今兒個(gè)是怎么了？

今兒個(gè)是怎么了？

    “您好，我是《音樂(lè)日?qǐng)?bào)》的記者，我們報(bào)社想為您做一個(gè)連續(xù)5期的專題報(bào)道，希望您準(zhǔn)備一下。”

    “喂，喂，你說(shuō)什么？”我吃了一驚，愣住了，老半天才使勁地朝話筒喊道，可對(duì)方連一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有?！罢媸莻€(gè)神經(jīng)??！”我嘴里嘀咕道。找我作專訪？天方夜譚！我哪兒惹著他們了！吃錯(cuò)藥了！

    誰(shuí)知這時(shí)，電話又不失時(shí)機(jī)地響了起來(lái)，這回是《環(huán)球音樂(lè)》雜志請(qǐng)我去為他們做廣告，剛放下，又有人請(qǐng)我去澳洲留學(xué)……我卻越來(lái)越莫名其妙了！

    折騰來(lái)折騰去，搞了老半天這才明白原來(lái)就是那架獨(dú)一無(wú)二的搖籃鋼琴給惹的禍。不過(guò)，說(shuō)起這架鋼琴還真有趣，別人連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，而我就是在這架鋼琴聲中長(zhǎng)大的。那是一架由搖籃與鋼琴相結(jié)合的獨(dú)一無(wú)二的鋼琴，彈奏者在下面彈奏，而我就睡在里面。剛開始我還挺喜歡呆在這兒的，可日子一久，我的耳邊就老是嗡嗡的蜜蜂聲，攪得我的頭都快炸裂了?？砂謰尀槲夜土艘粋€(gè)彈奏狂，沒(méi)日沒(méi)夜地為我彈，于是我想了幾條詭計(jì)讓那個(gè)狂人自己溜了，其實(shí)這條最絕的鬼計(jì)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是讓他們感受一下帶著體溫的黃色液體罷了。但重賞之下，必有勇夫。日子一天天地過(guò)去了，我也漸漸長(zhǎng)大了。等到這搖籃鋼琴再也容不下長(zhǎng)大的我，結(jié)果被藏進(jìn)了儲(chǔ)藏室里，爸媽又買了一架正宗的名牌派鋼琴，還四處為我聘老師。

    有一次，媽媽聘了一個(gè)胖老師回來(lái)，那時(shí)我一見(jiàn)她進(jìn)了院子就馬上跳上鋼琴，用腳板在琴鍵上亂踏，這老師一見(jiàn)，氣得當(dāng)場(chǎng)休克，結(jié)果母親賠了2000多元。正是這筆錢，使更多的人知道了天下還有那么一個(gè)“鋼琴天才”，以及那么一架“搖籃鋼琴”！

    可是這件事情不知已經(jīng)過(guò)了多少年了，如今我已是堂堂正正的總經(jīng)理，怎么突然又有人提起那架鋼琴？

    電話，又響了；“您考慮好沒(méi)有，干脆把那集專訪答應(yīng)了吧！”

    “干脆把搖籃鋼琴賣給我吧！價(jià)格由你開！”

    屋外人群開始多起來(lái)，不知是誰(shuí)泄露了我的地址，一大群人全涌在我屋子周圍，齊聲高喊：“搖籃鋼琴，搖籃鋼琴。”我疑惑地望著那些人，心里嘀咕道：“今兒個(gè)是怎么了？” （指導(dǎo)老師：柳文耀）

    點(diǎn)評(píng)：如今家長(zhǎng)哪一個(gè)不望子成龍，望女成鳳？可是，他們往往帶給你們的是什么？俞佳同學(xué)借助自己的想像，借助童話這種形式，編了個(gè)讓人捧腹大笑的故事。把自己身邊的事情，甚至是自己的苦腦，經(jīng)過(guò)變形、夸張，編成故事，寫進(jìn)你的作文？這樣會(huì)使寫作顯得有趣、輕松。你為什么不也試試？