幫助孩子順利渡過(guò)“第一反抗期”
幫助孩子順利渡過(guò)“第一反抗期”
很多媽媽都奇怪,二三歲的孩子開(kāi)始不聽(tīng)話了!比如天氣涼了,媽媽讓孩子穿外套,孩子硬是不穿;客人來(lái)了,媽媽讓他有禮貌地招呼客人,他就是不理不睬。這些孩子常常固執(zhí)地堅(jiān)持自己的主張,這樣一來(lái),成人就會(huì)生氣,以致于可能打他一頓。其實(shí),這是孩子的“第一反抗期”。本來(lái)溫順聽(tīng)話的孩子,一到這個(gè)時(shí)期就會(huì)變得調(diào)皮、不聽(tīng)話。首先,這種“反抗期”的表現(xiàn)是一種正常的現(xiàn)象,是孩子心理成長(zhǎng)的必然階段。隨著幼兒活動(dòng)能力的增強(qiáng),知識(shí)的不斷豐富,孩子心理變化急劇,特別是孩子的需要發(fā)生了很大的變化,而成人往往還是用老眼光去看待孩子,要求孩子,因而引起孩子的種種反抗行為。而且,從另一個(gè)方面看,如果孩子的個(gè)性得不到發(fā)展,反倒會(huì)影響他今后的成長(zhǎng)。所以說(shuō)經(jīng)歷“反抗期”是孩子正常發(fā)育的必然階段。
那么,怎樣才能幫助孩子渡過(guò)這一特殊階段呢?
1、對(duì)給些關(guān)心和溫柔,少些訓(xùn)斥與強(qiáng)硬。在這段時(shí)期里,父母要放棄那種不分青紅皂白的強(qiáng)硬態(tài)度。應(yīng)該看到,孩子的“反抗”行為正是促進(jìn)他們能力發(fā)展的心理動(dòng)力。成人應(yīng)及時(shí)抓住這一時(shí)機(jī)對(duì)孩子的某些行為給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),以促進(jìn)孩子自我意識(shí)的形成和動(dòng)作技巧、能力的發(fā)展。
2、幫助孩子的性格形成和個(gè)性的自我發(fā)展。父母要助孩子發(fā)展一臂之力,對(duì)孩子的反抗行為既不能一味地滿足,也不能過(guò)多地限制。一味地滿足容易造成孩子任性和執(zhí)拗;過(guò)多地限制會(huì)挫傷孩子的自尊心,從而變得順從和依賴,缺乏自立能力。
3、讓孩子自己成長(zhǎng)起來(lái),要把他當(dāng)成大人。父母在了解了孩子的“反抗期”特點(diǎn)以后,最重要的是要注意因勢(shì)利導(dǎo),從旁協(xié)助,給予正確合理的教育。比如:孩子喜歡獨(dú)立行走,你就不要硬去攙扶他,可以在旁注意保護(hù);孩子要自己吃飯、穿衣,就可以讓他自己動(dòng)手,而你在旁加以指導(dǎo),以此促進(jìn)孩子心理健康發(fā)展,幫助孩子順利渡過(guò)“反抗期”。
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