2004~2005春季班家長會發(fā)言稿
2004~2005春季班家長會發(fā)言稿
各位家長朋友們:
你們好!又到了我們一學期一次的家長會。對于您的到來,我代表班上的三位老師表示最熱烈的歡迎,和最衷心的感謝!
孩子進入大班的下學期后,我們三位老師要求孩子們,更多事情都要“自己的事情自己做”,這個要求同樣適用于孩子們在家的表現,防止有些長輩隔代溺愛孩子,畢竟“孩子聽老師的話”這是家長們的共同的感覺?;仡欉@一學期的工作開展,應該說,孩子們做到了,而且,做得不錯!在這次家長會開始之前,我先說一說我園本學期的一些大致的工作安排:
開學以來,我們陸續(xù)組織了一系列活動:首先是我園組織老師進行了一次“師德演講”比賽,我園是非常注重老師的各方面的素質修養(yǎng)的。組織我們演講,是為了讓我們老師之間能互相學習,取長補短,能夠更好的做好各項工作!說是演講,其實也都是回顧一下自己曾經與孩子們在一起的日子,其中有酸辣也有苦咸,但總體來說回憶的情景都是美好的,與天真無邪的孩子們在一起,我是快樂的、幸福的;四月份,我園組織孩子們去“野生動物園”郊游,讓他們認識各種有趣的動物,了解它們的生活習性,生長環(huán)境;開曠視野,感受集體活動的樂趣,孩子們都積極參加。雖然也有的孩子跟著父母去“野生動物園”玩過,但是因為郊游是和全班小朋友一起去的,所以孩子們還是玩得非常開心的??葱游飩儽硌莸臅r候,小朋友都把自己帶去的零食和身邊的小朋友們一起分享,培養(yǎng)了孩子的集體意識。孩子們都很興奮,回到幼兒園之后,孩子們還滔滔不絕的講述在郊游時的樂趣;4月29日,我園舉行了第三屆幼兒“古文誦讀比賽”,從上個學期開始,我就堅持讓孩子們背誦古文《弟子規(guī)》,當初選《弟子規(guī)》是由于看到了它的面比較廣,而且,都是三個字為一個單位的,念起來朗朗上口,包括“入則孝”“出則弟”“謹”“信”“泛愛眾”“親仁”“余力學文”,從本學期和上學期的對比來看,一是孩子們對古文學習的熱情高了;二是他們學習的速度快了,當初十分鐘才學一句,現在可以達到三句;三是他們會加以靈活的運用了,用得最頻繁的一句就是“將上堂,聲必揚”,而且我班參賽的五位小朋友是從全班選出來的,作為我們大一班的參賽小選手,他們在活動中幼兒表現得非常出色,我班的
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- 十二月份“家園共育”測查表(小班)
- 淺談家園合作中家長的參與
- 家長工作計劃
- 加強情感溝通 樹立良好形象
- 教師、家長在參與式互動學習中共同成長
- 小班家長會備課
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- 家長學校教學活動方案
- 讓愛伴我成長
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- 新穎家長開放日
- 《小班家長會發(fā)言稿》
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