什么化在水里(科學(xué))
時間:2022-10-07 18:30:35
什么化在水里(科學(xué))
目標(biāo)
通過操作引導(dǎo)幼兒觀察某些物質(zhì)的溶化過程,比較能溶于水和不能溶于水的物體特性。
準(zhǔn)備
大水盆、水杯、小勺、固體飲料,各種能溶于水和不能溶于水的物品,如面粉、白砂糖、鹽、粉筆、紙片、糖紙、塑料插片、玻璃球等。
過程
1.準(zhǔn)備三杯白開水,在其中的一個杯子里放進一勺白糖,在另一個杯子中放進一勺鹽,攪拌一會,待糖和鹽完全化在水中后,讓幼兒品嘗三杯水的味道。
討論:三杯水的味道有什么不同?為什么?糖和鹽哪兒去了?
2.讓幼兒將幾種不同的東西投入水盆中,注意觀察它們的變化。教師要鼓勵幼兒說出自己觀察到的現(xiàn)象。
討論:什么東西在水中能化?什么東西在水中不能化?
3.讓幼兒用準(zhǔn)備好的固體飲料自制桔子水、橙汁、山楂汁等。鼓勵幼兒仔細觀察杯子中的變化。
4.比較怎樣化的快。帶領(lǐng)幼兒比較不同條件下的溶解情況。
①兩塊同樣多的肥皂分別放進熱水和冷水中,看看哪塊肥皂化的快。
②同樣多的一塊肥皂和一些肥皂粉,放進一種水(熱或冷)中,它們化的一樣快嗎?
建議
教師要鼓勵幼兒在日常生活中注意觀察各種溶化現(xiàn)象,并積極動手操作。
推薦文章
- 糖放到水里會怎樣(科學(xué))
- 海洋動物食物鏈(科學(xué))
- 系列科學(xué)活動:會變的顏色
- 中班科學(xué)《有用的泥》
- 中班科學(xué):各種各樣的鎖
- 中班科學(xué)讓紙立起來
- 爺爺一定有辦法
- 陽臺上的安全(社會)
- 中班社會:有朋友真好
- 中班社會瓜瓜吃瓜
- 走廊里的燕子(社會)
- 小小口香糖(中班社會)
- 穿穿脫脫(社會)
- 開花樹(中班社會)
- 校園的早晨
- 19個月的孩子的睡眠問題――洪昭毅回答
- [紅樓夢] 第五十四回 史太君破陳腐舊套 王熙鳳效戲彩斑衣
- 小班科學(xué)教案《圖形王國》反思
- 小班主題教案《小烏龜上幼兒園》反思
- 麥麩粉產(chǎn)品朋友圈文案35句
- 關(guān)于電商購物的朋友圈文案33句
- 茶葉淘寶商城朋友圈文案36句
- 塑業(yè)品牌朋友圈文案39句
- 行政單位文化朋友圈文案35句
- 女生qq小清新文藝風(fēng)網(wǎng)名大全374個
- 五年級下22課手指課堂筆記之課文內(nèi)容與脈絡(luò)梳理
相關(guān)文章
- 幼兒科普知識:什么化在水里(科學(xué))
- 中班科學(xué)課教案《什么化在水里》反思
- 中班科學(xué)教案《什么化在水里》反思
- 幼兒園科學(xué)教案:里面有什么(中班科學(xué))
- 里面有什么(中班科學(xué))
- 種子里有什么(大班科學(xué))
- 泥土里有什么(科學(xué))
- 培養(yǎng)幼兒觀察能力的中班教案:糖放到水里會怎樣(科學(xué))
- 培養(yǎng)幼兒探究思維的教案:水到哪里去了(中班科學(xué)活動)
- 激發(fā)幼兒想象力的教案:什么東西能滾動(科學(xué))
- 科常:什么溶解在水里
- 水到哪里去了(中班科學(xué)活動)
- 什么東西能滾動(科學(xué))
- 糖放到水里會怎樣(科學(xué))