如何讓孩子的作文不像流水帳的知識(shí)

如何讓孩子的作文不像流水帳的知識(shí)

如何讓孩子的作文不像流水帳的知識(shí)


    家長(zhǎng)問(wèn):
    尊敬的老師,你好!我女兒已經(jīng)是5年級(jí)學(xué)生,感覺(jué)作文就像記流水帳,有什么好辦法可以盡快提高呢? 
    老李的回答:
    原因分析——
    1,作業(yè)量太大,寫(xiě)作文是創(chuàng)造性學(xué)習(xí),精力不夠是難以保證質(zhì)量的;
    2,孩子的作文,得到的肯定和賞識(shí)比較少,老師或者家長(zhǎng)習(xí)慣性說(shuō)寫(xiě)得不好的地方,孩子的積極性受到挫傷;
    3,孩子寫(xiě)作文沒(méi)有經(jīng)過(guò)合適的引導(dǎo),形成了習(xí)慣;
    4,可能你的評(píng)價(jià)要求過(guò)高。
    老李的建議——
    1,增加孩子的活動(dòng)范圍與內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子仔細(xì)觀察、用心感受;
    2,提供條件,引導(dǎo)孩子多閱讀(不是強(qiáng)迫),口頭說(shuō)提要和感受;
    3,家長(zhǎng)不做質(zhì)量要求,鼓勵(lì)多寫(xiě)日記,重點(diǎn)在感受,什么都行,包括罵老師、爸爸媽媽的都可以;
    4,挑一些孩子過(guò)去的文章,選精彩的點(diǎn)評(píng)(別說(shuō)你找不到哦,多少而已,不然,就是你太挑剔),對(duì)不足的地方,商量著給一些建議
    5,孩子有了進(jìn)步以后,輔導(dǎo)一下布局謀篇的方法。