心靈感觸

心靈感觸

  “小蝸牛趁小烏龜沒(méi)注意，悄悄爬到了它背上…….”這是我們班的小朋友在講故事。聽(tīng)的正有勁，被“哇”的一聲哭聲打斷了。我尋聲望去，只見(jiàn)李煦小朋友用手捂著臉哭得很傷心。我走過(guò)去問(wèn)怎么回事，“李煦正在聽(tīng)故事，不知為什么，亞群打了他的臉?！焙⒆觽儬?zhēng)著說(shuō)：“又是亞群?！苯鼇?lái)連續(xù)幾天，小朋友總是給她打小報(bào)告，說(shuō)她仗著個(gè)頭大欺負(fù)人，我曾經(jīng)找她談過(guò)話，她也保證以后不和小朋友打架了，沒(méi)想到…….我轉(zhuǎn)過(guò)身輕聲問(wèn)：“亞群，為什么又和小朋友打架了？”她歪起頭盯著我說(shuō)：“我沒(méi)和他打架，我和他鬧著玩?！薄澳挠心氵@么鬧玩的？你看，把人家的臉都打紅了。隨便打人是不對(duì)的。你應(yīng)該向李煦小朋友道歉?！闭l(shuí)知她沒(méi)好氣的說(shuō)：“不,我就不?！甭?tīng)了她的話，我頓覺(jué)火氣上升，真想給她兩耳光。但轉(zhuǎn)念一想：她畢竟是個(gè)孩子呀，要對(duì)她“動(dòng)之以情，曉之以理?！辈判小Ｓ谑?，我盡量壓低聲音，蹲下來(lái)把她的行為進(jìn)行了分析，并給她舉例。慢慢的，孩子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，低下頭說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我向李煦道歉。”

　　面對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子，作為教師不能粗暴的訓(xùn)斥，更不能去體罰他們，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行教育呢？單單靠學(xué)校的教育行不行呢？為了一切孩子，為了孩子一切， 一切為了孩子，讓我們敲響警鐘吧！