幼兒園中班教案案例[數(shù)學] 找瓢蟲

幼兒園中班教案案例[數(shù)學] 找瓢蟲

　　目標：

　　1、在“找七星瓢蟲”的游戲活動中，進行10以內(nèi)迅速而又正確的數(shù)數(shù)活動。

　　2、嘗試進行競賽性游戲活動，發(fā)展幼兒的競爭意識，合作意識。

　　活動準備：

　　1、 3塊黑板，中間一塊大黑板上有綠色的葉子和很多瓢蟲。

　　2、 大量的塑封好的瓢蟲。瓢蟲身上的點子在1――10之間。

　　活動流程：

　　一、 討論活動：怎樣數(shù)得快

　　1、 在1――10之間，有幾個點子的瓢蟲是七星瓢蟲？

　　2、 在你們的椅子下面有1個瓢蟲看看是幾星瓢蟲？用最快的辦法數(shù)出來。

　　3、 交流各自數(shù)得快的辦法。（目測數(shù)群，接著數(shù)）

　　二、 小組競賽性游戲：找七星瓢蟲

　　1、 分組：紅隊和黃隊。確定各自找到的瓢蟲的家（兩塊黑板）

　　2、 兩組同時開始游戲，每次派一個人上來找1張七星瓢蟲卡片送回自己家。

　　3、 自己檢查，糾正――集體檢查，對1個加1分，錯1個扣1分。

　　4、 搶答游戲：將中間黑板上剩下的七星瓢蟲找回家。

　　5、 再次統(tǒng)計游戲結(jié)果。強調(diào)游戲規(guī)則。

　　6、 討論為什么有的人找得快？

　　7、 總結(jié)：用數(shù)得快的辦法找七星瓢蟲。