新生兒健康:關(guān)注吃奶和斷奶的心理衛(wèi)生

新生兒健康:關(guān)注吃奶和斷奶的心理衛(wèi)生

新生兒健康:關(guān)注吃奶和斷奶的心理衛(wèi)生

  每個(gè)嬰兒出生后都要吃奶,到了1歲左右要斷奶。在這短短的一年中,寶寶從胎兒期靠臍帶供給營養(yǎng)的被動(dòng)狀態(tài)發(fā)展到主動(dòng)地學(xué)會(huì)吮吸母乳,再從吃流質(zhì)到學(xué)會(huì)吃半流質(zhì)食物,直到習(xí)慣吃各種營養(yǎng)的輔助食品。這其間經(jīng)歷著巨大的變化,爸爸媽媽如不加以重視,不能科學(xué)地對(duì)待,就可能會(huì)影響到孩子的身體和心理的健康。

  雖然“吃奶”是新生兒不學(xué)而會(huì)的“天生的本領(lǐng)”,但如果媽媽和其他喂養(yǎng)者操作不當(dāng),也會(huì)給寶寶帶來心理衛(wèi)生方面的問題。

  有些母親認(rèn)為喂奶是日常生活中的小事,把喂奶當(dāng)成“任務(wù)”來完成,有的母親認(rèn)為喂奶占了她許多時(shí)間,就邊喂奶邊忙別的事,漫不經(jīng)心;還有的母親自己情緒不好,帶著怒氣、驚恐、憂慮、焦急的心情喂奶。殊不知嬰兒雖小卻天賦敏感,能察覺發(fā)生在他身邊的細(xì)微變化,特別是媽媽的情緒變化。這會(huì)影響到嬰兒的情緒,使他產(chǎn)生不安和緊張,嚴(yán)重的還會(huì)使嬰兒發(fā)生情緒障礙。

  母親的消極情緒會(huì)因自己精神上的不舒暢而影響乳汁分泌,影響到嬰兒的腸胃消化功能。因此,哺乳期的母親應(yīng)注意情緒自我控制和調(diào)整,尤其是喂奶的時(shí)候應(yīng)保持良好的情緒,親切安詳?shù)膽B(tài)度,把嬰兒摟抱在懷里,母子身體緊貼在一起,全神貫注地專心喂奶,使嬰兒不僅飽吮了乳汁,獲得身體所需的營養(yǎng),而且還享受到母親的溫情、體貼、愛撫,獲得心理上所需的精神營養(yǎng),這對(duì)促進(jìn)嬰兒心理健康是十分有利的。

  斷奶是為了使嬰兒更好地生長發(fā)育,不光能使他汲取大自然豐富食物中的各種營養(yǎng),更是寶寶走向獨(dú)立的重要一步。生理性的斷乳并不難,難的是心理上的“斷奶”。

  斷奶是寶寶走向獨(dú)立的重要一步。這時(shí)候,嬰兒已經(jīng)開始懂事,能感覺到自身環(huán)境中所接觸到的人、事、物。爸爸媽媽應(yīng)該重視斷奶期間寶寶的心理衛(wèi)生,悉心安排時(shí)間和步驟,認(rèn)真觀察,細(xì)心對(duì)待寶寶的情緒,幫助寶寶渡過這重要的“斷奶關(guān)”。

  有的母親給孩子斷奶時(shí),事先不做心理準(zhǔn)備,等到孩子1歲時(shí),采取突然“急剎車”的斷奶辦法,在自己奶頭上涂些苦味或辣味的東西,使孩子不敢吃母乳;還有的母親采取“躲避”的辦法,與孩子隔離數(shù)日,寶寶忽然見不到媽媽,日夜思念,還吃不到母乳,大哭大鬧,痛苦萬分地?cái)嗟裟溉椤?/p>

  這種“突然襲擊”式地改變孩子的飲食習(xí)慣,強(qiáng)制性的斷奶辦法很不好,它不僅影響到寶寶的腸胃功能和營養(yǎng)的攝取,而且使寶寶心神不安,情緒不穩(wěn),不思吃睡,夢(mèng)多夜驚,嚴(yán)重影響寶寶的身心健康。

  給寶寶斷奶以采用逐步過渡的方式為宜。從出生不久就要做好準(zhǔn)備工作:1. 3個(gè)月前,先學(xué)會(huì)用奶瓶喝水或喝果汁、菜汁;

  2. 4~5個(gè)月時(shí)學(xué)會(huì)從小匙中吃半流質(zhì)的輔助食品,譬如奶糕、蛋黃、菜泥等;

  3. 7~8個(gè)月時(shí)可逐步添加一些固體食物,如餅干、蛋糕、面包、碎萊、肝泥、肉末等;

  4. 9個(gè)月到1歲時(shí),可以根據(jù)寶寶吃各種輔食的情況及身體健康情況,來決定斷奶的時(shí)間。

  只有采取有計(jì)劃、按月添加輔助食品,從少到多,逐步減少吃奶次數(shù),增加輔食次數(shù)和量的辦法,才能使寶寶樂于接受。這樣做既符合嬰兒的心理衛(wèi)生,又能使他的胃腸消化功能逐漸適應(yīng),保證正常的生長發(fā)育。

  嬰兒時(shí)期是寶寶人生的最初階段,培養(yǎng)他的積極情緒,防止產(chǎn)生消極情緒,對(duì)寶寶一生的身心健康具有十分重要的意義。

  ●韓棣華

  原上海市兒童保健所高級(jí)兒保師

  澳大利亞醫(yī)學(xué)保健咨詢中心理事