座位

座位

    提起班里的座位，我可是研究很久了。也很有點(diǎn)成就，不信聽(tīng)我慢慢講。
    坐前排的同學(xué)，真可謂是撞上了“災(zāi)星”了。你想，老師的眼皮底下，輕嘀咕，小動(dòng)作，無(wú)遮無(wú)掩的，老師站在講臺(tái)上“一覽眾山小”啊，哪一個(gè)不原形畢露。老師們檢查什么時(shí)，總是從第一排開(kāi)始，所以他們常會(huì)受到“優(yōu)待”。后面的同學(xué)特別感謝他們這種造?！昂笕恕钡臓奚?。從個(gè)頭兒看，坐前的都是班里的“小不點(diǎn)”。如果你看見(jiàn)有個(gè)大個(gè)兒似羊群里的駱駝、雞群里的仙鶴，巍巍然坐在那里，那肯定是班主任近一段時(shí)間的主要監(jiān)控對(duì)象。
    中間的座位，可是難得的風(fēng)水寶地，這里聚集了高手?！八难坌帧薄八难勖谩币膊环ζ淙?。在老師眼里，他們是乖乖學(xué)生，是出類拔萃者。他們風(fēng)光占盡，每學(xué)期結(jié)束，三好學(xué)生的獎(jiǎng)牌幾乎被他們包攬。
    靠近教室墻壁的位子相當(dāng)于劇院內(nèi)的包廂。聽(tīng)課、做作業(yè)累了，頭枕雙手，背倚墻，閉目養(yǎng)神，優(yōu)哉游哉，好不愜意。燈光的開(kāi)關(guān)權(quán)，門窗的開(kāi)放度，統(tǒng)統(tǒng)歸他們管。你可不要招惹他們，大冷天開(kāi)個(gè)通風(fēng)口，給你好受。
    最后兩排座位，是教室里的“水泊梁山”。這里的人平均海拔都在一米五五以上，大大的塊頭，來(lái)回晃悠，令人生畏。班里“行俠仗義”“除暴安良”的豪杰多出于此。當(dāng)然，也有犯了“天條”被發(fā)配到這里來(lái)的“囚犯”。