我們一起去公園玩吧。
②生字組詞
長(zhǎng)chnɡ(長(zhǎng)度、長(zhǎng)短、長(zhǎng)方形)
比bǐ(對(duì)比、比如、比方)
巴b?。喟?、嘴巴、尾巴)
把bǎ(把手、把玩、一把傘)
尾wěi(結(jié)尾、尾巴、魚(yú)尾)
誰(shuí)shu(誰(shuí)的、誰(shuí)家、誰(shuí)來(lái))
短duǎn(短文、短處、短了)
傘sǎn(雨傘、打傘、降落傘)
兔t(兔子、白兔、兔毛)
最zu(最好、最后、最高)
公gōng(公雞、公平、公園)
5、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
①生字組詞造句
扁扁擔(dān) 扁豆 這根扁擔(dān)有一米長(zhǎng)。
擔(dān)扁擔(dān) 擔(dān)子 爺爺用扁擔(dān)挑水。
志同志 志向 岳飛從小立下報(bào)國(guó)志向。
伍隊(duì)伍 退伍 哥哥是一名退伍軍人。
師會(huì)師 老師 兩支隊(duì)伍勝利會(huì)師了。
軍軍隊(duì) 軍人 我的爸爸是一名軍人。
戰(zhàn)戰(zhàn)士 戰(zhàn)爭(zhēng) 我們堅(jiān)決反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。
士戰(zhàn)士 士兵 士兵在部隊(duì)接受訓(xùn)練。
②生字組詞
扁biǎn(扁豆、扁擔(dān)、扁舟)
擔(dān)dn(擔(dān)子、重?fù)?dān)、一擔(dān)水)
志zh(志向、同志、志氣)
伍wǔ(為伍、隊(duì)伍、伍分)
師shī(老師、師長(zhǎng)、師范)
軍jūn(軍人、軍隊(duì)、紅軍)
戰(zhàn)zhn(戰(zhàn)斗、戰(zhàn)士、戰(zhàn)機(jī))
士sh(士兵、士氣、護(hù)士)
朱zhū(朱砂、朱門(mén)、朱紅)
德d(品德、美德、道德)
澤z(色澤、光澤、潤(rùn)澤)
敵d(敵人、敵軍、誘敵)
陡dǒu(陡峭、陡坡、陡然)
難nn(困難、難過(guò)、難處)
爭(zhēng)zhēng(爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、爭(zhēng)奪)
仗zhng(打仗、儀仗、勝仗)
疼tng(心疼、疼愛(ài)、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬愛(ài)、尊敬、敬業(yè))
6、八角樓上二年級(jí)第15課的生字組詞造句
八角樓上二年級(jí)第15課的生字組詞造句
①生字組詞造句
樓樓房 高樓 這里的樓房已經(jīng)蓋了有三年多了。
年新年 年代 在新年里,我們能收到好多紅包。
夜夜晚 深夜 深夜里總是會(huì)有很多流浪貓狗出現(xiàn)。
披披上 披甲 當(dāng)我披上這件外套的時(shí)候就不感覺(jué)冷了。
輕輕松 輕重 想要知道這小貓咪輕重,一定要上稱(chēng)。
利利益 順利 這件事就這樣順利的結(jié)束了。
爭(zhēng)爭(zhēng)氣 爭(zhēng)取 每年期末弟弟都很爭(zhēng)氣的考年級(jí)第一。
代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。
臨臨時(shí) 臨別 出門(mén)的時(shí)候爸爸臨時(shí)給我了二十塊錢(qián)。
臘臘月 臘梅 臘月寒冬是很冷的,所以我們要做好保暖措施。
章文章 章程 這篇文章是出自張愛(ài)玲的。
握握手 握拳 握手言和就這么難嗎?
視視力 電視 電視里播放的動(dòng)畫(huà)片真好看!
察觀察 考察 只有仔細(xì)觀察我們才能得出結(jié)論。
油加油 汽油 小明在跑步比賽的時(shí)候,小剛一直在給他喊加油。
②生字組詞
樓:lu(樓上、樓房、高樓)
年:nin(新年、年代、年級(jí))
夜:y(夜晚、深夜、黑夜)
披:pī(披上、披甲、披衣服)
輕:qīng(輕松、輕松、輕視)
利:l(利益、順利、便利)
爭(zhēng):zhēng(爭(zhēng)氣、爭(zhēng)取、爭(zhēng)當(dāng))
代:di(年代、代表、代理)
臨:ln(臨時(shí)、臨邊、臨別)
臘:l(臘月、臘梅、臘肉)
章:zhāng(文章、章程、章法)
握:w(握手、握拳、把握)
視:sh (視力、電視、視覺(jué))
察:ch(觀察、考察、洞察)
油:yu(加油、汽油、綠油油)
7、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
①生字組詞造句
樓樓房 高樓 這里的樓房已經(jīng)蓋了有三年多了。
年新年 年代 在新年里,我們能收到好多紅包。
夜夜晚 深夜 深夜里總是會(huì)有很多流浪貓狗出現(xiàn)。
披披上 披甲 當(dāng)我披上這件外套的時(shí)候就不感覺(jué)冷了。
輕輕松 輕重 想要知道這小貓咪輕重,一定要上稱(chēng)。
利利益 順利 這件事就這樣順利的結(jié)束了。
爭(zhēng)爭(zhēng)氣 爭(zhēng)取 每年期末弟弟都很爭(zhēng)氣的考年級(jí)第一。
代年代 代表 不同的年代所代表的的人物都有不同。
臨臨時(shí) 臨別 出門(mén)的時(shí)候爸爸臨時(shí)給我了二十塊錢(qián)。
臘臘月 臘梅 臘月寒冬是很冷的,所以我們要做好保暖措施。
章文章 章程 這篇文章是出自張愛(ài)玲的。
握握手 握拳 握手言和就這么難嗎?
視視力 電視 電視里播放的動(dòng)畫(huà)片真好看!
察觀察 考察 只有仔細(xì)觀察我們才能得出結(jié)論。
油加油 汽油 小明在跑步比賽的時(shí)候,小剛一直在給他喊加油。
②生字組詞
樓:lu(樓上、樓房、高樓)
年:nin(新年、年代、年級(jí))
夜:y(夜晚、深夜、黑夜)
披:pī(披上、披甲、披衣服)
輕:qīng(輕松、輕松、輕視)
利:l(利益、順利、便利)
爭(zhēng):zhēng(爭(zhēng)氣、爭(zhēng)取、爭(zhēng)當(dāng))
代:di(年代、代表、代理)
臨:ln(臨時(shí)、臨邊、臨別)
臘:l(臘月、臘梅、臘肉)
章:zhāng(文章、章程、章法)
握:w(握手、握拳、把握)
視:sh (視力、電視、視覺(jué))
察:ch(觀察、考察、洞察)
油:yu(加油、汽油、綠油油)
8、寒號(hào)鳥(niǎo)二年級(jí)第13課的生字組詞造句
寒號(hào)鳥(niǎo)二年級(jí)第13課的生字組詞造句
寒號(hào)鳥(niǎo)是一篇運(yùn)用比照手法寫(xiě)的童話。表達(dá)了喜鵲和寒號(hào)鳥(niǎo)對(duì)待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說(shuō)明了好逸惡勞。得過(guò)且過(guò)是沒(méi)有好結(jié)果的。
①生字組詞造句
面對(duì)面 面對(duì) 小明就住我家對(duì)面。
陣一陣 陣雨 一陣風(fēng)吹來(lái),葉子落了。
朗晴朗 晴天 今天天氣晴朗。
枯 干枯 枯木 地里的禾苗干枯了。
卻忘卻 推卻 這件事你就不要推卻了。
將將來(lái) 將就 我將來(lái)想做一名教師。
紛紛紛 紛飛 元旦這天,大雪紛飛。
夜夜里 過(guò)夜 她夜里睡得可香甜了。
②生字組詞
面min(對(duì)面、面向、面包)
陣zhn(陣雨、陣地、一陣風(fēng))
朗lǎng(明朗、晴朗、朗讀)
枯kū(枯樹(shù)、枯草、枯木)
卻qu(忘卻、退卻、退卻)
將jiāng(將要、將來(lái)、即將)
紛fēn(繽紛、紛紛、紛飛)
夜y(夜晚、黑夜、過(guò)夜)
號(hào)ho(哀號(hào)、號(hào)叫、寒號(hào)鳥(niǎo))
堵dǔ(堵住、堵車(chē)、圍堵)
縫fng(門(mén)縫、縫隙、磚縫)
當(dāng)dng(上當(dāng)、當(dāng)真、當(dāng)作)
鵲qu(喜鵲、鵲橋、幼鵲)
銜xin(銜起、銜泥、銜接)
勸qun(勸告、勸住、勸學(xué))
趁chn(趁機(jī)、趁早、趁著)
且qiě(而且、并且、暫且)
臘l(臘月、臘肉、臘八粥)
狂kung(瘋狂、狂風(fēng)、狂歡)
吼hǒu(吼叫、吼聲、怒吼)
復(fù)f(重復(fù)、復(fù)習(xí)、復(fù)仇)
哀āi(哀求、悲哀、哀傷)
9、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第12課生字組詞造句
坐井觀天是一則寓言故事,根據(jù)《莊子秋水》改寫(xiě)。課文通過(guò)簡(jiǎn)短而傳神的對(duì)話,講述了一個(gè)有趣且寓意深刻的故事。寓言揭示了一個(gè)道理:認(rèn)識(shí)事物,看待問(wèn)題,站得高才能看的全面。坐井觀天也是一個(gè)成語(yǔ),用來(lái)形容眼界狹窄、所見(jiàn)有限;井底之蛙則比喻那些見(jiàn)識(shí)狹窄、目光短淺,而又盲目自大的人。
①生字組詞造句
井水井 井沿 那里有一口水井。
觀觀看 觀眾 我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看演出。
沿井沿 邊沿 一只小鳥(niǎo)落在井沿上。
答回答 答案 這道題的答案誰(shuí)知道?
渴口渴 渴望 他很口渴。
喝喝水 喝茶 爺爺喜歡喝茶。
話說(shuō)話 笑話 這個(gè)笑話真有趣。
際邊際 交際 遼闊的草原望不到邊際。
②生字組詞
井jǐng(水井、井沿、井口)
觀guān(觀看、觀望、觀察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答復(fù)、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝藥)
話hu(說(shuō)話、對(duì)話、笑話)
際j(天際、國(guó)際、一望無(wú)際)
弄nng(弄錯(cuò)、賣(mài)弄、玩弄)
錯(cuò)cu(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
哪na(哪里、哪兒、哪邊)
抬ti(抬頭、抬手、抬舉)
10、坐井觀天二年級(jí)第12課的生字組詞造句
坐井觀天二年級(jí)第12課的生字組詞造句
坐井觀天是一則寓言故事,根據(jù)《莊子秋水》改寫(xiě)。課文通過(guò)簡(jiǎn)短而傳神的對(duì)話,講述了一個(gè)有趣且寓意深刻的故事。寓言揭示了一個(gè)道理:認(rèn)識(shí)事物,看待問(wèn)題,站得高才能看的全面。坐井觀天也是一個(gè)成語(yǔ),用來(lái)形容眼界狹窄、所見(jiàn)有限;井底之蛙則比喻那些見(jiàn)識(shí)狹窄、目光短淺,而又盲目自大的人。
①生字組詞造句
井水井 井沿 那里有一口水井。
觀觀看 觀眾 我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看演出。
沿井沿 邊沿 一只小鳥(niǎo)落在井沿上。
答回答 答案 這道題的答案誰(shuí)知道?
渴口渴 渴望 他很口渴。
喝喝水 喝茶 爺爺喜歡喝茶。
話說(shuō)話 笑話 這個(gè)笑話真有趣。
際邊際 交際 遼闊的草原望不到邊際。
②生字組詞
井jǐng(水井、井沿、井口)
觀guān(觀看、觀望、觀察)
沿yn(河沿、沿用、沿岸)
答d(答案、答復(fù)、回答)
渴kě(解渴、口渴、渴了)
喝hē(喝水、喝茶、喝藥)
話hu(說(shuō)話、對(duì)話、笑話)
際j(天際、國(guó)際、一望無(wú)際)
弄nng(弄錯(cuò)、賣(mài)弄、玩弄)
錯(cuò)cu(對(duì)錯(cuò)、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
哪na(哪里、哪兒、哪邊)
抬ti(抬頭、抬手、抬舉)
11、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第11課生字組詞造句
《葡萄溝》介紹了位于我國(guó)新疆吐魯番的水果之鄉(xiāng)葡萄溝。課文圍繞總結(jié)句葡萄溝真是個(gè)好地方展開(kāi)了四個(gè)內(nèi)容:(一)葡萄溝盛產(chǎn)水果(第一自然段)。(二)葡萄溝景色美麗、獨(dú)特。夏季,種在梯田里的葡萄長(zhǎng)出了茂密的枝葉,山坡上就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚;秋天,葡萄成熟了,五光十色的葡萄一串串地掛在綠葉底下,十分美麗(第二自然段)。(三)維吾爾族老鄉(xiāng)非常熱情好客,(第二自然段最后一句話)。(四)葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干色鮮、粒大、味甜,非常有名(第三自然段)。
生字組詞造句
份fnF左右6畫(huà)一份 股份 這是一份重要的文件。
坡pōP左右8畫(huà)山坡 下坡 山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)翠綠的松柏。
枝 zhīZ左右8畫(huà)樹(shù)枝 枝葉 紅紅的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。
起 qǐQ半包圍10畫(huà)起來(lái) 起點(diǎn) 太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了。
客kK 上下9畫(huà)做客 客人 我請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里做客。
老 lǎo L半包圍6畫(huà)老師 老人 不懂的問(wèn)題可以問(wèn)老師。
收shōuS左右6畫(huà)收拾 收入 爸爸在房間收拾行李。
城chnɡ C左右9畫(huà)城市 城墻 青島是一個(gè)近海城市。
市shS上下5畫(huà)城市 市區(qū) 市區(qū)交通十分擁堵。
利lL左右7畫(huà)利用 利益 我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)。
12、日月潭二年級(jí)第十課的生字組詞造句
日月潭二年級(jí)第十課的生字組詞造句
《日月潭》是人教版第四冊(cè)第三單元的一篇講讀課文。本課介紹了日月潭的秀麗風(fēng)光,表達(dá)了作者對(duì)我國(guó)領(lǐng)土上寶島臺(tái)灣的熱愛(ài)之情。閱讀此文,不僅要領(lǐng)略到日月潭秀麗的風(fēng)光,而且要體味到對(duì)祖國(guó)美景的由衷贊美和期盼祖國(guó)統(tǒng)一、親人團(tuán)聚的深厚感情。因此,要體會(huì)文中深厚感情,就必須把文中要求認(rèn)識(shí)的字詞掌握,把課文讀通,在讀中干悟。
生字組詞造句
灣wānW左右12畫(huà)海灣 港灣 早晨的海灣風(fēng)平浪靜。
名mnɡM上下6畫(huà)名稱(chēng) 姓名 請(qǐng)?jiān)谶@里寫(xiě)下你的姓名。
勝shnɡS左右9畫(huà)勝利 名勝 勝利一定屬于我們。
跡jJ半包圍9畫(huà)足跡 筆跡 這里留下了小鴨的足跡。
央yānɡY獨(dú)體5畫(huà)中央 央求 房頂中央有盞燈。
麗lL上下7畫(huà)美麗 秀麗 那里風(fēng)景秀麗。
展zhǎnZ半包圍10畫(huà)開(kāi)展 展現(xiàn) 一塊稻田展現(xiàn)在他眼前。
現(xiàn)xinX左右8畫(huà)現(xiàn)在 出現(xiàn) 天邊出現(xiàn)了一抹紅云。
披pīP左右8畫(huà)披風(fēng) 披肩 媽媽有一件毛衣披肩。
生字組詞
名 mng 名字 有名 命名 書(shū)名 名單 才名 成名
勝 shng 勝出 名勝 勝利 勝負(fù) 勝敗 勝算 勝訴
跡 j 名勝古跡 足跡 痕跡 水跡 行跡 古跡 奇跡
央 yāng 中央 央視 央求 未央 奉央
麗 l 美麗 華麗 秀麗 瑰麗 麗影 亮麗 綺麗 風(fēng)和日麗
華 hu 華美 中華 華麗 才華 光華 華北 華人 升華 年華
展 zh?n 展開(kāi) 開(kāi)展 展覽 展示 展現(xiàn) 伸展 出展 會(huì)展
現(xiàn) xin 現(xiàn)在 展現(xiàn) 現(xiàn)象 現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)行 出現(xiàn) 現(xiàn)代 現(xiàn)金 現(xiàn)貨
披 pī 披上 披著 披露 披風(fēng) 披肩 披星戴月
13、搭船的鳥(niǎo)三年級(jí)第15課的生字組詞造句
搭船的鳥(niǎo)三年級(jí)第15課的生字組詞造句
①生字組詞造句
搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。
親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。
父父親 外祖父 這就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。
啦沙啦 啦啦隊(duì) 啦啦隊(duì)一直在喊著加油。
響響聲 音響 吊車(chē)發(fā)出隆隆的響聲。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鳥(niǎo) 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。
悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來(lái)。
吞吞沒(méi) 吞咽 火焰吞沒(méi)了那里的一切。
捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。
哦哦, 我想起來(lái)還有事沒(méi)完成呢。
②生字組詞
搭dā(搭船、搭車(chē)、勾三搭四)
親qīn(母親、父親、親密無(wú)間)
父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)
沙sh?。ㄉ衬⒍股?、沙灘)
啦lā(來(lái)啦、沙啦、嘩啦)
響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)
羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)
翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、來(lái)哦、走哦)
捕bǔ(捕魚(yú)、捕鳥(niǎo)、捕捉)
鸚yīng(鸚鵡)
鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)
14、三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
①生字組詞造句
搭搭配 搭船 她自己選擇和搭配衣服。
親親切 親密 他的聲音是溫和親切的。
父父親 外祖父 這就是他的外祖父。
沙沙子 沙堆 我們約好去沙灘上玩沙子。
啦沙啦 啦啦隊(duì) 啦啦隊(duì)一直在喊著加油。
響響聲 音響 吊車(chē)發(fā)出隆隆的響聲。
羽羽毛 羽翼 它全身羽毛黑亮黑亮的。
翠翠鳥(niǎo) 翠綠 小山崗換上了翠綠的新裝。
嘴嘴巴 嘴角 她的嘴巴老是嘟著。
悄悄悄 靜悄悄 暮色正在悄悄地籠罩下來(lái)。
吞吞沒(méi) 吞咽 火焰吞沒(méi)了那里的一切。
捕捕獲 捕捉 獵狗在林中捕獲了一只野兔。
哦哦, 我想起來(lái)還有事沒(méi)完成呢。
②生字組詞
搭d?。ù畲?、搭車(chē)、勾三搭四)
親qīn(母親、父親、親密無(wú)間)
父f(祖父、父親、父老鄉(xiāng)親)
沙sh?。ㄉ衬?、豆沙、沙灘)
啦l?。▉?lái)啦、沙啦、嘩啦)
響xiǎng(響聲、音響、不同凡響)
羽yǔ(羽毛、羽絨、羽翼)
翠cu(翠綠、翠竹、翠色欲流)
嘴zuǐ(張嘴、嘴巴、七嘴八舌)
悄qiāo(靜悄悄、悄悄、悄悄話)
吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)
哦(好哦、來(lái)哦、走哦)
捕bǔ(捕魚(yú)、捕鳥(niǎo)、捕捉)
鸚yīng(鸚鵡)
鵡wǔ(鸚鵡、鸚鵡舌、綠鸚鵡)
15、麻雀四年級(jí)第16課的生字組詞造句
麻雀四年級(jí)第16課的生字組詞造句
①生字組詞造句
嗅嗅覺(jué) 嗅聞 狗的嗅覺(jué)很靈敏。
呆發(fā)呆 目瞪口呆 他一直望著窗外發(fā)呆。
奈無(wú)奈 奈何 迫于無(wú)奈,他只得取消原計(jì)劃。
巢巢穴 鳥(niǎo)巢 松鼠的巢穴建在樹(shù)上。
齒牙齒 伶牙俐齒 她有一口潔白的牙齒。
軀身軀 軀干 這只孔雀羽毛豐滿(mǎn),身軀健美。
掩掩護(hù) 掩蓋 雨來(lái)機(jī)智地掩護(hù)了李大叔。
護(hù)保護(hù) 愛(ài)護(hù) 我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。
幼幼稚 幼小 雪水滋潤(rùn)著幼小的秧苗。
搏搏斗 拼搏 警察徒手與歹徒搏斗。
龐龐大 臉龐 鯨魚(yú)體型十分龐大。
量力量 數(shù)量 商店里,各種商品數(shù)量充足。
愣 發(fā)愣 呆愣 他站在臺(tái)階上呆愣許久。
②生字組詞
嗅xi(嗅覺(jué)、嗅到、嗅神經(jīng))
呆dāi(發(fā)呆、癡呆、呆滯)
奈ni(奈何、無(wú)奈、無(wú)可奈何)
巢cho(巢穴、蜂巢、匪巢)
齒chǐ(牙齒、口齒、齒輪)
軀qū(軀體、軀殼、身軀)
掩yǎn(掩飾、掩蓋、掩埋)
護(hù)h(護(hù)衛(wèi)、護(hù)理、護(hù)航)
幼yu(幼稚、幼苗、幼年)
搏b(搏擊、搏戰(zhàn)、搏斗)
龐png(龐大、臉龐、龐然大物)
量ling(力量、氣量、飯量)
愣lng(發(fā)愣、愣住、愣神)
16、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句
普羅米修斯課文是一篇神話故事,記敘了普羅米修斯為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦,勇敢地盜取天火,從而給人類(lèi)帶來(lái)光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),贊揚(yáng)了普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神。全文共有9個(gè)自然段,根據(jù)事情發(fā)展順序可分為無(wú)火,盜火,受罰,獲救4段。課文的第二和第三段是文章的重點(diǎn)所在,也是普羅米修斯高尚精神的集中體現(xiàn)。課文注意了人物個(gè)性的刻畫(huà),使普羅米修斯的勇敢與獻(xiàn)身精神躍然紙上,給人留下深刻的印象。
①生字組詞造句
悲悲慘 悲傷 大家十分同情他的悲慘遭遇。
慘凄慘 悲慘 寒號(hào)鳥(niǎo)發(fā)出凄慘的叫聲。
獸野獸 猛獸 獅子和老虎都是兇猛的野獸。
佩敬佩 佩服 張老師深受人們的敬佩。
堅(jiān)堅(jiān)持 堅(jiān)定 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。
違違抗 違背 我們不能違背做人的原則。
抗違抗 反抗 哪里有壓迫,哪里就有反抗!
環(huán)環(huán)繞 鐵環(huán) 我們學(xué)校周?chē)荷江h(huán)繞。
鎖門(mén)鎖 車(chē)鎖 他撥動(dòng)門(mén)鎖,把門(mén)打開(kāi)了。
既既然 一如既往 既然病了,何不上醫(yī)院?
狠狠心 兇狠 他用兇狠的目光盯著李偉。
著著名 著作 張叔叔是著名的小提琴演奏家。
憤憤怒 氣憤 他憤怒得像一頭獅子。
獲收獲 獲獎(jiǎng) 秋天是莊稼收獲的季節(jié)。
②生字組詞
悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)
慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)
獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)
佩pi(佩劍、佩服、佩飾)
堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)
違wi(違反、違章、違背)
抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)
環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)
鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門(mén))
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
憤fn(憤懣、憤恨、憤概)
獲hu(獲得、獲悉、捕獲)
斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)
盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣(mài))
敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)
懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)
恕sh(饒恕、寬恕、罪無(wú)可恕)
遭zāo(遭受、遭難、遭遇)
惡(兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒)
17、普羅米修斯四年級(jí)第14課的生字組詞造句
普羅米修斯四年級(jí)第14課的生字組詞造句
普羅米修斯課文是一篇神話故事,記敘了普羅米修斯為了解除人類(lèi)沒(méi)有火種的困苦,勇敢地盜取天火,從而給人類(lèi)帶來(lái)光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō),贊揚(yáng)了普羅米修斯的勇敢和獻(xiàn)身精神。全文共有9個(gè)自然段,根據(jù)事情發(fā)展順序可分為無(wú)火,盜火,受罰,獲救4段。課文的第二和第三段是文章的重點(diǎn)所在,也是普羅米修斯高尚精神的集中體現(xiàn)。課文注意了人物個(gè)性的刻畫(huà),使普羅米修斯的勇敢與獻(xiàn)身精神躍然紙上,給人留下深刻的印象。
①生字組詞造句
悲悲慘 悲傷 大家十分同情他的悲慘遭遇。
慘凄慘 悲慘 寒號(hào)鳥(niǎo)發(fā)出凄慘的叫聲。
獸野獸 猛獸 獅子和老虎都是兇猛的野獸。
佩敬佩 佩服 張老師深受人們的敬佩。
堅(jiān)堅(jiān)持 堅(jiān)定 爸爸每天早晨堅(jiān)持跑步。
違違抗 違背 我們不能違背做人的原則。
抗違抗 反抗 哪里有壓迫,哪里就有反抗!
環(huán)環(huán)繞 鐵環(huán) 我們學(xué)校周?chē)荷江h(huán)繞。
鎖門(mén)鎖 車(chē)鎖 他撥動(dòng)門(mén)鎖,把門(mén)打開(kāi)了。
既既然 一如既往 既然病了,何不上醫(yī)院?
狠狠心 兇狠 他用兇狠的目光盯著李偉。
著著名 著作 張叔叔是著名的小提琴演奏家。
憤憤怒 氣憤 他憤怒得像一頭獅子。
獲收獲 獲獎(jiǎng) 秋天是莊稼收獲的季節(jié)。
②生字組詞
悲bēi(悲傷、悲痛、悲慘)
慘cǎn(悲慘、慘淡、慘重)
獸shu(野獸、獸醫(yī)、禽獸)
佩pi(佩劍、佩服、佩飾)
堅(jiān)jiān(堅(jiān)定、堅(jiān)持、堅(jiān)固)
違wi(違反、違章、違背)
抗kng(抗旱、抗戰(zhàn)、抗洪)
環(huán)hun(環(huán)境、環(huán)視、環(huán)顧)
鎖suǒ(鎖鏈、鎖頭、鎖門(mén))
既j(既然、既往不咎、一如既往)
狠hěn(狠毒、狠勁、狠命)
著zh(著名、卓著、著作)
憤fn(憤懣、憤恨、憤概)
獲hu(獲得、獲悉、捕獲)
斯sī(斯文、斯人、慢條斯理)
盜do(盜取、強(qiáng)盜、盜賣(mài))
敗bi(失敗、敗火、氣急敗壞)
懲chng(懲罰、嚴(yán)懲、懲治)
恕sh(饒恕、寬恕、罪無(wú)可?。?/p>
遭zāo(遭受、遭難、遭遇)
惡(兇惡、險(xiǎn)惡、惡毒)
18、小島五年級(jí)第15課的生字組詞造句
小島五年級(jí)第15課的生字組詞造句
《小島》講述的是一位將軍在視察自己管轄的小島駐軍時(shí)的所見(jiàn)所聞、所作所為,反映了小島戰(zhàn)士雖然生活艱苦,但他們具有熱愛(ài)海島,熱愛(ài)祖國(guó)的赤子之心,表現(xiàn)了將軍關(guān)心戰(zhàn)士疾苦,與士兵平等的高尚品質(zhì)。
①生字組詞造句
域y 領(lǐng)域 區(qū)域 這塊區(qū)域平時(shí)很少人會(huì)來(lái)
艇 tǐng 小艇 飛艇 這艘小艇飛行速度很快
矛 mo 矛盾 長(zhǎng)矛 矛盾是需要解決的
盾 dn 矛盾 盾牌 這個(gè)盾牌非常的堅(jiān)固
筷 kui 碗筷 筷子 這雙筷子已經(jīng)使用了很多年
炊 chuī 炊煙 野炊 秋天小學(xué)總是會(huì)舉行一場(chǎng)野炊活動(dòng)。
喉 hu 喉嚨 咽喉 生病的時(shí)候我的喉嚨會(huì)變得很痛
嚨 lng 喉嚨 黑咕嚨冬 喉嚨痛很多時(shí)候是在告訴你要感冒了。
勺 sho勺子 湯勺 這個(gè)勺子非常的好看。
攪jiǎo 攪拌 攪和 用勺子將這碗湯攪拌一下。
舀 yǎo 舀水 舀酒 爺爺總喜歡從米缸里面舀酒喝
②生字組詞
瞞:mn(瞞著、隱瞞、欺上瞞下)
域:y(地域、海域、兩河流域)
艇:tǐng(快艇、潛艇、游艇)
矛:mo(矛盾、長(zhǎng)矛、矛頭)
盾:dn(盾牌、矛盾)
炊:chuī(炊煙、炊事員、無(wú)米之炊)
哼:hng(哼,走著瞧 )
喉:hu(喉嚨、咽喉、喉頭)
嚨:lng(喉嚨、胡嚨、黑咕嚨冬)
勺:sho(湯勺、勺子、鐵勺)
攪:jiǎo(攪拌、攪亂、攪拌機(jī))
舀:yǎo(舀水、舀湯、舀取)
19、圓明園的毀滅五年級(jí)第14課的生字組詞造句
圓明園的毀滅五年級(jí)第14課的生字組詞造句
本文以圓明園的毀滅為主題,用精練的文字描述了圓明園昔日的輝煌和它被毀滅的過(guò)程,旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)和對(duì)侵略者強(qiáng)盜行徑的仇恨,這是一篇向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的極好的文章。
①生字組詞造句
毀毀滅 銷(xiāo)毀 假冒偽劣產(chǎn)品被全部銷(xiāo)毀了。
估估計(jì) 估量 親情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)估量的。
拱拱橋 拱門(mén) 趙州橋是中國(guó)著名的石拱橋。
輝輝煌 光輝 太陽(yáng)的光輝普照大地
煌輝煌 煌煌 入夜,人民大街燈火輝煌。
殿宮殿 殿堂 學(xué)習(xí)是通向知識(shí)殿堂的門(mén)道。
陵丘陵 陵園 清明節(jié),我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。
覽瀏覽 閱覽 同學(xué)們?cè)陂営[室里埋頭讀書(shū)。
境環(huán)境 境界 艱苦的環(huán)境磨煉人的意志。
宏宏偉 宏大 音樂(lè)會(huì)場(chǎng)面布置得非常宏大。
唐唐朝 唐詩(shī) 唐詩(shī)中有很多詠柳的名句。
闖闖禍 闖蕩 調(diào)皮搗蛋的弟弟又闖禍了。
統(tǒng)統(tǒng)治 統(tǒng)一 經(jīng)過(guò)討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。
銷(xiāo)銷(xiāo)毀 銷(xiāo)售 夏季是襯衫銷(xiāo)售的旺季。
奉奉獻(xiàn) 奉命 偵察員奉命偵察敵情。
②生字組詞
毀 huǐ:毀滅 毀壞 銷(xiāo)毀 墜毀 燒毀 詆毀
估 gū:估計(jì) 估測(cè) 低估 估算 估量 評(píng)估
拱 gǒng:拱衛(wèi) 拱橋 拱門(mén) 拱手 眾星拱月
輝 huī:光輝 輝映 星月交輝 金碧輝煌
煌 hung:輝煌
殿 din:宮殿 殿堂 大殿 桂殿蘭宮
陵 lng:丘陵 陵墓 陵園 陵寢 中山陵
覽 lǎn:閱覽 游覽 瀏覽 展覽 博覽群書(shū)
境 jng:環(huán)境 境界 國(guó)境 邊境 身臨其境
宏 hng:宏偉 宏大 宏觀 大展宏圖寬宏大量
唐 tng:唐朝 唐裝 荒唐 唐突 頹唐不安
闖 chuǎng:闖進(jìn) 闖練 闖禍 闖蕩 闖關(guān)凍_闖江湖
統(tǒng) tǒng:統(tǒng)一 統(tǒng)領(lǐng) 統(tǒng)率 統(tǒng)治 傳統(tǒng) 血統(tǒng)
銷(xiāo) xiāo:銷(xiāo)毀 報(bào)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 花銷(xiāo) 銷(xiāo)聲匿跡
奉 fng:奉命 奉獻(xiàn) 信奉 奉行 奉公守法
20、月光曲六年級(jí)第23課的生字組詞造句
月光曲六年級(jí)第23課的生字組詞造句
①生字組詞造句
譜譜寫(xiě) 樂(lè)譜 微風(fēng)把樂(lè)譜嵌在心靈深處。
萊蓬萊 萊茵河 傳說(shuō),蓬萊島上有仙人居住。
茵綠茵茵 綠草如茵 門(mén)前是綠茵茵的草坪。
盲盲人 盲目 他盲目相信一切印刷品。
純純潔 純白 純潔的雪花翩翩飄落。
鍵琴鍵 鍵盤(pán) 他在鍵盤(pán)上用力地敲了敲。
縷一縷 千絲萬(wàn)縷 一縷煙還在冉冉上升。
陶陶醉 陶瓷 聽(tīng)眾們陶醉在美妙的歌聲中。
②生字組詞
譜:pǔ(譜寫(xiě)、樂(lè)譜、靠譜)
萊:li(蓬萊、萊陽(yáng)、萊茵河)
茵:yīn(綠茵茵、綠草如茵)
盲:mng(盲人、盲道、色盲)
純:chn(純藍(lán)、純熟、純粹)
鍵:jin(鍵盤(pán)、琴鍵、按鍵)
縷:lǚ(一縷、一絲一縷、千絲萬(wàn)縷)
陶:to(陶醉、陶瓷、陶器)
21、憶讀書(shū)五年級(jí)第15課的生字組詞造句
憶讀書(shū)五年級(jí)第15課的生字組詞造句
①生字組詞造句
舅舅父 舅舅 我的舅舅對(duì)我很是嚴(yán)厲。
津天津 津津有味 他津津有味地看著小說(shuō)。
斬?cái)財(cái)?斬釘截鐵 他說(shuō)話辦事一向斬釘截鐵。
限無(wú)限 限制 宇宙的空間和時(shí)間都是無(wú)限的。
凱凱旋 凱歌 戰(zhàn)士們高唱?jiǎng)P歌勝利歸來(lái)。
葛諸葛 姓葛 我們的數(shù)學(xué)老師姓葛。
述講述 敘述 千言萬(wàn)語(yǔ)也難講述我倆的友誼。
賈賈府 賈姓 《紅樓夢(mèng)》中的賈府是貴族宅院。
衰衰老 衰弱 奶奶看起來(lái)比去年衰老了許多。
刊刊物 報(bào)刊 我們學(xué)校訂了許多報(bào)刊。
瑣繁瑣 瑣碎 繪圖是一項(xiàng)繁瑣而辛苦的任務(wù)。
樸樸素 簡(jiǎn)樸 老校長(zhǎng)的穿著非常簡(jiǎn)樸。
篇詩(shī)篇 篇幅 這篇文章篇幅短小,內(nèi)容豐富。
某某個(gè) 某處 這件事不能歸罪于某個(gè)人。
②生字組詞
我會(huì)寫(xiě)組詞
舅:ji(舅舅、舅父、舅媽?zhuān)?/p>
津:jīn(天津、津津有味、無(wú)人問(wèn)津)
斬:zhǎn(斬首、斬?cái)?、先斬后奏?/p>
限:xin (限制、無(wú)限、局限)
凱:kǎi(凱旋、凱歌、奏凱)
葛:gě(姓葛、諸葛、諸葛亮)
述:sh(講述、述說(shuō)、敘述)
賈:jiǎ(姓賈、賈道、賈寶玉)
衰:shuāi(衰老、衰弱、衰敗)
刊:kān(刊物、報(bào)刊、創(chuàng)刊)
瑣:suǒ(瑣事、瑣細(xì)、煩瑣)
樸:pǔ(樸實(shí)、樸素、簡(jiǎn)樸)
篇:piān(詩(shī)篇、篇幅、篇目)
某:mǒu (某人、某個(gè)、某事)
我會(huì)認(rèn)組詞
滸:hǔ(水滸、滸苔、水滸傳)
傳:zhun(傳記、小傳、言歸正傳)
著:zhu(著力、沉著、著手)
魯:lǔ(粗魯、魯迅、魯班)
煞:sh(天煞、地煞、兇神惡煞)
寇:ku(敵寇、賊寇、落草為寇)
卷:jun(試卷、卷子、萬(wàn)卷書(shū))
栩:xǔ(稱(chēng)栩、栩栩如生、栩栩欲活)
呻:shēn(呻吟、呻喚、 呻呼)
22、一只窩囊的大老虎四年級(jí)第19課的生字組詞造句
一只窩囊的大老虎四年級(jí)第19課的生字組詞造句
①生字組詞造句
段段落 階段 這篇作文段落清楚,語(yǔ)言通順。
倆哥倆 咱倆 這件事咱倆想一塊啦。
練練習(xí) 練字 練習(xí)書(shū)法可以陶冶情操。
套圈套 頭套 小心,這是敵人設(shè)下的圈套。
褲褲子 短褲 他的褲子上裂開(kāi)了一道口子。
逃逃跑 逃離 狡猾的敵人又逃跑了。
罩口罩 頭罩 我們外出都會(huì)戴上口罩。
虧幸虧 虧本 幸虧他及時(shí)趕到,才沒(méi)有誤事。
挖挖坑 挖掘 礦工的工作是挖掘地下寶藏。
撤撤退 撤銷(xiāo) 我軍從井岡山撤退了。
堂課堂 禮堂 小明在課堂上總愛(ài)搶先發(fā)言。
砸砸鍋 搞砸 事情搞砸了,他心里很別扭。
鍋鍋蓋 電飯鍋 她掀起鍋蓋一看,飯熟了。
②生字組詞
段:dun(階段、分段、段落)
倆:liǎ(我倆、咱倆)
練:lin(練習(xí)、練筆、操練)
褲:k(褲子、短褲、棉褲)
逃:to(逃跑、逃避、逃離)
罩:zho(頭罩、口罩、罩子)
虧:kuī(多虧、幸虧、虧損)
挖:w?。ㄍ诙?、挖開(kāi)、挖坑)
撤:ch(撤換、撤回、撤退)
堂:tng(堂屋、禮堂、哄堂大笑)
砸:z(砸鍋、搞砸、砸碎)
鍋:guō(飯鍋、鍋臺(tái)、鍋盔)
囊:nng(窩囊、皮囊、慷慨解囊)
露:lu(露面、露怯、出頭露面)
羨:xin(羨慕|、艷羨、羨煞旁人)
角:ju(主角、角色、角斗)
殷:yīn(殷切、殷實(shí)、殷殷)
豁:hu(豁達(dá)、豁口、豁然開(kāi)朗)
撇:piě(撇嘴、撇開(kāi)、兩撇)
霉:mi(發(fā)霉、倒霉、霉味)
哄:hōng(哄傳、哄堂大笑、一哄而散)
拙:zhuō(笨拙、拙劣、弄巧成拙)
唉:āi(唉聲嘆氣)
砸:z(砸鍋、砸碎、砸飯碗)
23、小蝸牛一年級(jí)第14課的生字組詞造句
小蝸牛一年級(jí)第14課的生字組詞造句
①生字組詞造句
對(duì)對(duì)手 對(duì)錯(cuò) 小明不是我的對(duì)手。
媽媽媽 爸媽 小蝸牛的媽媽回來(lái)了。
全全部 安全 過(guò)馬路要注意安全。
回回家 回來(lái) 我們趕緊回家吧。
住記住 居住 你要記住這個(gè)辦法。
孩孩子 小孩 風(fēng)是個(gè)可愛(ài)的孩子。
玩玩耍 游玩 我們?nèi)ド嚼镉瓮妗?/p>
吧好吧 走吧 我們一起走吧。
發(fā)發(fā)芽 發(fā)現(xiàn) 春天,小樹(shù)發(fā)芽了。
芽發(fā)芽 嫩芽 柳條上抽出了嫩芽。
爬爬山 爬行 我們一起去爬山吧。
呀好呀 去呀 你準(zhǔn)備到哪里去呀?
久好久 久遠(yuǎn) 過(guò)了好久,媽媽才回來(lái)。
變變化 改變 家鄉(xiāng)有了很大的變化。
②生字組詞
對(duì)du(對(duì)面、對(duì)立、不對(duì))
媽mā(媽媽、姑媽、大媽?zhuān)?/p>
全qun(全部、完全、全體)
回hu(回來(lái)、回家、回去)
住zh(居住、住房、住下)
孩hi(孩子、小孩、女孩)
玩wn(玩笑、游玩、玩游戲)
吧ba(走吧、來(lái)吧、去吧)
發(fā)f?。òl(fā)生、發(fā)明、發(fā)現(xiàn))
芽y(發(fā)芽、嫩芽、豆芽)
爬p(爬呀、爬走、爬行)
呀y(tǒng)a(來(lái)呀、走呀、去呀)
久jiǔ(許久、很久、多久)
變bin(變化、變動(dòng)、改變)
24、我的長(zhǎng)生果五年級(jí)第15課的生字組詞造句
我的長(zhǎng)生果五年級(jí)第15課的生字組詞造句
①生字組詞造句
喻 y 比喻 借物喻理
差 chāi 出差 差事
癮 yǐn 酒癮 過(guò)癮
奔 bēn 奔跑 奔赴
籍 j 書(shū)籍 國(guó)籍
饑 jī 饑餓 如饑似渴
償 chng 補(bǔ)償 賠償
甸 din 沉甸甸 伊甸園
饋ku 饋贈(zèng) 反饋
磁 c 磁石 磁鐵
委 wěi 委員 委屈
酵 jio 酵素 發(fā)酵
皎 jiǎo 皎潔 皎皎
鑒 jin 鑒定 鑒別
瀝 l 瀝青 嘔心瀝血
②生字組詞
喻 y 比喻 借物喻理 差 chāi 出差 差事
癮 yǐn 酒癮 過(guò)癮 奔 bēn 奔跑 奔赴
籍 j 書(shū)籍 國(guó)籍 饑 jī 饑餓 如饑似渴
償 chng 補(bǔ)償 賠償 甸 din 沉甸甸 伊甸園
饋 ku 饋贈(zèng) 反饋 磁c 磁石 磁鐵
委 wěi 委員 委屈 酵 jio 酵素 發(fā)酵
皎 jiǎo 皎潔 皎皎 鑒 jin 鑒定 鑒別
瀝 l 瀝青 嘔心瀝血
25、為中華之崛起而讀書(shū)四年級(jí)第22課的生字組詞造句
為中華之崛起而讀書(shū)四年級(jí)第22課的生字組詞造句
①生字組詞造句
肅嚴(yán)肅 肅靜 李老師的表情十分嚴(yán)肅。
晰清晰 明晰 我清晰地記得這件事的經(jīng)過(guò)。
振振作 振興 你要振作精神,闖過(guò)這個(gè)難關(guān)。
胸胸懷 胸襟 他的胸懷像大海一樣寬廣。
懷懷抱 胸懷 奶奶的懷抱讓他感到溫暖。
贊贊嘆 贊美 他高超的技藝令人贊嘆不已。
效效果 效率 這臺(tái)機(jī)器提高了工作效率。
凡平凡 非凡 他的話雖然平凡,但含義深刻。
顧照顧 顧慮 媽媽對(duì)我們照顧得體貼入微。
訓(xùn)教訓(xùn) 訓(xùn)斥 我們要牢記歷史的教訓(xùn)。
斥訓(xùn)斥 呵斥 小冬被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了一頓。
②生字組詞
我會(huì)寫(xiě)組詞
肅:s(嚴(yán)肅、肅靜、肅穆)
晰:xī(清晰、明晰)
振:zhn(振作、振興、共振)
胸:xiōng(胸脯、胸襟、胸口)
懷:hui(懷念、懷鄉(xiāng)、懷抱)
贊:zn(贊成、贊許、稱(chēng)贊)
效:xio(效應(yīng)、效益、效用)
疑:y(疑問(wèn)、疑心、疑慮)
惑:hu(惑亂、疑惑、妖言惑眾)
凡:fn(凡庸、凡塵、凡人)
顧:g(主顧、顧念、顧慮)
訓(xùn):xn(訓(xùn)誡、訓(xùn)斥、訓(xùn)練)
斥:ch(斥罵、排斥、訓(xùn)斥)
我會(huì)認(rèn)組詞
崛:ju(崛起、崛地而起)
范:fn(模范、師范、范圍)
魏:wi(魏國(guó)、姓魏、魏王)
淮:hui(淮安、淮河、淮北)
26、三黑和土地六年級(jí)第21課的生字組詞造句
三黑和土地六年級(jí)第21課的生字組詞造句
①生字組詞造句
蕎 蕎麥 蕎絲 玉米面、高粱面、蕎麥面、白面、榆皮,每種面的比例也有講究。
蟈 蟈蟈 螻蟈 蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏。
蹚 蹚過(guò)去 蹚水 我卷起褲腿蹚過(guò)了那條小河
閨 閨女 閨蜜 在購(gòu)物的時(shí)候會(huì)買(mǎi)相同的衣服,看起來(lái)很搭,很有風(fēng)格,因?yàn)槭情|蜜。
②生字組詞
蕎(qio) 蕎麥 蕎絲 蕎粑 蕎巴 蕎面
蟈(guō) 蟈蟈 螻蟈 蟆蟈 蟈氏 蛙蟈
蹚(tāng) 蹚過(guò)去 蹚水 蹚將 鏟蹚 蹚家
閨(gui) 閨女 閨蜜 大家閨秀 出閨 閨閣
27、精彩極了和糟糕透了五年級(jí)第20課的生字組詞造句
精彩極了和糟糕透了五年級(jí)第20課的生字組詞造句
①生字組詞造句
謄 謄寫(xiě) 謄抄 文章寫(xiě)出來(lái)了,不過(guò)還要用稿紙謄寫(xiě)清楚。
勵(lì) 激勵(lì) 鼓勵(lì) 老師總是熱忱地鼓勵(lì)和幫助每一個(gè)同學(xué)。
篇 一篇 篇章 友誼如文字,我們共同書(shū)寫(xiě),編寫(xiě)成一篇篇華麗的篇章 。
版 版面 出版 出版社新近購(gòu)買(mǎi)了好幾臺(tái)計(jì)算機(jī)。
祥 吉祥 祥和 要過(guò)年了,爸爸在大門(mén)口貼上代表吉祥如意的春聯(lián)。
歧 歧視 歧途 常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途。
謹(jǐn) 謹(jǐn)慎 謹(jǐn)記 時(shí)時(shí)謹(jǐn)記安全,處處用心服務(wù)。
②生字組詞
謄:tng(謄寫(xiě)、謄抄、謄清)
勵(lì):l(鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、勵(lì)志)
篇:piān(一篇、篇章、篇幅)
版:bǎn(出版、頭版、版面)
祥:xing(祥和、慈祥、吉祥如意)
歧:q(歧途、歧視、歧路)
謹(jǐn):jǐn(謹(jǐn)慎、謹(jǐn)記、謹(jǐn)防)
28、京劇趣談六年級(jí)第24課的生字組詞造句
京劇趣談六年級(jí)第24課的生字組詞造句
①生字組詞造句
騁 馳騁 騁步 戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,老將軍指揮千軍萬(wàn)馬馳騁疆場(chǎng),至今身上還留有多處槍傷。
尷 尷尬 他是如此的尷尬。
尬 尷尬 尬聊 他因?qū)擂味樇t。
仆 仆人 女仆 奴仆 她認(rèn)為她是一個(gè)受害者并且要我們所有人成為她的奴仆。
奴 金玉奴 奴才 奴婢 在漆黑的夜里奴婢聽(tīng)到您尖叫。
鑼 鑼鼓 木鑼 皮鑼 運(yùn)動(dòng)員沖刺的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起了喧鬧的鑼鼓聲。
②生字組詞
騁(chěng) 馳騁 騁步 騁
尷(gān) 尷尬
尬(g) 尷尬 尬聊
仆(p) 仆人 女仆 奴仆
奴(n) 金玉奴 奴才 奴婢
鑼?zhuān)╨u) 鑼鼓 木鑼 皮鑼
29、灰雀三年級(jí)第25課的生字組詞造句
灰雀三年級(jí)第25課的生字組詞造句
①生字組詞造句
郊郊外 郊區(qū) 郊區(qū)是散步的好去處。
養(yǎng)養(yǎng)料 營(yíng)養(yǎng) 蔬菜也很有營(yíng)養(yǎng)。
粉粉紅 粉末 天空中那粉紅的云彩多美??!
谷稻谷 谷粒 農(nóng)田里,金燦燦的稻谷收獲了。
粒顆粒 米粒 今年的小麥顆粒飽滿(mǎn)。
男男人 男孩 男孩的經(jīng)歷值得我們深思。
或或者 或許 或許這件事情已經(jīng)成功了。
者或者 記者 她被記者包圍住了。
凍冷凍 冰凍 先把它冷凍一晚上。
冷寒冷 冰冷 天氣變得越來(lái)越寒冷了。
惜可惜 珍惜 不要浪費(fèi)糧食,太可惜了。
肯肯定 不肯 今天肯定要下大雨。
誠(chéng)誠(chéng)意 誠(chéng)實(shí) 他是誠(chéng)心誠(chéng)意要幫助你的。
②生字組詞
雀(qu) 麻雀 燕雀 雀躍
郊(jiāo) 郊外 郊區(qū) 近郊
養(yǎng)(yǎng) 養(yǎng)育 教養(yǎng) 培養(yǎng)
粉(fěn) 花粉 粉色 粉筆
男(nn) 男性 男聲 男生
或(hu) 或者 或許 間或
者(zhě) 記者 學(xué)者 作者
凍(dng) 冰凍 凍壞 凍雨
惜(xī) 可惜 惜別 珍惜
肯(kěn) 肯定 肯切 首肯
誠(chéng)(chng) 誠(chéng)實(shí) 真誠(chéng) 忠誠(chéng)
30、好的故事六年級(jí)第15課的生字組詞造句
好的故事六年級(jí)第15課的生字組詞造句
①生字組詞造句
擱擱置 耽擱 這件事不容許再耽擱了。
綜綜合 綜述 我們要把學(xué)到的知識(shí)綜合起來(lái)。
澄澄清 澄澈 澄澈的河水在陽(yáng)光下泛著金光。
萍浮萍 萍水相逢 不踏實(shí)的人就像水上浮萍。
藻海藻 水藻 海底漂浮著各種各樣的海藻。
漾蕩漾 漾漾 快樂(lè)的歌聲在西湖上空蕩漾。
焰火焰 氣焰 熾烈的火焰吞噬了大樓。
削瘦削 削弱 一連串的打擊削弱了他的氣焰。
瞬轉(zhuǎn)瞬 一瞬間 一瞬間,流星消失了。
凝凝視 凝固 他凝視著那爐火。
驟急驟 驟然 平靜的海面驟然掀起了風(fēng)浪。
擲投擲 擲地有聲 她的話,擲地有聲。
陡陡峭 陡然 他們?cè)诙盖偷纳铰飞锨斑M(jìn)著。
②生字組詞
擱:gē(耽擱、擱置、擱淺)
綜:zōng(綜合、綜述、錯(cuò)綜復(fù)雜)
澄:chng(澄靜、澄澈、澄凈
萍:png(萍蹤、浮萍、萍水相逢)
藻:zǎo(水藻、綠藻、海藻)
漾:yng(蕩漾、漾奶)
焰:yn(烈焰、火焰、氣焰)
削:xuē(削減、削除、剝削)
瞬:shn(瞬間、轉(zhuǎn)瞬、瞬息萬(wàn)變)
凝:nng(凝聚、凝視、屏氣凝神)
驟:zhu(驟然、急驟、暴風(fēng)驟雨)
擲:zh(拋擲、投擲、擲地有聲)
陡:dǒu(陡峭、陡壁、陡變)
31、古詩(shī)三首六年級(jí)第18課的生字組詞造句
古詩(shī)三首六年級(jí)第18課的生字組詞造句
1.《浪淘沙(其一)》是一首借黃河雄偉壯麗的景象,抒發(fā)詩(shī)人豪邁氣概和奮發(fā)有為精神的詩(shī)篇。詩(shī)人以生動(dòng)形象的筆調(diào)、高度的藝術(shù)想象、極大的熱情描繪了黃河的雄偉形象。
2.《江南春》是唐代詩(shī)人杜牧的一首七言絕句。這是一首素負(fù)盛譽(yù)的寫(xiě)景詩(shī)。全詩(shī)以高度概括的筆法,勾勒了江南地區(qū)的風(fēng)物,描繪了江南明麗而迷蒙的春景。色彩鮮明,情味雋永。
3.《書(shū)湖陰先生壁》通過(guò)對(duì)湖陰先生庭院內(nèi)外的幾處景物的描寫(xiě),巧妙地為我們勾畫(huà)了一個(gè)清新脫俗、樸實(shí)勤勞的湖陰先生的形象,細(xì)膩而隱諱地表達(dá)了詩(shī)人退隱閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領(lǐng)略到的無(wú)窮樂(lè)趣。
①生字組詞造句
涯天涯 生涯 他的職業(yè)生涯正式開(kāi)始了。
鶯 黃鶯 草長(zhǎng)鶯飛 又到了草長(zhǎng)鶯飛出去玩的時(shí)候了。
②生字組詞
涯:y(天涯、生涯、天涯海角)
鶯:yīng(黃鶯、夜鶯、鶯歌燕舞)
32、古詩(shī)二首二年級(jí)第19課的生字組詞造句
古詩(shī)二首二年級(jí)第19課的生字組詞造句
①生字組詞造句
危危險(xiǎn) 安危 司機(jī)酒后開(kāi)車(chē)非常危險(xiǎn)。
敢勇敢 果敢 這是一群勇敢的登山者。
驚驚喜 驚訝 他驚訝地望著我。
陰陰天 陰涼 樹(shù)底下很陰涼。
似似乎 相似 這兩本書(shū)的內(nèi)容很相似。
野野外 田野 春天,田野上一片碧綠。
蒼蒼茫 蒼白 他的臉色很蒼白。
茫蒼茫 茫然 我一臉茫然地看著他。
②生字組詞
危wēi(危險(xiǎn)、危樓、危難)
敢gǎn(勇敢、不敢、敢作敢當(dāng))
驚jīng(驚動(dòng)、驚奇、驚嚇)
陰yīn(陰天、陰雨、陰晴)
似s(相似、類(lèi)似、似乎)
野yě(田野、野菜、野外)
蒼cāng(蒼白、蒼天、蒼老)
茫mng(白茫茫、茫然、渺茫)
宿s(住宿、宿舍、宿營(yíng))
寺s(山寺、寺廟、寺院)
辰chn(星辰、時(shí)辰、辰光)
恐kǒng(恐怕、驚恐、恐龍)
廬l(廬山、廬江、茅廬)
籠lǒng(籠罩、籠絡(luò)、籠統(tǒng))
蓋gi(蓋住、蓋房、掩蓋)
33、富饒的西沙群島三年級(jí)第18課的生字組詞造句
富饒的西沙群島三年級(jí)第18課的生字組詞造句
①生字組詞造句
優(yōu)優(yōu)美 優(yōu)秀 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。
淡淺淡 平淡 爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)著平淡的生活。
淺左右深淺 淺顯 這些讀物內(nèi)容淺顯,容易懂。
錯(cuò)錯(cuò)誤 對(duì)錯(cuò) 不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
巖巖石 山巖 溪水在巖石間歡快地吟唱著。
蝦龍蝦 大蝦 龍蝦是蝦嗎?
挺挺立 挺拔 幾棵老松樹(shù)挺立在山坡上。
刺刺猬 刺激 這是一場(chǎng)緊張而刺激的比賽。
鼓打鼓 鼓勵(lì) 老師鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
數(shù)數(shù)落 數(shù)不清 老戰(zhàn)士立下了數(shù)不清的功勞。
厚豐厚 厚重 我把厚重的外套脫了。
寶寶貝 珍寶 這支筆是爺爺?shù)膶氊悺?/p>
貴寶貴 高貴 浪費(fèi)寶貴的時(shí)光等于自殺。
②生字組詞
富f(富饒、富裕、豐富多彩)
優(yōu)yōu(優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良)
淺qiǎn(淺綠、淺色、深淺)
錯(cuò)cu(錯(cuò)亂、交錯(cuò)、錯(cuò)誤)
巖yn(巖石、巖洞、花崗巖)
蝦xi?。ㄐ∥r、大龍蝦、 蝦米)
挺tǐng(挺威武、筆挺 、挺身而出)
鼓gǔ(鼓起、鼓掌、一鼓作氣)
數(shù)shǔ(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù))
厚hu(厚厚、厚重、寬厚)
寶bǎo(寶貴、寶石、珠光寶氣)
貴gu(珍貴、寶貴、達(dá)官顯貴)
饒ro(富饒、饒?jiān)?、饒有興趣)
瑰guī(瑰麗、瑰異、瑰寶)
參shēn(海參、人參、紅參)
劃hu(劃船、劃傷、劃過(guò)來(lái))
武wǔ(威武、英武、文武雙全)
糞fn(鳥(niǎo)糞、糞便、視如糞土)
輩bi(祖輩、輩分、等閑之輩)
設(shè)sh(設(shè)計(jì)、建設(shè)、設(shè)身處地)
34、二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第21課生字組詞造句
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第21課生字組詞造句
①生字組詞造句
唱唱歌 唱戲 妹妹唱歌很好聽(tīng)。
趕趕快 趕緊 要下雨了,趕快回家吧。
旺興旺 旺盛 田里的禾苗長(zhǎng)得真旺盛。
旁旁邊 路旁 馬路兩旁擺滿(mǎn)了花盆。
渾渾身 渾濁 這池子里的水很渾濁。
候時(shí)候 候車(chē) 過(guò)馬路的時(shí)候要小心。
誰(shuí)誰(shuí)的 誰(shuí)家 這本書(shū)是誰(shuí)的?
輕輕松 輕快 耳邊傳來(lái)輕快的樂(lè)曲聲。
汽汽車(chē) 汽水 汽車(chē)在高速公路上奔馳。
②生字組詞
唱chng(歡唱、唱歌、唱戲)
趕gǎn(追趕、趕快、趕緊)
旺wng(興旺、旺季、旺盛)
旁png(身旁、兩旁、一旁)
渾hn(渾水、渾身、渾濁)
誰(shuí)shu(有誰(shuí)、是誰(shuí)、誰(shuí)是)
輕qīng(年輕、輕松、輕重)
汽q(汽車(chē)、汽水、汽油)
累li(勞累、累了、疲累)
添tiān(添加、增添、添枝加葉)
柴chi(木柴、柴火、火柴)
燒shāo(燒火、燃燒、發(fā)燒)
漸jin(漸漸、逐漸、漸變)
哎āi(哎呀、哎呦)
呀y(tǒng)?。ㄊ茄?、好呀、來(lái)呀)
冒mo(感冒、冒出、冒汗)
燙tng(燙傷、發(fā)燙、燙手)
終zhōng(終于、終點(diǎn)、終止)
淋ln(淋雨、淋浴、濕淋淋)
滅mi(消滅、滅亡、滅火)
激jī(激動(dòng)、激發(fā)、感激)
- 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字3拍手歌課堂筆記之本課重難點(diǎn)
- 二年級(jí)上冊(cè)我是什么課堂重點(diǎn)筆記生字詞
- 小狗學(xué)叫評(píng)課說(shuō)課稿教學(xué)反思
- 小練筆: “是啊,是啊,”丈夫喃喃地說(shuō),“這天氣真是活見(jiàn)鬼!可是有什么辦法呢!” 兩個(gè)人沉默了一陣。 沉默中,桑娜會(huì)想些什么呢?聯(lián)系課文內(nèi)容,寫(xiě)一寫(xiě)桑娜的心理活動(dòng)。
- 語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第四課梅花魂多音字近反義詞
- 一年級(jí)上冊(cè)第十三課生字組詞
- 五年級(jí)下童年的發(fā)現(xiàn)教學(xué)反思優(yōu)缺點(diǎn)
- 五年級(jí)下冊(cè)手指生字組詞字詞解釋
- 四下語(yǔ)文古詩(shī)詞三首四時(shí)田園雜興其二十五生字組詞
- 三年級(jí)下冊(cè)第18課童年的水墨畫(huà)課堂筆記之重難點(diǎn)歸納
- 六年級(jí)下湯姆·索亞歷險(xiǎn)記節(jié)選教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例
- 六年級(jí)下騎鵝旅行記節(jié)選課文讀后感
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》第12題參考答案
- 為什么樹(shù)和喜鵲都很快樂(lè)
- 言芳行潔
- 游太白山
- 睡覺(jué)有痰與增殖體肥大有關(guān)――陸權(quán)回答
- 《動(dòng)手試一試》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
- 小班游戲教案《照鏡子》反思
- 小班數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思《比較物體數(shù)量的多少》
- 大班數(shù)學(xué)教案找規(guī)律
- 海鮮酒樓宣傳單朋友圈文案34句
- 農(nóng)產(chǎn)品公共品牌宣傳朋友圈文案37句
- 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
- 青山不老六年級(jí)第15課的生字組詞造句
- 古人談讀書(shū)五年級(jí)第15課的生字組詞造句
- 難忘的潑水節(jié)二年級(jí)第17課的生字組詞造句
- 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第13課生字組詞造句
- 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
- 女?huà)z補(bǔ)天四年級(jí)第15課的生字組詞造句
- 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課生字組詞造句
- 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第12課雪地里的小畫(huà)家生字組詞詞語(yǔ)造句
- 西門(mén)豹治鄴四年級(jí)第15課的生字組詞造句
- 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課生字組詞造句
- 坐井觀天二年級(jí)第12課的生字組詞造句
- 二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第14課生字組詞造句
- 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課大青樹(shù)下的小學(xué)生字組詞詞語(yǔ)造句
- 金色的魚(yú)鉤五年級(jí)第15課的生字組詞造句
- 王戎不取道旁李四年級(jí)第15課的生字組詞造句