幼兒園中班科學(xué):我們的鳥類朋友

幼兒園中班科學(xué):我們的鳥類朋友

幼兒園中班科學(xué):我們的鳥類朋友

幼兒園中班科學(xué):我們的鳥類朋友
 
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解多種多樣的鳥,發(fā)展觀察力和語言表達(dá)能力。
2.初步具有愛鳥的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.師生共同收集各種鳥的標(biāo)本、圖片、碟片、圖書
2.師幼共同布置活動(dòng)室環(huán)境
活動(dòng)過程:
(一)以參觀的形式引起幼兒興趣
1.這幾天,我們和小鳥交了朋友,老師和小朋友還收集了許多小鳥的圖書、圖片、標(biāo)本、碟片,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和你的好朋友一起去看一看、講一講,你認(rèn)識(shí)的小鳥叫什么?長得什么樣子的?(幼兒自由結(jié)伴觀察講述)
2.請(qǐng)小朋友坐下來,把你看見的小鳥和旁邊的小朋友說一說
3.誰來告訴大家,你看見的是什么鳥?是什么樣子的。
(二)了解鳥的異同點(diǎn)
1.小朋友認(rèn)識(shí)的小鳥真多,這些小鳥長得都一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們?cè)僮屑?xì)去看看、找找,把你的發(fā)現(xiàn)告訴老師和小朋友。(幼兒自由結(jié)伴觀察講述)
提問:你發(fā)現(xiàn)小鳥有哪些不一樣的地方,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家,好嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
2.小朋友看得真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)了小鳥有這么多不同的地方,那么你有沒有發(fā)現(xiàn)小鳥在什么地方是相同的呢?(相互交流后,再個(gè)別回答)
(三)了解小鳥的本領(lǐng)
1.小朋友看得真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)小鳥有這么多相同的地方,小鳥真可愛。那么小鳥有些什么本領(lǐng)呢?請(qǐng)小朋友先想一想,和旁邊的小朋友說一說。(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
2.一起學(xué)學(xué)做做動(dòng)作
3.小鳥除了這些本領(lǐng)以外,還有很多的本領(lǐng),現(xiàn)在就讓小鳥表演給我們看(幼兒看碟片)
(四)知道鳥是人類的朋友,要保護(hù)鳥類
小鳥有這么多的本領(lǐng),那么你們喜歡小鳥嗎?為什么?你會(huì)怎么做呢?
活動(dòng)結(jié)束
今天我們和很多的小鳥做了朋友,還有很多的小鳥也想和我們交朋友呢,等會(huì)兒我們?cè)僖黄饋砜碭X小朋友帶來的碟片,看看還有哪些我們不認(rèn)識(shí)的小鳥。