鉛筆和橡皮的故事 _小學生作文:四年級

鉛筆和橡皮的故事 _小學生作文:四年級

鉛筆和橡皮的故事 _小學生作文:四年級

 鉛筆和橡皮的故事

    有一天,躺在鉛筆盒里的鉛筆和橡皮正在爭論著誰的功勞大。只聽鉛筆得意洋洋地說:“我的功勞大,每次小主人寫作業(yè)時都要用我,如果沒有我,那他就無法完成作業(yè)?!毕鹌ひ膊桓适救醯卣f:“我的功勞才大呢!每次小主人寫錯字時,都要用我那潔白的身體來把錯的地方擦干凈,使它潔白如新?!薄瓦@樣,他們爭論了很久,突然,鉛筆說:“那咱們比比,看誰在小主人的心目中功勞最大?!庇谑?,他們兩個悄悄的藏了起來。
    不一會兒,小主人從外邊回來,正要寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,他東找找,西找找,怎麼也找不著,急得哭了起來,嘴里還喊著:“我的鉛筆在哪里,在哪里?”鉛筆聽見了小主人焦急地呼喚他的名字,趕快跑了出來,小主人看見它不哭了,對鉛筆說:“你去哪里了,我怎麼也找不到你?快急死我了?!便U筆聽了小主人的話非常得意。心想:我對小主人的功勞最大。小主人開始寫作業(yè),可是沒寫多久,他發(fā)現(xiàn)寫錯了字,剛要拿橡皮,卻發(fā)現(xiàn)橡皮也不見了,他急忙去找,可怎麼也找不到,急的他又哭了起來,嘴里還喊著:“我的橡皮你在哪里,在哪里?”橡皮聽見小主人焦急地呼喚它的名字,急忙的跑了出來。小主人見了它才止住淚水,臉上露出燦爛的笑容。對橡皮說:“你去哪里了,我怎麼也找不到你,快急死我了?”橡皮聽了也非常得意。心想:我對小主人的功勞最大。可是小主人卻對鉛筆和橡皮說:“沒有鉛筆我不能寫字,沒有橡皮我不能改錯?!便U筆聽了小主人的話慚愧得對橡皮說:“雖然我可以在紙上寫字,但我不能把寫錯的字圖掉。而你卻可以把錯字圖掉?!毕鹌ひ膊缓靡馑嫉卣f:“我是能把錯字涂掉,但我卻不能把字寫出來,而你卻能寫?!蔽覀儌z都有自己的長處和自己的短處。
    通過這件事,鉛筆和橡皮明白了一個道理:他們應該取長補短。小主人有了鉛筆,可是寫錯了字,沒有橡皮也不行。他們對小主人的功勞是一樣大的,缺一不可。從此,鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。