中班計劃總結(jié)
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中班計劃總結(jié)

  • 幼兒園中班班務(wù)總結(jié)

    2008-09-21

    本學(xué)期我們班的美術(shù)教學(xué)活動,是以簡單的色彩畫成為本學(xué)期活動主題,同時還穿插著滾畫,吹畫,染紙畫、刮畫等在本期教學(xué)活動中,以培養(yǎng)孩子的興趣為目標,孩子有了興趣,才能有繪畫的愿望,才能提高繪畫的技能,大大激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力。

  • 2007—2008學(xué)年下學(xué)期中班班務(wù)工作總結(jié)

    2008-09-21

    我們自己精心安排半日活動,科學(xué)組織,充分利用好每個活動,保證幼兒每天都有新收獲,每天都有提高。我班幼兒好動、好奇心強,學(xué)習(xí)積極性也比較容易調(diào)動,在安排各科活動時,我們準備可操作的材料,或者是教師的鼓勵,讓幼兒很積極學(xué)習(xí),對各科的知識的掌握也比較好。

  • 幼兒園2008年度中班家長會計劃書

    2008-09-21

    幫助家長了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,知道本學(xué)期的教學(xué)目標、內(nèi)容。提高家長中班幼兒年齡特點,身心發(fā)展規(guī)律的認識,取得一致教育。  

  • 二00八年度第一學(xué)期中班班務(wù)計劃

    2008-09-21

    根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,制定主題,開展形式多樣的教學(xué)活動。以園課題為核心,選擇合適的園本化課程,在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,逐步培養(yǎng)他們動手操作、自主學(xué)習(xí)的能力,在探索中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

  • 幼兒園中班第二學(xué)期班務(wù)計劃書

    2008-09-21

    根據(jù)新《綱要》精神,認真制定月、周計劃、區(qū)域活動計劃等,合理安排幼兒一日活動,堅持保教并重,面向主體,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,有計劃、有目的地開展各項活動。根據(jù)幼兒年齡特點和教育的發(fā)展趨勢,創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境(包括自然角)。注意區(qū)域階段、周目標的銜接性;注重材料投放的層次性和體現(xiàn)季節(jié)性

  • 2008幼兒園中班班級總結(jié)

    2008-09-21

    由于是新班,老師與家長的溝通都是從零開始的,為了讓家長更快的了解我們同我們配合,我們采取了多方面措施如:開設(shè)家園聯(lián)系欄、每周發(fā)放家園聯(lián)系冊、定期與不定期的家訪電訪,另外為了更好的開展班級活動我們還開設(shè)了提意見小信箱。

  • 幼兒園中班班級工作計劃書

    2008-09-21

    教師基本情況:本班共有教師3名,對工作有熱情,有激情,對待幼兒有耐心,有信心。任麗華教師是從事多年幼教工作的一位中年教師,做工作認真仔細,深得孩子們的信任。張曉昆老師年輕有才氣,英語專業(yè),她活潑、大方,孩子們都特別喜歡她。

  • 中大班年級組長工作總結(jié) 摸索中的收獲

    2008-09-21

    隨著教師服務(wù)意識的提高,憑借對幼兒教育的熱忱,我們年級組開展了許多從幼兒角度出發(fā),滿足幼兒成長需求,培養(yǎng)幼兒個性品質(zhì)的主題特色活動,有:“十米長卷繪中國”、“喜迎國慶”、“重陽節(jié)關(guān)愛老人”、“萬圣節(jié)的南瓜燈”、“拔河比賽”、“故事大王比賽”、“讀書節(jié)親子閱讀”等

  • 幼兒園中班學(xué)期計劃書

    2008-09-21

    本學(xué)期我們班共 名幼兒,  人是由小五班升上來的,另 名是新生插入。原小五班升上來的孩子通過以前的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,在各方面都取得了許多進步。如:每天都能高高興興的來園

  • 2008幼兒園中班學(xué)期工作總結(jié)

    2008-09-21

    我們在本學(xué)期嚴抓幼兒一日生活的衛(wèi)生行為習(xí)慣。有了這個目標,我更加注重培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈舒適的環(huán)境,每天堅持擦窗子、桌子、拖地兩次、清潔廁所,堅持做好晨檢工作。并對有特殊情況的幼兒作好記錄,對有病的幼兒能給予細心觀察

  • 中班下學(xué)期班務(wù)計劃

    2008-09-21

    執(zhí)行門禁卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須刷卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,在和孩子家長取得聯(lián)系后,確認接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子

  • 2008年度中班上學(xué)期班務(wù)計劃

    2008-09-21

    班級又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師

  • 幼兒園2008年度中班年級組計劃書

    2008-09-21

    上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項工作任務(wù),本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件

  • 2008中班美術(shù)興趣班教育計劃書

    2008-09-21

    愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

  • 2008年中班教研組工作計劃書

    2008-09-21

    教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。年級組會議每次強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。

  • 2008年度中班教研工作總結(jié)

    2008-09-21

      當前,全國范圍內(nèi)對課程改革上展開了熱烈的討論。我園在園本課程開發(fā)時,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)幼教雜志上的有關(guān)文章,收集各類幼教新信息,并探究活動教學(xué)開展較好的班進行經(jīng)驗交流會。我園還注重通過分析《綱要》,學(xué)習(xí)討論其觀點,務(wù)求讓每一位教師了解教學(xué)的指導(dǎo)精神

  • 幼兒園中班教學(xué)工作總結(jié)書

    2008-09-21

    給幼兒提供多種生活經(jīng)驗,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示,通過參觀散步等方式接觸幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境,平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風格的圖書,影視,給他們講解,引導(dǎo)他們觀看

  • 幼兒園2008中班環(huán)保教育總結(jié)

    2008-09-21

    在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進行校園建設(shè)。如今走進校園,便能看到藍白相間的花壇,錯落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的花園里,全園上下積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護的意識已在教師和幼兒心中扎下了根。

  • 2008年度中班班務(wù)總結(jié)

    2008-09-21

    常規(guī)培養(yǎng)是正常開展各項教學(xué)活動的保證,在日常生活中我們繼續(xù)用音樂來指揮幼兒一日生活,多數(shù)幼兒值日生工作認真負責,知道上課應(yīng)認真聽講,不影響別人,并且學(xué)會互相幫助穿脫衣服,多數(shù)幼兒能書寫自己的名字,知道在各項活動中不推擠,朋友間應(yīng)相互謙讓。

  • 2008年度中班班務(wù)計劃書

    2008-09-21

    嚴格遵守園規(guī)園紀,發(fā)揮團結(jié)互助的精神,精誠協(xié)作共同完成班級各項工作。踐行新《綱要》精神,班級成員努力保教密切配合,共同協(xié)商、探討幼兒發(fā)展的最佳途徑。

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