培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案

培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案

培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案

培養(yǎng)孩子反應(yīng)力和敏捷性的教學(xué)方案
 
活動名稱: 奪球游戲

活動目標(biāo):

1、通過游戲,鍛煉反應(yīng)力及身體動作的敏捷性。

2、培養(yǎng)游戲中的規(guī)則意識。
 
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
皮球同三分之二幼兒人數(shù)。
 
活動過程:

一、開始部分
傳球游戲:幼兒分成兩隊,分別從上和下傳球。

二、基本部分

1、三分之二的幼兒拿取皮球,然后提出要求:
有球的孩子要保護(hù)好自己的球,沒有皮球的孩子可以動腦筋把別人的球奪過來,每個人只能拿一個皮球。奪球的過程中,要多動腦筋,不能推
拉別人或者硬搶。

2、教師和無球幼兒一起來進(jìn)行奪球游戲,教師可以先奪球,然后轉(zhuǎn)換角色保護(hù)自己的球。

3、鼓勵幼兒積極參與游戲。

三、放松部分:
兩人一組拍皮球,整理,回教室。

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