幼兒園中班工作計劃

幼兒園中班工作計劃

幼兒園中班工作計劃

   一.      指導思想:
本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),根據(jù)園計劃為精神,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創(chuàng)本班班級特色,與幼兒共同體驗快樂,體驗成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長!
   
二.      班級情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒36人,男孩1人,女孩1人。經過中班上學期的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規(guī)有了較大的提高。但幼兒也還學習興趣有待提高,關心他人不夠等缺點
  身體發(fā)展方面:通過與幼兒接觸以及向原班教師了解,幼兒喜歡體育活動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。但在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng);部分幼兒有吃手的不良習慣;不能收放書包等。小肌肉:幼兒喜歡使用剪刀。  其中優(yōu)占  %、良占  %、 一般占  %。
  認知方面:幼兒普通話進步很大,數(shù)概念有提高。部分幼兒喜歡繪畫、樂意參加手工制作活動;有看書的興趣;部分幼兒愛表現(xiàn)、表演。男孩喜歡昆蟲類自然現(xiàn)象,喜歡觀察操作。其中優(yōu)占  %,良占  %,一般占  %。
  社會性發(fā)展方面:大部分