音樂教案(中班):唱游《春天來到了》

音樂教案(中班):唱游《春天來到了》

音樂教案(中班):唱游《春天來到了》

音樂教案(中班):唱游《春天來到了》

活動目標(biāo):



      1.進(jìn)一步熟悉歌曲,要求咬字清楚,唱準(zhǔn)曲調(diào)。



2.學(xué)會根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作,并將動作組合成歌表演。



3.歌表演時(shí)眼睛能看著對方大膽自然、聲音響亮,相互交流感情,養(yǎng)成與同伴合作,協(xié)調(diào)表演的良好習(xí)慣。



活動準(zhǔn)備:



     已學(xué)會歌曲、錄音機(jī)、磁帶、相應(yīng)字卡、節(jié)奏卡。



活動過程:



    一.開始部分。



1、進(jìn)活動室,發(fā)聲練習(xí):短句“春天來到了”(逐次變換曲調(diào)進(jìn)行發(fā)聲練習(xí))。



2、節(jié)奏練習(xí):參照歌曲的節(jié)奏練習(xí)(五線譜的形式)。



    二.基本部分。



1.復(fù)習(xí)歌曲《春天來到了》。



“前天,我們學(xué)了一首歌,還記得歌名叫什么嗎?”出示字卡“春天來到了”。要求幼兒跟準(zhǔn)音樂,咬字清楚,邊唱邊有節(jié)奏地拍手。



2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動作。



(1)、每一句歌詞都要引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)編動作,啟發(fā)幼兒也用不同的表情、動作來表現(xiàn),然后請個(gè)別做得好的幼兒到集體前表演。



(2)、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地表演歌曲?!鞍涯銈儎偛畔氲膭幼骶庍M(jìn)歌里,看誰能編出和別人不一樣的動作來?!?BR>


3.簡單小結(jié)。請個(gè)別幼兒示范自己好的動作。



4.聽音樂進(jìn)行歌表演。



“我們再來跳一次,學(xué)習(xí)剛才好的動作。最好能自己動腦筋想,想出更好看的動作?!币笥變哼叧柽呂璧?。



三.結(jié)束部分。小結(jié)評價(jià),表揚(yáng)有創(chuàng)造性、合作得好的幼兒,鼓勵(lì)個(gè)別幼兒應(yīng)大膽想動作。