不朽的等待
時(shí)間:2009-01-31 08:32:36
不朽的等待
不朽的等待 歲月不居,倏忽如白駒過隙,回首往事,我不禁向天發(fā)問:“什么是不朽的等待?” 翻開歷史畫卷,有李白在飄逸的詩篇中等待著那遙不可及的自由;貝多芬在音樂中等待命運(yùn)之花最后一次的綻放;張居正在瞬息萬變的政治舞臺(tái)上等待著一位明君;猶太人安妮在小閣樓里等待著和平;蘇小小在淚水中等待著她的李郎;世外仙姝寂寞林的林黛玉在憂郁中等待著她渴望的幸福。 這就是不朽的等待,結(jié)果早已不重要了,而那一次次過程卻總讓我們感動(dòng)。《我在水中等你》 這首詩就向我們講述了一個(gè)等待的故事。 水生來到橋邊,他是那么激動(dòng),因?yàn)椴痪盟膽偃吮銜?huì)踩著青石小徑向他走來。他等待著,像所有的戀人一樣,他覺得等待也是甜蜜的。 似乎老天要捉弄這個(gè)年輕人,一場洪水在毫無預(yù)知的情況下來了,洪水并沒有讓水生感到恐懼,令他焦慮的是她還沒來,水生靜靜地等待著,他相信自己的戀人總會(huì)來的,可他沒注意到水已經(jīng)開始瘋狂地上漲著。 水淹沒了他的膝蓋,他依舊不動(dòng),他只有一個(gè)念頭:等下去。 最后,河面上只留下他的目光,射向青石小徑的目光,此刻他聽不見波濤的洶涌和咆哮聲,他的耳朵只是在風(fēng)中捕捉“裙帶扶過”的聲響。 日日,月月,千百次潮起潮落,石柱上早已蒼苔歷歷,他的臂上長滿了牡蠣,他的頭發(fā)如一窩水蛇緊抱橋墩,他等待著,有記憶支撐著他,有波濤鼓勵(lì)著他,有希望包圍著他…… 等待著,等待著,你早已化作茫茫海邊的“望夫石”,千年萬年展望著自己的堅(jiān)韌和忠貞。 “水來,我在水中等你火來,我在灰燼中等你”。滾滾流水將這堅(jiān)定的誓言傳頌到遠(yuǎn)方。時(shí)光流逝,不知過了多少年,江南水鄉(xiāng)再次孕育出一個(gè)癡情的等待者,江南名妓蘇小小。于是,江水再次奏起一首華美的詞:“幽蘭露,如啼眼。無物結(jié)同心,煙花不堪剪。風(fēng)為裳,水為佩,油壁車,久相待。冷翠燭,勞光彩。西陵下,風(fēng)吹雨……”時(shí)間如流水,可以沖走載歌載舞的浮華,可以沖淡歌舞升平的年月,但是不朽的等待依舊在時(shí)間長河中流淌。不信,請(qǐng)看那江水,它又在深情地呼喚你,要給你講一個(gè)個(gè)不朽的等待。
推薦文章
- 重慶卷作文題:筷子
- 網(wǎng)友力作:湖南卷作文--跑的體驗(yàn)
- 2005全國卷III作文題:忘記與銘記
- 全國卷及11省市2004高考作文
- 說說歌曲
- 成長當(dāng)畏摔跤
- 太 陽 花
- 2005年北京高考優(yōu)秀作文:說“安”(1)
- 年輕是什么?
- 化蛹為蝶
- “完美”人生
- “差一點(diǎn)”的哲學(xué)
- 玉鐲
- 愛的感悟
- 《b p m f》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 惡作劇
- 差點(diǎn)誤會(huì) 扔下來 是爪子 雙胞胎兄弟
- 大班美術(shù)教案《各族娃娃迎新年》反思
- 中班健康教育教案《安全用藥》反思
- 小班音樂詩歌教案《傘》反思
- 新大班語言《說明性講述動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小班藝術(shù)活動(dòng)《煤煤球》教學(xué)設(shè)計(jì)反思
- 首飾加工器材朋友圈文案32句
- 整形美妝朋友圈文案37句
- 《來自過去:時(shí)空機(jī)》TE攻略
相關(guān)文章
- 不朽的等待
- 幼兒教師的心理健康問題不樂觀 問題有待解決
- 關(guān)于父母怎樣對(duì)待不同性格的寶貝的方法
- 關(guān)于早期教育不等于文化教育的相關(guān)知識(shí)
- 關(guān)于兒童好動(dòng)不等于多動(dòng)癥的相關(guān)知識(shí)
- 關(guān)于中美教育的區(qū)別 勤奮不等于成功
- 不能等待,要奮斗—觀看電影《紅孩子》有感
- 等待中的冰點(diǎn)
- 沉默中的等待
- 活著不要再等待
- 夜-------深遠(yuǎn)的夢,活著的等待
- 愛不等于擁有之——我心愛的麻雀
- 愛不等于擁有之——我心愛的麻雀
- 不朽的語言
- 研究性學(xué)習(xí)不等于科學(xué)家的研究