錄音機(jī)渴了

錄音機(jī)渴了

  室內(nèi)游戲剛結(jié)束，小朋友都在喝水，我則在活動(dòng)室里照顧整理器械的小朋友。

　　突然，小紅跑過(guò)來(lái)告訴我：“老師張?jiān)窗阉惯M(jìn)錄音機(jī)里了。”我趕緊走到錄音機(jī)旁，一看，只見(jiàn)磁帶槽里的水正在望外流，連柜子上也淌了許多。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我想發(fā)火，可我還是忍住了。我耐心地問(wèn)張?jiān)矗骸澳銥槭裁窗阉惯M(jìn)錄音機(jī)里呢？”張?jiān)凑ＵＱ劬φf(shuō)：“我想錄音機(jī)唱了很久的歌，一定累了定渴了，所以，我想喂它喝點(diǎn)水?！蔽胰滩蛔⌒α似饋?lái)。幼兒常懷著善良、美好的愿望去做一些事情，但生理心理發(fā)育還未成熟，更由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，他往往做出種種令人啼笑皆非的“傻事”。于是我先肯定了張?jiān)吹南敕?，然后引?dǎo)他：“錄音機(jī)跟我們?nèi)瞬灰粯?，它口渴了喝電，不喝水，你讓它喝水，錄音機(jī)會(huì)生病的，生了病就不會(huì)唱歌了。”張?jiān)绰?tīng)后朝我笑笑說(shuō)：“下次我再也不給錄音機(jī)喝水了。”

　　在孩子的世界里，一切都那么天真、美麗。孩子們常常會(huì)用自己的方式表達(dá)自己的情感，也由于經(jīng)驗(yàn)不足而經(jīng)常犯一些“可愛(ài)”的錯(cuò)誤，如果換一種角度去看待孩子的錯(cuò)誤，換一種心情去理解孩子想法，不也是愛(ài)的一種體現(xiàn)嗎？