幼兒入園托教

• 怎么樣教孩子適應幼兒園生活

  2008-11-06

  保持皮膚清潔，這應該成為雷打不動的規(guī)則。早起和睡前洗臉，小手臟了要馬上洗，勤洗澡(夏天至少每天一次，春秋2～3天一次，冬天至少每周一次)；吃飯和喝奶后，要喝溫開水漱口清潔口腔，要給寶寶一套專門的刷牙工具，可以按幼兒園的習慣，可以把爸爸媽媽和寶寶的牙刷、水杯等都貼上標簽，寶寶的用具只有寶寶可以用，別人不能用，這樣才衛(wèi)生。還要注意的是家里各種器具，特別是寶寶的要經(jīng)常煮沸消毒

• 孩子重回幼兒園是失常嗎

  2008-11-06

  在給孩子充分的愛和自由時，也要告訴孩子一些基本的規(guī)范，幫助孩子建立規(guī)則，讓他有適當?shù)拇煺酆图s束，并逐步學會去適應社會。既不溺愛孩子，又不忽略孩子。

• 我想對你說 幼兒園的孩子

  2008-11-06

  孩子，老師還有好多好多的話想對你們說，新學期了，你們升小班了，雖然換了教室，換了老師，但她們也會一樣愛你們的，老師希望你們能在新的班級里認識更多的小伙伴，希望你們每天都快快樂樂健健康康地成長！

• 幫孩子做好入學準備

  2008-11-06

  養(yǎng)成好的學習習慣。教師要特別注意培養(yǎng)幼兒的聽、說、讀、寫能力。如：每天的晨間談話、午間的聽讀識字游戲、教幼兒書寫漢字基本筆畫及一些簡單的字等，為幼兒適應小學生活做準備；養(yǎng)成良好的生活習慣。培養(yǎng)幼兒時間觀念，增強幼兒的獨立意識

• 關于選擇幼兒園六大細節(jié)

  2008-11-06

  盡量不要進比寶寶實際年齡高一級的班級 正常的寶寶智力年齡隨生理年齡同步增長，一個聰明的3歲寶寶進入4歲年齡段的班級，他的能力顯得平平，還有可能事事不如別人，這對寶寶自信心的培養(yǎng)十分不利。

• 2歲以下的孩子不宜長期入托幼兒園

  2008-11-06

  在孩子小的時候尤其是2歲前，一定要多和孩子在一起，建立起父母和孩子的依戀關系，關心孩子的成長過程。在孩子2歲以后如果自己實在沒時間照顧，可以考慮送孩子到一些親子班，讓孩子參加集體活動，加強孩子和同伴的交流，培養(yǎng)孩子的社會適應能力。其實這個年齡的孩子更愿意也有興趣到小伙伴中去

• 怎樣才能幫孩子順利度過剛新入幼兒園的幾天

  2008-11-06

  不論是父母還是老師，所做的一切都是為了寶寶。希望父母對老師的工作多一份理解與支持，共同營造良好的精神環(huán)境與教育環(huán)境，使寶寶健康發(fā)展，茁壯成長?！?/p>

• 關于孩子不肯去幼兒園的原因

  2008-11-06

  社交能力弱，有些孩子的語言表達能力差，沒有學會與人相處的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，沒有小朋友和他一起玩，因此在班上不受歡迎，所以也就不喜歡去幼兒園；　

• 關于孩子是不是適合入全托

  2008-11-06

  不管父母是出于工作的壓力，無奈地選擇了全托，還是出于培養(yǎng)孩子的考慮，對全托寄予厚望，都得首先了解，全托幼兒園并不能替代父母的關愛和教育。尤其是兩三歲的孩子正處于心理第一反抗期，喜歡和父母對著干，不好管教，這時父母千萬不能有“孩子太調皮，干脆送幼兒園算了”的想法，因為這個階段的孩子最需要的是父母耐心的教育和引導。

• 關于5歲入學好還是6歲入學好

  2008-11-06

  何時入學，各國不盡相同1986年7月，我國頒布施行了《中華人民共和國義務教育法》，其第五條規(guī)定：凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲入學。1990年中期，教育部又提出凡滿6周歲的兒童應當入學接受義務教育。我國從1980年代中期至今，一直執(zhí)行的是兒童6周歲入學的規(guī)定。

• 關于孩子不愿意上學的問題分析

  2008-11-06

  學前兒童心理承受能力弱，情緒異常極易引起連鎖生理疾病。由于學習壓力大、父母期望高而出現(xiàn)異常情緒，也使得越來越多的學前兒童小小年紀就出現(xiàn)失眠、神經(jīng)性胃痛等成年疾病。醫(yī)生建議，父母應該給孩子減負，不要過早、盲目地給他們制造人為心理壓力。同時，通過合理飲食、充足睡眠來保證幼兒身心健康。

• 關于提前上學的問題 1歲之差意味著什么

  2008-11-06

  早上學的孩子在班上常常以“需要照顧”的角色出現(xiàn)，選班干部沒有他們的份，系紅領巾也要晚一年，搞什么活動大多數(shù)也只能列席旁觀，不知不覺中使孩子產(chǎn)生依賴性和自卑感，孩子的人格就不能健全地得到發(fā)展。 　

• 關于孩子上幼兒園的"入托綜合癥"

  2008-11-06

  免疫功能下降，容易感冒：由于精神緊張，哭鬧不安、睡眠不寧，飲食不佳，喝水少，大便干結，都容易上火，造成機體臟腑功能失調，秋天又是冷熱變化無常的季節(jié)，忽冷忽熱，再加上幼兒園孩子多容易交叉感染。所以去幼兒園以后，體質偏弱，適應能力差的差差，免疫功能下降，都會生病。感冒發(fā)燒，嚴重的轉成氣管炎、肺炎。

• 進入幼兒園后的孩子為什么會有明顯差異？

  2008-11-06

  家庭不僅是孩子生活的地方，也是孩子接受最初教育的場所。家庭的結構狀況、情感氣氛、教養(yǎng)方式，直接影響著孩子的心理和能力發(fā)展。一個良好的家庭應有意識地培養(yǎng)孩子正當?shù)男袨槟Ｊ?，明朗而又能克制的情感，以及對力所能及的工作的責任感和靈活的交往能力，而所有這些正是孩子盡快適應社會、融入社會的必要條件。

• 孩子在幼兒園聽不懂老師的話怎么辦

  2008-11-06

  面對老師的指令所表現(xiàn)出來的差異有時候也與性格有關。有的孩子開朗、外向，善于表達，一聽到老師發(fā)出指令，馬上就能做出反應，而有的孩子明明心里知道答案，卻嘴上偏偏不說，一般來說，這樣的孩子比較內(nèi)向。

• 初入園問題寶寶怎么辦

  2008-11-06

  父母是孩子最佳的老師，在孩子入園前后，父母的正確引導很重要。老師希望父母要有恒心、耐心和信心，要相信你的孩子是最棒的，一定能在幼兒園這個小社會里擁有一片自己的天空。

• 關于孩子在幼兒園怎樣與同伴相處

  2008-11-06

  如果你的孩子愛打人，屬于攻擊型的，你該怎么辦？攻擊型的孩子有時是以攻擊的形式引起老師、同伴對自己的重視。因為他生性地動，但由于某種原因又得不到父母、老師的關注，因而只好動“武了”。家長應給他多一些關注、溫暖，表揚他的長處，鼓勵他揚長避短，教給他正確的交往方式，指出不正確的交往方式，并采取相應懲罰措施。

• 關于幼兒怎樣交朋友的相關知識

  2008-11-06

  一對一開始：多數(shù)幼兒適合于一次只交一個朋友，所以家長應該挑選自己的孩子最合得來的小朋友，安排他們短時間的聚會，并且提供足夠的玩具和活動。千萬不要強迫自己的孩子和其他小朋友一起玩。

• 如何讓入托的孩子少感冒

  2008-11-06

  這樣做有三大好處：①保持臥室內(nèi)空氣新鮮；②室內(nèi)的病菌等能通過空氣對流及時排出；③晚間寒冷空氣徐徐進入房間，可增強孩子對冷環(huán)境的適應能力，利于防止感冒。但值得注意的是：開窗睡覺孩子需要一個適應的過程；夏天不能讓孩子睡在風口，冬天不要開窗過大，避免北風直入

• 關于幼兒園存在的五大健康問題

  2008-11-06

  魯杰說，幼兒園“大欺小、強欺弱”的現(xiàn)象很難完全避免。家長不能光依靠老師，得讓孩子先強起來。有些身體弱小、性格內(nèi)向的孩子容易遇事時顯得“退縮”，也就容易成為受欺負的對象。家長要告訴孩子，受欺負時不要跑，跑會給對方一個信息“你怕他”，要大聲喊老師。家長最好能幫孩子從同班的小朋友中找一個“鐵哥們”，這樣孩子心里就比較有底氣。

• 孩子入園后怎么性格會變了呢

  2008-11-06

  　幼兒園里有個很有意思的現(xiàn)象，就是孩子常用顯得鹵莽的動作，甚至是攻擊行為，來表達自己對別人的喜愛，來吸引別人的注意。這樣的行為，在孩子來說，首先是一個進步，就是他已經(jīng)走出自我中心，開始關注周圍的人和物了。但是，孩子還不能停留在那兒，而是需要學會如何用別人能夠接納的方式來表達自己的情感，與別人交流。