幼兒園教案:學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類

幼兒園教案:學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類

幼兒園教案:學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類

  目標(biāo):

  2、通過活動,培養(yǎng)幼兒的分析、比較能力。

  準(zhǔn)備:1―5的各類實物卡若干,1―-5的數(shù)字卡、泡沫板各一,大頭針若干。1-5元的錢幣若干。

  過程:1、教師出示帶有1-5數(shù)字的泡沫板,請幼兒準(zhǔn)確讀出數(shù)字,然后每人拿一張畫有不同數(shù)量物體的卡片,看看自己的卡片應(yīng)該放在泡沫板的什么位置。老師和幼兒共同檢查,請幼兒講講你拿的卡片上有幾個什么?你把它放在哪里?為什么?

  小結(jié):個別幼兒放錯的原因。

 ?。?、幼兒再取卡片,分組進(jìn)行比賽,看誰放的對又快,對優(yōu)勝者獎紅五星。

 ?。?、對幼兒的出色工作發(fā)獎金:每人一張寫有1-5元的錢幣。

  看看你是幾元?老師說請把三元的錢舉起來,拿三元錢幣的幼兒舉起卡片,看誰舉得對,游戲反復(fù)多次。

 ?。?、活動延伸:在角色游戲中幼兒可以用錢幣去買商品。