讀日記_小學(xué)生作文:二年級(jí)

讀日記_小學(xué)生作文:二年級(jí)

讀日記_小學(xué)生作文:二年級(jí)

 讀日記

                           5月18日   星期三   晴
    “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,葛老師笑瞇瞇地捧著一大疊日記本走進(jìn)教室,說:“這次日記大部分同學(xué)都寫出了真情實(shí)感,有十幾個(gè)同學(xué)寫得特別棒,請(qǐng)他們上臺(tái)來讀一讀。其他同學(xué)要認(rèn)真聽,向他們學(xué)習(xí)?!备鹄蠋熼_始發(fā)日記本了。當(dāng)老師響亮地報(bào)到我的名字。我心想:真是謝天謝地,幸虧星期天我仔細(xì)觀察“八哥鳥”,認(rèn)真寫,才又有了一次上臺(tái)讀的機(jī)會(huì)。
    臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地讀,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽。我印象最深的是魏俊南同學(xué)寫的日記《我的手表》。日記開頭很新穎,她觀察得很仔細(xì),把手表的樣子寫活了。我聽了,情不自禁地向她投去佩服的目光。
    終于輪到我了,我迫不及待地走到臺(tái)前,鼓足勇氣,大聲地讀起日記來??芍蛔x了一會(huì)兒,“叮鈴鈴”上課的鈴聲就不知趣地想起來?!坝痊|婕,明天接著讀吧。”葛老師發(fā)話了。我只好不情愿地回到自己的座位, 暗暗下定決心:晚上把日記讀讀熟,明天再讀給同學(xué)們聽。
    通過今天讀日記,使我懂得了要寫好日記并不難,只要留心觀察,寫出真情實(shí)感就行了。

    指導(dǎo)教師:葛亞梅