掉牙小風波

掉牙小風波

  “老師，周宣延的嘴巴出血了?！币粋€孩子急急地跑過來說。
　　“怎么了？”我急忙跑過去。
　　“我的牙掉了?！薄皼]關系，去漱漱口。”
　　“周宣延，怎么了？”小朋友都很著急的跑過來問。
　　“沒事，我的牙掉了?！彼茌p松的回答。
　　“出血了，不疼嗎？”
　　“不疼。”
　　“我可以看看嗎？” 孩子們都很好奇，不一會把周宣延圍了個結結實實。孩子們你一句我一句的問著，周宣延呢，也認真的回答著孩子們的提問。
　　我看此情景，趁機溜了出來，現(xiàn)在我是一個多余的人了，如果還不把這段時間交給孩子，那我可是一個吝嗇的老師了。
　　“哎呀，那你掉了牙可就變丑了！”“沒事，還會長出來的?！薄安粚Γ夷棠陶f掉了牙就不長了，所以不讓我吃糖！”“不對，不對，你說的才不對呢，我們現(xiàn)在的牙是乳牙，都會掉的，再長出的牙是恒牙，如果再掉了就不會長了?！边@個孩子還是知道的不少呀，我心里暗暗高興。
　　“那為什么叫恒牙呢？”“真笨，你沒有看見我們的牙是橫著長的嗎？當然叫恒牙了！”我循聲望去，只見劉彥一副認真的樣子，我實在是忍不住，出聲笑了起來。
　　“老師，不對嗎？”孩子們的目光都轉移到了我身上。
　　“你們想知道我們牙齒的秘密嗎？”
　　“想。”孩子們異口同聲的說。
　　接著我便給孩子們講了有關牙齒的知識：牙齒的用處、為什么會掉牙，換牙衛(wèi)生以及怎樣保護牙齒、預防齲齒，孩子們聽的非常認真而且還時不時的提出問題。
　　“現(xiàn)在小朋友知道為什么叫恒牙了嗎？劉彥，你知道了嗎？”我邊笑邊看著劉彥，孩子們的目光也都轉移到他身上，看的他的小臉都紅了?！拔抑懒耍　彼t著臉說。
　　“哈哈哈哈……”孩子們都笑了。
　　“我這里有一個愚蠢的tiger和聰明的fox的story，你們想不想聽我talk this story 呀？”
　　“想?！?br>　　我便把“沒有牙齒的大老虎”變成中英文結合的形式講給孩子們聽。聽著故事，孩子們也隨著故事的情節(jié)緊張而緊張，被老虎愚蠢的被騙著急，為狐貍的聰明高興。
　　“還是你好，又送我糖吃，又替我拔牙，謝謝，謝謝。”孩子們學癟嘴老虎的樣子，你別說學的逼真極了。
　　“來，老虎先生我來幫你拔牙。”我隨手抱住一個孩子，“老虎先生來，我給你拔牙?！闭f完我便找來一根毛線栓在用來當樹的小椅子上，然后把另一頭給孩子假裝套在牙上。
　　“來孩子們幫我狐貍醫(yī)生給老虎拔牙，用勁呀?！?br>　　孩子們象拔蘿卜一樣摟住我。
　　“拔呀，拔呀，拔牙嘍……”