孩子喜歡扔?xùn)|西怎么辦?
孩子喜歡扔?xùn)|西怎么辦?
在丫丫5個(gè)月大的一天,我抱著她在外面玩,她手里拿著奶瓶蓋,一邊啃一邊玩。因?yàn)槭痔?,瓶蓋免不了掉在地上,每次當(dāng)瓶蓋掉在地上的時(shí)候,我都抱著丫丫,蹲在地上,讓她自己用手揀起來。
后來,來了一個(gè)四五歲的小女孩,看見丫丫覺得很好玩,就站在身邊逗她,當(dāng)丫丫再把瓶蓋掉在地上的時(shí)候,小女孩主動(dòng)幫她揀了起來。丫丫接過奶瓶蓋看了看,又扔到地上。小女孩又給她揀了起來,她拿到手里看都不看,就又扔到地上,當(dāng)小女孩第三次給她揀起來的時(shí)候,丫丫高興地咯咯地笑了起來。
突然,我意識到這是在給丫丫一種不好的訓(xùn)練或暗示!于是我停止了這種游戲,當(dāng)丫丫再一次把瓶蓋扔到地上的時(shí)候,我阻止了那個(gè)幫她揀瓶蓋的小女孩,自己抱著丫丫,蹲在地上讓她自己揀。
這一次,她半天沒揀起來,我不急,蹲在地上等她揀,等她揀起來后再站起來。這次她沒有馬上扔下去,而是拿在手里玩了一會(huì)兒,等她再掉了之后,我又蹲下來讓她自己揀。慢慢地,她接受了這種現(xiàn)實(shí),不會(huì)再有人幫她揀了,所以她又恢復(fù)了以前的樣子,不再隨便往地上扔了。后來,丫丫也不再以扔?xùn)|西作為游戲了,雖然我們經(jīng)常去扔石子,但是在家里她從不把東西往地上扔。
據(jù)我所知,有許多媽媽都碰到過這樣的問題,孩子隨手亂扔?xùn)|西,尤其是生氣、發(fā)脾氣的時(shí)候,不管是來軟的還是來硬的,都不起作用,令人苦惱不已。
我覺得問題可以這樣解決。
先說說平時(shí)往地上扔?xùn)|西的問題,這種情況往往出現(xiàn)在嬰兒時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的孩子做出這樣的舉動(dòng),大人覺得極可愛,所以趕緊給孩子揀起來,再讓他扔。孩子玩起這樣的游戲也是樂此不疲,尤其是家里祖父母輩的人更喜歡做這樣的“工作”,成人覺得孩子是在游戲,對此不以為意,其實(shí)這個(gè)階段的孩子正在形成一種習(xí)慣,很多大孩子扔?xùn)|西的習(xí)慣,就是在這種游戲中被培養(yǎng)出來的。
要解決扔?xùn)|西的問題,就要讓孩子自己揀扔出去的東西。允許孩子扔?xùn)|西,只是他自己要揀回來,這需要看護(hù)人付出更多的勞動(dòng),可是為了孩子有個(gè)好習(xí)慣,也只能如此啦,抱著孩子蹲下來,讓孩子自己揀起被他們?nèi)釉诘厣系臇|西,用不了幾次,他就會(huì)有所改變。
孩子生氣摔東西的壞習(xí)慣,往往是嬰兒時(shí)期養(yǎng)成的扔?xùn)|西習(xí)慣的延伸,糾正起來還是采用上述的方法,讓孩子自己揀。如果在孩子“暴怒”時(shí)讓他揀東西,那么無疑,這個(gè)“要求”將成為一項(xiàng)“命令”,而且是和孩子情緒相抵觸的、令孩子難以接受的、或是帶有懲罰性的一項(xiàng)命令,這項(xiàng)“命令”會(huì)使問題更為激化,所以我建議,這時(shí),先把扔?xùn)|西的舉動(dòng)放在一邊,先解決沖突的中心問題,對其他的問題大可“視而不見”。讓孩子有這樣的認(rèn)識:一切舉動(dòng)都是徒勞的,對解決問題毫無作用。等到中心問題解決之后,孩子心平氣和的時(shí)候,再來解決被扔在地上的東西。這時(shí)再讓孩子把地上的東西揀起來收拾好,是完全可以做到的。等孩子收拾好東西后再次教育他,不要扔?xùn)|西。
經(jīng)過幾次這樣的教育,孩子的毛病一般都能改掉。同時(shí),家長也要注意,自己是否也有這樣的“惡習(xí)”,如果有,最好先解決自己的問題,然后再教育孩子。否則,不管用什么樣的好方法,都將是徒勞無功的,因?yàn)椤鞍駱印钡牧α渴菬o窮的。
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